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文档简介
20xx到20xx学年度第二学期|学院20xx-20xx学年度第二学期工作总结XX高校法学院本科生20xx级于20xx年2月23日正式报到,起先20xx-20xx学年度其次学期,实际报道196人,含新疆师范高校交换生3人。
在学院党委的正确领导下,在年级辅导员的细心指导下,在各班班委的大力支持下,在全级同学的高度协作下,年级各项事务进展顺当,各方面都取得肯定成果。现就有关方面状况汇报总结如下:
专业学习
为加强学风建设,本学期级委会照旧严格落实学院相关考勤制度,加强假期前后与年级活动的考勤。详细由年级纪检委员敦促各班纪检委员落实考勤,特殊是实习培训的考勤。考勤状况良好,同学们主动协作,规范请假方式,总体请假状况较少,课堂氛围活跃主动,学风优良。
专业学习方面,全级同学始终保持高涨的热忱,自主学习性很强。在学问产权课上通过小组自主学习的方式进行专题学习,在劳动法的课后在微信群上主动探讨案例,在国际法上虚心请教老师。在各种课堂上,同学们都表现出好学的精神,在探讨和沟通中共同进步。
另外,为了顺当开展本学期的专业实习,16级打算了相关工作。第一,在年级辅导员的主持下开展了九次实习培训,含实习队伍介绍、法院、检察院、律师事务所的实习指导等,同学们通过实习培训了解了相关讯息。为了进一步更好得理论联系实际,同学们拍摄视频模拟面试介绍,并由年级辅导员张育老师进行点评。其次。实习报名工作于20xx年4月13日起先,并于20xx年5月14日确定各队伍人员以及指导老师,本年级共有193名同学参加本次实习,分为32支实习队伍,配有5名指导老师。第三,组织各实习队伍选出实习队长,并由队长联系实习单位,收集各单位的实习回执,发放实习介绍信。在收到介绍信后,各队伍分别确定报到时间,在学期结束后以队伍为单位动身。
班级、年级建设
在毕业季的到来之际,20xx级2班和3班在班委的组织下为其毕业的兼职班主任打算了礼物和毕业祝愿。在六月初,级委利用儿童节的契机为年级每个同学送上小礼物和定制关切祝愿。
在本学期中,20xx级保持级群班群群邮三条信息渠道并行的常态,各项信息及通知基本都顺当落实。同学们养成主动主动接收通知、总结整理的习惯,各项活动能有序高效的开展。
在5月的XX高校优秀干部评比中20xx级的岑琳、戴嘉丽、谢润康、张淑渝、朱浩林4位同学获得优秀班级委干部称号。胡卓华、刘琦、唐晓敏、吴子羽、杨婉莹、曾子豪6位同学获得优秀学生会干部称号。
另外,在年级辅导员的主持下,本年级开展了每班一周一宿舍师生谈心会。基本上每个宿舍都有机会在课后时间与辅导员进行各方面的沟通沟通,增进老师与同学之间的相互理解。
在年级宣扬方面,本学期的年级公众号一路与法推出了2篇推送,一则为师生沟通座谈会的介绍,一则为六月级委送祝愿的活动介绍。在本学期推送上,数量明显不足,一方面是年级活动的开展较少,另一方面是没有重视宣扬力度。在本学期末,会在假期推出一系列的回顾推送和实习推送,以增加年级推送宣扬的影响力。
党团发展
20xx年2月开展了第十四期党校学习班,举荐入党主动分子上党校学习,20xx级共举荐了13名主动分子进入党校学习。20xx年3月收取20xx年1月-6月的团费(共180人上交,合计216元)
20xx年4月进行了我校五四红评评比工作,其中谢润康同学被评比为优秀共青团员标兵;陈美琪、卢婷婷、林晓怡、林泽鹏、唐晓敏、汤璐桐、冼华栋、姚伊霖、杨婉莹、张振声共10名同学被评比为优秀共青团员;罗明柏、梁嘉怡、李亢卓琳、杨琪、张淑渝5名同学被评比为优秀共青团干部;侯卓纯被评比为优秀团支部书记。1601支部被评为红旗团支部,1603支部被评比为先进团支部。此外1601团支部、1602团支部开展的活动获得XX高校20xx-20xx学年优秀团日活动荣誉称号。
20xx年5月开展院级五四红评评比工作、观摩践行总体国家平安观,开拓时代国家平安工作新局面的主体法治宣扬教化巡展活动。
文体生活
在本学期中16级同学们参与星球杯羽毛球赛,1班、3班、4班同学都参加活动当中,在竞赛中放松自己也培育了班级感情。
20xx年4月,年级部分同学参与了合唱竞赛,经过四十多天的训练,法学院在合唱竞赛中获得了二等奖以及最佳人气奖。
本学期于20xx年5月3日进行了文明宿舍评比活动,共有12个宿舍获得文明宿舍称号,其中男生宿舍有4间,女生宿舍有8间,而1班和3班也获得文明班级称号。这次获得文明宿舍称号的宿舍数量较上一次增多了,可见年级同学在这学期更注意平常的生活细微环节,男女生都没有放松对自己的要求。另外,今年4月在我校石牌校区宿舍发生一起火灾,引起了学校对宿舍用水用电的高度重视。因此,学院也支配了消防平安宿舍大检查由年级宿保委员和各班宿保委员到各个宿舍进行登记检查;并且各班各年级宿保委员也开展了线上会议,对同学们生活中的消防平安问题及留意事项进行了探讨和汇报以削减平安隐患。
大二这一学年里同学们的自办法识明显提高,对自己的要求也有所加强。同学们在学习上更有安排和方向,主动投身于学习与实践相结合,年级学风
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