《我们依法享有人身权-财产权-消费者权》单元备课

“我们依法享有人身权，财产权，消费者权”单元备课

第一，本单元的主题，地位和作用

本单元的的课题是：我们依法享有人身权，财产权，消费者权。单元设置的覆盖面广，内容多。通过本单元的学习帮助学生了解依法享有的人身财产权利和作为消费者的权益。引导学生树立法律意识，增强权利和义务观念，能够正确的行使权利和履行义务，在生活中做一个守法的好公民。

从教材的设置上来看，设置这一单元主要有三个原因

1这是贯彻党的依法治国方略，建设社会主义法制国家的需要。

2从青少年自身的健康成长来看，本单元的设置是预防和减少青少年违法犯罪，促进他们健康成长的需要。3本单元的设置符合《课程标准》规定的目标和内容要求。1，这是贯彻党的依法治国方略，建设社会主义法制国家的需要。我们知道“建设社会主义法制国家”是我国的基本治国方略，而要实现依法治国方略的前提是公民素质的提高和法制观念的增强，其基础在于抓好广大青少年的法制教育。青少年若不具备一定的法律素质不懂得权利和义务的一致性，就无法承担依法治国的重任。2从青少年自身的健康成长来看，本单元的设置是预防和减少青少年违法犯罪，促进他们健康成长的需要。近几年来，尽管广大青少年的法制观念，法律意识有了显著的提高，但青少年的违法犯罪或针对青少年的违法犯罪现象时有发生。未成年人的违法犯罪现象仍是我们面临的一个严峻的社会问题。设置这一单元，目的就是帮助学生了解在社会生活中应遵循的法律行为规范，了解自己依法享有的权利和应该履行的法定义务，从而增强法律观念和意识，依法规范自己的行为，做到法律允许做的才能去做，法律不允许做的坚决不做，法律要求做的必须去做，养成自觉守法的良好习惯。

3本单元的设置符合《课程标准》规定的目标和内容要求。

课程标准规定：帮助学生树立法律意识了解法律的基本作用和意义，理解社会生活中必要的规则，能遵纪守法，增强寻求法律保护的能力等。

通过本单元的学习帮助学生了解法律这一规范的特殊性，懂得法律是保护人民权利的武器，明确作为公民应享有的权利和应履行的法定义务。增强权利和义务观念，在生活中能够正确行使权利和依法履行义务，学会依法保护自己的权利，体现了《课程标准》的要求。

第二，教材内容安排的思路。本单元由三课组成：法律保护我们的权利伴我们一生的权利依法享有财产权，消费者权第一课；法律保护我们懂得权利，由二部分组成；法律规定公民的权利和义务法律在公民生活中的作用

通过本课学习为学生在生活中依法行事，依法规范自己的行为，依法规范自己的合法权益打下坚实的思想和知识基础。第二课，伴伴我们一生生的权利生命健康权权人格尊严权权人格尊严权权肖像权名誉权荣誉权姓名权隐私权第三课，依法享有财财产权，消消费者权财产权，继继承权智力成果权权消费者权本单元的设设计思路就就是以学生生不断扩展展的生活为为背景，注注重从学生生已有的生生活经验出出发，面向向帮助解决决学生生活活中的和可可能遇到的的问题。因因此在讲述述时，力求求贴近学生生的生活实实际，选取取和学生相相关内容，，在案例的的选择上，，要突出时时代性，这这样使学生生产生亲切切感，会收收到更好的的教育效果果。第三，重难难点分析：：法律是特殊殊的行为规规范，权利利和义务的的一致性，，依法行使使权利，自自觉履行义义务；生命健康权权，隐私权权财产权，智智力成果权权，消费者者的各项权权利第四，课堂堂组织学习方法：：以学生自自学为主，，小组学习习，讨论交交流，分组组辩论等形形式灵活运运用，要能能充分体现现学生自主主学习。越越贴近学生生的生活的的学习方法法越好。教学方法：：案例教学学法案例用在前前，导人新新内容案例用在中中，分析知知识点案例用在后后，检测学学习效果用案例贯穿穿课堂教学学，若能用用一个案例例贯穿整堂堂课更好。。案例的选取取1.案例越有时时政性越好好。2.案例越贴近近学生生活活越好。3.有时代感的的案例要多多引用。教学过程：：把握住精神神，形式可可灵活多样样以学生自学学为主，用用案例引领领学生的学学习，教师师及时的点点拨，更正正，把握住住课堂。具具体的方法法因人因授授课内容而而定。第五，知识识点的分析析知识点的突突破知识点的考考察讲解中应注注意的问题题1.法律是特殊殊的行为规规范教学案例：：“打黑除恶，，反腐倡廉廉”“文强案件件”2.我国法律是是广大人民民意志和利利益的体现现。教学案例：：2009.12.26《中华人民共共和国侵权权自然法》通过2009.5.1起新修改的的《旅行社条例例》全面实施3.我国公民权权利和义务务的一致性性。教学案例：：“啃老现象””“烟台市见见义勇为先先进个人””张胜国事事迹结合学生学学习和生活活实际，学学校生生活活，家庭生生活等。4，正确行使使权利，自自觉履行义义务通过对生活活中我们一一些权利行行使中应注注意的问题题，来和学学生讨论怎怎样正确行行使权利。。（言论自自由的权利利【甲流疫情期期间】，消费者的的权利等））通过在家庭庭，学校生生活中我们们怎样履行行义务的交交流，让学学生学会自自觉履行义义务（低碳生活活中我们的的义务，网网络生活中中的义务））5，法律规范范人们的行行为，维护护公民的合合法权益。。教学案例：：2009.12.17公安部发布布新修改的的《机动车驾驶驶证和使用用规定》在全国范围围内开展““严厉打击击酒后驾驶驶专项整治治”活动。。6.违法行为的的分类及制制裁引用三种不不同的违法法案例，通通过比较对对知识进行行讲解（可给学生生出示或补补充一些相相关法律知知识，加深深学生对知知识的了解解）7.法律保护我我们的生命命健康权建议：专题题讲解典型案例引引入结合我们的的生活实际际联系学校，，社会，国国家等方面面分析增强自我保保护意识，，学会自我我保护的方方法8.名誉权，荣荣誉权教学案例：：结合自己的的学习生活活每年《感动中国》人物的评选选龙口市十大大孝行星评评选以及各各行各业先先进人物评评选9.姓名权学习习应注意的的问题结合学生生生活，学生生学籍管理理。学生更改名名字家庭生活存存款签名，，有关法律律文件的签签名“快递”10.肖像权应注意的问问题教学案例：：赵本山诉天天涯谷歌侵侵犯肖像权权索赔405万崔永元诉北北京华麟企企业(集团)有限公司侵侵害肖像权权11.隐私权家庭中侵犯犯隐私权的的现象，和和注意的问问题社会社会中中侵犯隐私私权的现象象教学案例“手机拍照及及各种偷拍拍工具”“利用网络络传播别人人隐私”“非法买卖卖别人信息息”12.公民合法的的私有财产产受法律保保护结合学生自自己的生活活讲解占用用，使用，，收益，处处分四种权权利利用经济纠纠纷讲解法法律保护公公民合法的的私有财产产的方式强调非法所所得不受法法律保护，，例如；赌赌债，受贿贿所得等13.继承权相关案例：：侯耀文的遗遗产纠纷季羡林的遗遗产纠纷14.智力成果权权相关案例：：“谷歌侵权案案”盗版山寨现象15.消费者的权权利，营造造良好的消消费环境结合我们的的生活，认认清生活中中的侵权行行为典型侵犯消消费者的权权利案件的的剖析，加加深我们对对“消费问问题”的认认识2010消费者权益益日主题““消费与服服务”，走走近社会。。增强知识和和技能保护护自己。消费者的权权利的保护护以及良好好消费环境境的营造，，是个重要要的知识体体系，用一一个专题来来讲解会更更好些。建议：谢谢！201512069、静夜夜四无无邻，，荒居居旧业业贫。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、雨中中黄叶叶树，，灯下下白头头人。。。02:45:4802:45:4802:451/5/20232:45:48AM11、以以我我独独沈沈久久，，愧愧君君相相见见频频。。。。1月月-2302:45:4802:45Jan-2305-Jan-2312、故人江海别别，几度隔山山川。。02:45:4802:45:4802:45Thursday,January5,202313、乍见翻翻疑梦，，相悲各各问年。。。1月-231月-2302:45:4802:45:48January5,202314、他乡生生白发，，旧国见见青山。。。05一一月20232:45:48上午午02:45:481月-2315、比不了得得就不比，，得不到的的就不要。。。。一月232:45上上午1月-2302:45January5,202316、行动出成果果，工作出财财富。。2023/1/52:45:4802:45:4805January202317、做前，能够够环视四周；；做时，你只只能或者最好好沿着以脚为为起点的射线线向前。。2:45:48上午2:45上上午02:45:481月-239、没有有失败败，只只有暂暂时停停止成成功！！。1月-231月-23Thursday,January5,202310、很很多多事事情情努努力力了了未未必必有有结结果果，，但但是是不不努努力力却却什什么么改改变变也也没没有有。。。。02:45:4802:45:4802:451/5/20232:45:48AM11、成功就是日日复一日那一一点点小小努努力的积累。。。1月-2302:45:4802:45Jan-2305-Jan-2312、世间间成事事，不不求其其绝对对圆满满，留留一份份不足足，可可得无无限完完美。。。02:45:4802:45:4802:45Thursday,January5,202313、不知香香积寺，，数里入入云峰。。。1月-231月-2302:45:4802:45:48January5,202314、意志坚强的的人能把世界界放在手中像像泥块一样任任意揉捏。05一月20232:45:48上午02:45:481月-2315、楚楚塞塞三三湘湘接接，，荆荆门门九九派派通通。。。。。一月月232:45上上午午1月月-2302:45January5,202316、少年年十五五二十十时，，步行行夺得得胡马马骑。。。2023/1/52:45:4802:45:4805January202317、空山山新雨雨后，，天气气晚来来秋。。。2:45:48上上午2:45上上午午02:45:481月-239、杨柳散散和风，，青山澹澹吾虑。。。1月-231月-23Thursday,January5,202310、阅读一切好好书如同和过过去最杰出的的人谈话。02:45:4802:45:4802:451/5/20232:45:48AM11、越越是是没没有有本本领领的的就就越越加加自自命命不不凡凡。。1月月-2302:45:4802:45Jan-2305-Jan-2312、越越是是无无能能的的人人，，越越喜喜欢欢挑挑剔剔别别人人的的错错儿儿。。02:45:4802:45:4802:45Thursday,Janu