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文档简介
《Java项目开发》教学大纲一、课程的性质和任务《Java项目开发》是为运算机应用技术、软件技术、信息治理等专业开设的一门专业技术课,同时作为运算机应用技术和软件技术专业方向课。其要紧任务:帮忙学生树立正确的学习态度,充分熟悉学习Java程序设计的重要性;系统地介绍Java语言中面向对象程序设计的思想、类与对象的创建与利用、图形用户界面编程的方式、事件处置机制、异样处置机制、输入输出流、Applet就程序的编写方式、多线程的大体概念、网络编程方式等,为学生后继课程的学习打下坚实的基础。本课程的前导课程:《C语言程序设计》后续课程:《JSP/Servlet》、《网站计划与建设(基于Java)》二、适用范围和利用方式.本大纲适用于运算机应用技术专业、信息治理专业、软件技术专业,总学时为136学时,其中理论学时:58,实践学时:58,课程设计:20。详情参见附表:学时分派表。.本大纲包括大体教学内容、选择教学内容、实践教学内容和课程设计。选择性教学内容部份,可依如实际教学需要从当选用。三、课程教学目标理论上,要求学生把握Java语言的大体语句、语法,重点把握面向对象的程序设计方式,把握Java语言的GUI、事件处置和异样处置,把握JavaApplet的创建与利用,把握Java的数据流、多线程和网络应用。技术上,要求能较熟练地利用JDK,进行Java程序的编辑、编译和调试技术,通过实验培育学生利用Java语言开发有必然有效价值的应用程序的能力。(一)知识教学目标.初步了解Java的要紧特点,把握Java的大体语法,把握流程操纵语句的大体语法,把握Java数组的创建与利用方式。.明白得Java语言的对象,抽象与封装,类与类的继承,及类的多态性的概念;把握面向对象编程的大体方式,把握类的概念和对象创建,把握方式重载的概念,把握类的继承概念,明白得多态的概念,把握包的创建与引用,明白得抽象类与接口的相关概念。.明白得异样的概念与Java异样的层次结构、处置机制,把握异样的处置方式。.明白得输入输出流的大体概念,把握创建文件输入输出流、数据输入输出流的方式,熟练利用输入输出流中的方式进行输入输出处置,把握文件的随机读写方式。.把握Java图形界面程序的大体结构,把握Java布局治理器的利用和各类布局治理的风格,把握经常使用组件的利用,把握Java事件处置机制及相关的知识,学会事件处置的编程,了解Java画图机制,把握菜单、对话框的利用。.把握Applet的工作原理,把握Applet类的生命周期,把握Applet类中的重要方式应用技术,了解Applet与阅读器的参数传递进程。.明白得程序、进程、线程的概念,把握JAVA线程的创建,把握线程的状态与线程的操纵,明白得线程同步的概念和意义,了解线程同步的方式。.明白得URL、端口等大体概念,把握利用套接字通信方式和数据报通信方式编写通信程序,了解URL类与InetAddress类的应用,了解网络编程中的平安问题。(二)能力教学目标.把握Java进行程序开发的一样进程,培育学生标准编程的能力,使学生能运用所学的大体语法解决简单的实际问题。.使学生把握面向对象编程的思想,培育学生用类的概念来描述现实问题,培育学生用面象对象的思想解决必然的实际问题的能力。.培育学生图形用户界面编程的能力,把握图形用户界面编程的方式与技术,培育学生利用GUI编程解决实际问题的能力。.把握Applet小程序的编写与应用技术,培育学生编写应用Applet解决实际问题的能力。.培育学生网络编程的能力,能综合运用多线程、输入输出流、图形用户界面元素、网络编程大体知识,编写网络应用程序。(三)素养教育目标.树立正确的学习态度,把握良好的学习方式,培育良好的自学能力;.培育学生不怕困难,勇于攻克难关,自强不息的优良品质;.使学生酷爱所学专业,具有良好的团队意识。四、教学内容和要求(一)大体教学内容Java程序设计基础(1)初步了解Java的要紧特点;了解JAVA开发与运行平台;3)把握Java的大体语法;(4)把握Java大体数据类型及运算符、表达式;(5)把握数据类型的转换;(6)把握流程操纵语句的大体语法;(7)把握一维数组的创建与利用方式;(8)了解多维数组的创建与利用。教学重点:Java语言的大体语法、大体数据类型、运算符与表达式、数据类型转换、程序流程操纵语句、一维数组。教学难点:数据类型转换,程序流程操纵语句。.类和对象、包、接口(1)了解面向对象大体思想与方式;(2)把握类、对象与封装的大体概念;(3)把握对象成员(属性与方式)、构造器方式;(4)把握static变量与方式;(5)把握方式重载,明白得静态多态;(6)把握类的继承,明白得运行时多态;(7)把握包的创建和引用;(8)把握访问操纵权限;(9)把握抽象类的概念与利用;(10)把握接口的概念与利用。教学重点:类的概念、对象的创建、构造方式的概念与利用、方式的重载、类的继承、包、抽象类和接口;教学难点:类与对象的概念、创建和利用、类的继承与运行时多态、访问操纵权限的利用、抽象类的应用、接口的应用。.异样处置(1)了解异样的大体概念;)了解Java异样类的层次结构;(3)把握异样的抛出捕捉和处置。教学重点:异样的大体概念、异样的抛出捕捉和处置。教学难点:异样的处置机制。输入输出流(1)把握输入输出流的大体概念;(2)把握文件与目录的治理;(3)把握文件输入流与文件输出流;(4)把握数据输入流与数据输出流;(5)把握文件的随机读写、标准输入/输出。教学重点:输入输出流的大体概念、文件与目录治理、文件输入流和文件输出流、随机读写文件。教学难点:输入输出流的大体概念、数据输入流与数据输出流、随机读写文件。GUI编程(1)了解)2丫26口概述;(2)把握JavaGUI布局治理;(3)把握重要的GUI组件(偏重swing包,兼顾awt包)的利用;(4)把握Java事件处置进程;(5)把握菜单系统的创建与利用方式;(6)把握对话框的创建与利用方式。教学重点:图形用户界面的编程、经常使用的图形用户界面组件、Java事件处置机制及编程、菜单及对话框的利用。教学难点:图形用户界面的编程、Java事件处置机制及编程。Applet类与Applet小程序(1)明白得Applet的大体工作原理;(2)把握Applet类的创建与利用;了解图像加载与显示的进程与方式;了解Applet与阅读器的参数传递。教学重点:Applet的工作原理、Applet类的生命周期、Applet类中的重要方式。教学难点:Applet的工作原理、Applet类的生命周期、Applet与阅读器的参数传递。.多线程(1)明白得程序、进程、线程的概念;(2)把握JAVA线程的创建;(3)明白得线程的状态与线程的操纵;(4)明白得线程优先级与线程调度;(5)把握线程同步方式与意义。教学重点:程序、进程、线程的概念;JAVA线程的创建;线程的状态与线程的操纵;线程同步。教学难点:程序、进程、线程的概念;JAVA线程的创建;线程同步。.网络编程(1)明白得网络编程的大体概念:网络协议、IP地址、端口、URL等;(2)把握URL类与InetAddress类的利用;(3)把握基于连接的套接字通信方式;(4)了解基于无连接的数据报通信方式;教学重点:URL、端口等大体概念;套接字通信方式;数据报通信方式。教学难点:利用套接字通信方式和数据报通信方式编程。(二)选择教学内容.类和对象(1)了解Java内存模型,明白得对象的创建进程,了解Java中垃圾内存回收机制;(2)了解静态语句块的利用方式;(3)了解内部类的概念与利用规那么。教学重点:对象的创建进程、内部类的概念教学难点:内部类的利用规那么.异样处置(1)了解自概念异样类的概念;了解自概念异样类的抛出与捕捉方式。教学重点:异样类的概念、自概念异样类的处置教学难点:自概念异样类的处置.输入与输出流(1)了解对象流的创建与利用;(2)明白得缓冲数据流的概念;(3)了解缓冲数据流的利用方式与技术教学重点:缓冲数据流的创建与利用方式教学难点:缓冲数据流的利用技术.GUI编程(1)明白得匿名内部类的概念;(2)把握匿名内部类在处置事件中的应用;(3)了解画图原理;(4)把握简单图形的绘制。教学重点:匿名内部类的应用、GUI画图原理教学难点:匿名内部类在处置事件中的应用、画图方式与技术.数据库连接与访问(1)了解数据库连接方式;(2)把握通过JDBC-ODBC桥连接数据库;(3)把握在Java中利用SQL语句对数据库种操作。教学重点:数据库的连接、数据库的访问教学难点:数据库的访问.多线程在网络编程中的应用(1)熟悉多线程的创建;(2)把握网络编程原理;(3)把握多线程在网络编程中的应用。教学重点:多线程在网络编程中的应用教学难点:多线程在网络编程中的应用(三)实践性教学内容.Java程序设计基础实训项目一:Java开发环境安装与利用实训内容:(1)下载并安装JDK;(2)安装Java集成开发环境JCreator;(3)第1个java程序“HelloWorld”程序的编辑、编译与运行。实训要求:把握Java开发环境的安装与配置,了解JCreator中ConfiguredoptionsaJDKProfiles的设置;把握Java应用程序的编写、编译、运行进程。实训项目二:Java基础应用实训内容:编写简单的Java程序,将多种类型变量通过各类运算符组成不同的表达式,并将运算结果赋值给同类型的变量,利用print方式输出各变量的值。实训要求:把握Java语言的各类数据类型;熟悉运算符和表达式的用法;学会编写完成必然目标的简单程序。实训项目三:Java流程操纵实训内容:(1)利用分支语句编写简单的Java程序,完成对某个实际问题的判定处置。(2)利用循环语句编写简单的Java程序,解决需要重复处置的实际问题。实训要求:把握条件语句的利用;把握循环语句的利用;锻炼运用所学的知识解决实际问题的能力;了解经常使用的累加和、数学函数图形打印等大体问题的解决方式。实训项目四:数组实训内容:(1)编写简单的Java程序,验证数组的声明、创建和利用。(2)编写简单的Java程序,利用数组解决排序、查找等问题。实训要求:把握一维数组、多维数组声明、创建和利用;把握利用一维数组解决实际问题的方式;了解多维数组的应用。.类和对象、包、接口实训项目五:类与对象的大体操作实训内容:依照面向对象编程思想编写简单的类,对客观事物进行描述,类的概念包括成员变量声明及成员方式声明与实现,并创建对象进行类的测试。实训要求:把握面向对象编程的思想;把握类的概念、变量声明、方式声明及实现;把握对象的创建。实训项目六:构造方式与方式重载实训内容:编写含有构造方式与成员方式类,实现构造方式与成员方式的重载,编写该类的测试类。实训要求:把握构造方式的概念;明白得构造方式的原理;把握方式重载的实现;明白得静态多态的概念。实训项目七:类的继承与多态实训内容:编写父类及子类,在子类中完成对父类的继承、子类对父类变量隐藏和子类对父类方式覆盖,编写测试类对子类的继承及变量隐藏和方式覆盖进行验证。实训要求:把握类的继承机制;把握变量隐藏及方式覆盖;明白得子类构造方式与父类构造方式的关系;明白得动态多态的概念。实训项目八:包与访问操纵权限实训内容:(1)编写两个类,并将类添加到不同包中,其中一个类引用另一个类。(2)编写假设干类,验证类成员的四种访问操纵权限。实训要求:把握包的创建与引用;把握四种访问操纵权限的应用。实训项目九:抽象类与接口实训内容:(1)编写抽象类与抽象类的实现类。(2)编写接口及接口的实现类。实训要求:把握抽象类的概念与应用;把握接口概念与接话柄现;把握运用接口解决实际问题的一样思路。.异样处置实训项目十:异样类及异样处置实训内容:编写Java应用程序,使其产生异样,并在程序中捕捉和处置异样。实训要求:明白得异样处置机制;把握异样处置的方式与技术;把握常见异样的捕捉和处置方式;把握异样抛出与传递的方式;了解自概念异样的抛出、捕捉与处置。.输入输出流实训项目十一:文件及目录治理实训内容:编写Java应用程序,创建假设干文件对象,验证文件属性的操作,验证对目录的操作与治理。实训要求:把握利用File类对文件经常使用属性进行读取与设置的方式;把握利用File类对文件目录进行治理的方式。实训项目十二:文件输入输出流实训内容:编写Java应用程序,利用文件输入/输出流类对文件进行读写操作。实训要求:明白得输入/输出流的大体概念;把握FileInputStream、FileOutputStream类的利用方式与技术;了解Reader、Writer类的利用方式与技术;把握利用输出输出流类解决实际问题的一样思路。实训项目十三:数据输入输出流及带缓冲区的数据流实训内容:(1)编写Java应用程序,利用数据输入/输出流对文件中的大体数据进行读写操作。(2)编写Java应用程序,利用带缓冲区的输入/输出流对文件进行读写操作。实训要求:明白得过滤流的工作原理;把握DataInputStream/DataOutputStream类的利用方式与技术;了解带缓冲区的输入/输出流类的特点与利用步骤;了解BufferedInputStream/BufferedOutputStream类的利用方式和技术。实训项目十四:标准输入/输出与随机读写文件类实训内容:(1)利用与和其它相关类从标准输入设备输入数据,并通过标准输出设备进行数据的输出。(2)编写Java应用程序,运用RandomAccessFile类对文件进行随机读写。实训要求:把握从键盘读取各类数据的方式与技术;把握随机读写文件类的应用技术。.GUI编程实训项目十五:容器类简单应用实训内容:编写简单的GUI应用程序,练习Frame、Panel类的大体利用。实训要求:明白得Java中GUI编程的大体思路;了解容器类的大体特点;把握容器对象的利用方式;了解6口组件继承关系。实训项目十六:布局治理器实训内容:编写Java应用程序,利用各类布局治理器进行简单布局。实训要求:明白得GUI布局治理器的作用;把握经常使用容器类的默许布局;把握各类布局的特点及其利用方式。实训项目十七:经常使用组件实训内容:编写JavaGUI应用程序,在容器中添加经常使用组件,并设置其相关属性,通过布局治理,完成指定界面的设计。实训要求:熟悉Button、TextField、TextArea、Choice、List、Checkbox、CheckboxGroup、Label等大体组件特点及应用;把握组件属性设置方式。实训项目十八:事件处置一实训内容:编写Java应用程序,处置经常使用组件的事件,实现某种实际应用的功能。实训要求:明白得事件处置机制;把握ActionEvent、TextEvent、ItemEvent事件的处置。实训项目十九:事件处置二实训内容:编写Java应用程序,处置窗口、鼠标、键盘事件,实现某种实际应用的功能。实训要求:把握事件适配器的利用方式;把握WindowEvent、MouseEvent、KeyEvent事件的处置。实训项目二十:菜单与对话框实训内容:(1)编写JavaGUI应用程序,并为系统添加菜单,实现菜单功能。(2)编写JavaGUI应用程序,利用文件对话框完成打开和保留文件操作。实训要求:把握菜单系统的创建与利用;把握文件对话框的利用方式技术。实训项目二十一:swing包经常使用类实训内容:利用swing包中的组件创建GUI应用程序,完成指定功能。实训要求:了解Swing包中的组件与awt包中组件的区别;把握JFrame、JPanel、JButton、JLabel等经常使用组件的利用方式及技术。.Applet类与Applet小程序实训项目二十二:Applet小程序实训内容:编写Applet小程序,完成指定功能,并将其嵌入网页中运行。实训要求:了解Applet小程序的特点;明白得Applet小程序的运行原理;把握Applet小程序编写、编译与运行进程。实训项目二十三:图像显示与Applet参数传递实训内容:编写带参数传递的Applet小程序,并在小程序中加载显示图像,通过参数操纵小程序的运行。实训要求:把握图像加载与显示的关键技术;把握Applet小程序与阅读器间参数传递的方式与技术。.多线程实训项目二十四:多线程概念与创建实训内容:编写Java应用程序,利用Thread类创建多线程,验证多线程的实现与应用。实训要求:明白得多线程的大体概念;了解线程的生命周期;把握利用Thread类创建多线程方式和应用技术。实训项目二十五:多线程应用实训内容:编写JavaGUI应用程序,综合利用GUI组件类、Thread类和Runnable接话柄现多线程的具体应用。实训要求:把握通过Runnable接话柄现多线程的方式与技术;了解两种实现多线程方式的区别与各自的应用范围;能综合运用GUI组件运用多线程技术解决实际问题。实训项目二十六:多线程同步实训内容:编写Java多线程应用程序,解决多线程同步问题。实训要求:了解线程同步问题的适用环境;把握线程同步的方式;把握利用多线程同步解决实际问题的思路与技术。.网络编程实训项目二十七:网络编程基础训练实训内容:编写一个通过URL访问网络资源的Applet小程序,将指定资源的内容进行显示。实训要求:把握网络编程的大体概念;把握URL类的简单应用;了解URL类与InetAddress类的高级应用。实训项目二十八:套接字编程实训内容:结合多线程,编写GUI界面的网络效劳器端和客户端应用程序,实现基于连接的简单通信。实训要求:明白得套接字编程原理;把握ServerSocket和Socket类的利用方式;把握基于连接的网络应用程序的编写进程。实训项目二十九:数据报编程实训内容:编写基于数据报的网络通信应用程序,实现数据报的发送、接收与显示。实训要求:把握数据报套接字编程原理与编程思想;把握简单的数据报编程应用。(四)课程设计.设计目的:使同窗们把握用Java语言开发一个小型项目的大体流程,增强同窗们的动手与实践能力,以表现高职教学的特点,同时也是对课堂教学的进一步深化。.设计要求:(1)应严格依照开发小型项目的大体流程进行设计。(2)项目设计应包括以下内容:A.合理有效的菜单系统;B.美观易用的图形用户界面;口按项目要求完成指定功能;D.完成各时期文档的编写。.设计项目:(1)俄罗斯方块游戏;(2)贪食蛇游戏;(3)考试系统;(4)计算器应用程序。.学时分派序号设计项目名称设计学时设计目的1总体分析与划分模块2分析问题,为以后工作打下基础2界面设计2给使用者一个良好的第一印象3编写代码8实现程序的各项
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