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文档简介

Word-4-老师岗位职责及标准

老师岗位职责篇一

1、仔细履行任课老师职责。

2、把握学校英语教学新《课标》，仔细制订方案，并按方案完成教学任务，努力探究一条适合学校生的英语教学途径。

3、加强口语训练，培育同学学习英语的爱好，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。

4、作业布置适量，格式统一、规范，仔细、规范批改作业。

5、乐观开展课外活动，加强对尖子生的辅导。

6、乐观参与上级、学校组织的英语学科老师、同学的竞赛活动。

老师岗位职责篇二

老师是学校教育、教学的主体，根本任务是教书育人。

1、对所任学科的教学工作及教学质量负责，依据学校要求制订实施学科教学方案，做好期中、期末考试的质量分析，准时总结教学阅历及教训。

2、熟识课标、教科书，努力钻研，针对同学实际备课，力求制造性地处理教材，写好每一个教案，做到没有教案不能上课，课后仔细书写课后总结和反思。

3、仔细组织好课堂教学，讲究教态，搞好课堂纪律，留意学习的卫生习惯，爱护同学视力和用脑健康，调动同学的学习乐观性，充分利用45分钟，提高课堂教学效率，保质、保量地完成课标规定传授的学问和应培育的力量。

4、对同学作业要有布置，有检查，留意适量，要指导同学改进学习方法，培育良好的学习习惯，仔细做好提优补差工作，热忱辅导成果较差的同学跟上班级水平，关心成果优秀的同学发挥特长，让每一个同学都有所进展。

5、乐观参与课外爱好小组、选修课教学、有关讲座等活动，组织同学参与本学科的课外活动，激发同学的学习爱好，开拓学问视野，提高有关的技能、技巧，关心本学科的优秀同学。

6、按方案搞好检测、考试，出题份量与难易度适当。力求既有利于了解同学的学习状况，又能调动同学的学习乐观性。

7、乐观参与教学讨论活动，新老老师都要虚心学习，取长补短，仔细研讨，相互切磋，不断改进教学方法，提高教学质量，力求写出肯定水平的教学科研论文。

8、加强与班主任的联系，结合教学，做好同学的思想政治教育工作。

9、依法执教，禁止挖苦、体罚和相体罚同学。

老师岗位职责篇三

一、一般教员

（1）担当基础课教学工作。

（2）参与艺术实践。

（3）担当班主任、副班主任工作和同学思想、政治工作。

（4）为高级讲师的教学方案做助教辅导工作。

二、助理讲师

（1）担当部分基础理论课教学及同学的基本技能训练工作。

（2）担当艺术实践的指导和参与工作，设计部分教学大纲、方案及教学方案。

（3）担当演出排练、节目设计的公开课讲授等工作。

（4）担当曲谱分析，参加教材编写、教法研讨工作。

（5）撰写工作方案、总结及教学论文。

（6）担当班主任工作及同学思想政治工作。

（7）参加招生考试。

三、讲师

（1）胜任专业及部分理论基础课的教学及同学实践技能的培训、指导工作。

（2）组织和指导社会演出、艺术实践，教学实习，胜任专业技术工作。

（2）担当课程设计，指导教研活动，提出教法讨论课题，组织实施教改试验，编写大纲、教材。

（4）班主任工作及同学思想政治工作。

（

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