班级全面发展个人事迹范文

班级全面发展个人事迹范文在日常生活或是工作学习中，大家对事迹都不陌生吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。则拟定事迹真的很难吗？下面是小编帮大家整理的班级全面开展个人事迹，供大家参考借鉴，希望可以帮忙到有需要的朋友。

班级全面开展个人事迹1宋xx，女，20xx年8月出生，为我校八(1)班学生，同时也担任该班班长。自上初中以来，宋铮轶同学就因其较强的学习能力、出类拔萃的学习成绩成了全级师生关注的焦点。她在本学年三次大型考试都取得了全年级第一的佳绩，尤其是在上周刚结束的期中考试当中，以556分(总分544分为高分)的成绩独占鳌头。

宋xx同学老实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练，成绩又特别优秀，尽管如此，但她始终保持谦逊的心态，遇到学习上的问题总是和朋友交流讨论，或者向老师虚心求教。她深知在学习的道路上，只有坚持不懈的努力和钻研才能攀登上知识的顶峰。她富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮忙他们。"

作为班长，她工作认真踏实，以身作那么，严于律己，有很强的集体荣誉感和团队合作精神。在她的带着下，各项工作发展得风生水起。每天颁布迟到学生名单；每月对各班学习园地进行检查评比；组织发展学习经验交流活动；在她的影响下，班级学风浓厚，同学之间竞争意识强，师生关系民主和谐。

宋xx同学兴趣广泛，知识面广，注重社会实践。学习之余，运动场、图书阅览室经常可以看到她的身影。在学习上，宋铮轶同学的最大特点是各科均衡开展，而且科科优秀。她的成绩不是"死读书，读死书"得来的。宋铮秩同学好学、会学，课堂上勤于动手动脑，她的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书，更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析办法、解题思路，她所注重的是办法的学习。当然，她也分明"他山之石，可以攻玉",向别人学习好的学习办法，及时和老师同学交流思想，可以让自己得到更大的提高，思维将得到更好的锻炼。

总之，在宋xx同学身上，充沛展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今天的他，自信、稳重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，宋铮轶同学将走得更远，飞得更高。

班级全面开展个人事迹2我叫张晓，女，现在是交大附小一年级七班学生。学生个人先进事迹我是一个活跃开朗的小女孩儿，喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。下面我给大家说说我的自画像。

我是父母的小帮手。在家里，我细心地向爸爸妈妈学习，学会了自理。从上幼儿园时起，我就自己住在一个房间里，每天早晨自己起床，自己洗漱。去年妈妈去了新加坡，外婆外公关照我，他们很辛苦，每天早早就起床给我做早饭，每天都要接送我，现在我已经学会了自己过马路。

这样，就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的时侯，我就给他们捶捶背，让他们多休息。看到外婆辛苦，我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重，我就想出一个方法，把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子，我的袜子多数是我自己洗，有时我也帮忙爸爸洗。每当这时，爸爸总是摸着我的小脑瓜，夸我是父母的小帮手。

我是多才多艺的小能手。从上幼儿园起，我就开始学习舞蹈和绘画，不怕苦，不怕累，每天坚持练习舞蹈根本功，每次上舞蹈课总是能得到老师的赞扬和激励。我还热爱绘画，有时间就会画上几笔；去年开始学习了电子琴，从一开始的一无所知到现在可以弹奏简单的曲子，这过程中，我付出了艰辛的汗水。

我还是老师的小助手。在班里，我显得十分活泼，乐于帮忙别人，小学生优秀班干部先进事迹更乐意帮老师做点事。我是班里的小组长，上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律，下课帮老师把作业收齐或发好；有时在同学有不会做的题目时，老师就临时选拔几个小老师，这时又总能听到老师叫到我的名字，看到我帮忙同学学习的身影。

我也是同学的小对手。我爱好学习，也爱好文艺，所以班里有什么活动我都能踊跃加入。上学期在“我阅读，我成长〞活动月中，表现突出，被评为“阅读之星〞；在外教英语课上，我表现突出，获得了“综合素质奖〞；在我是识字小状元活动中表现优异，被评为“识字小状元〞；在数学月活动中，讲故事表现突出，获得喜报；在期末的考试中，语文数学成绩优异，获得奖状；在“我是文明小公民〞评比中，被评为“文明小公民〞；本学期我也毫不松懈，在开学时，就被选为少先队员，写了入队申请，并且一直按照少先队的规范来要求自己；在“优秀作业展评〞活动中表现突出，获得奖状；还获得了本年度的“劳动之星〞。同学们都觉得我是他们的对手，我更希望自己实力更强，并把我的高兴变成大家共同的高兴，在互相竞争中过得更充实。

这就是我，一个高兴的小女孩，一个高兴的多面手。

班级全面开展个人事迹3文静的模样里蕴含着坚毅的性格，举手投足间透露着灵动的气质。这就是他，一个活跃开朗、阳光自信、聪明善良、乐于助人的男孩-----石门初中八(2)班同学xxx。

他主动交流沟通，在家做父母的开心果。父母经常教育他，从小要做一个有爱心的好孩子，父母潜移默化的影响，把宋俊希培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里，他还是个孩子，可他像大人一样关怀他们，是个"小大人"。宋俊的爷爷家在农村，每天一放学宋俊做的第一件事就是给爷爷打，嘘寒问暖，叮嘱爷爷按时吃饭，睡觉盖好被子，不要太辛苦。有时候父母发生口角，他就主动做父母的思想工作，并讲一些开心的事，直到父母"化干戈为玉帛"。每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日，宋俊都会自制贺卡表示祝贺，有时候大人们都忘了，可是他却记得清分明楚，在不经意间给家人带来欢乐。双休日在家，宋俊总是主动承当拖地、擦桌子等一些力所能及的家务，见了宋俊的人都说，这孩子真懂事!

他主动承当责任，在校做老师的小帮手。宋俊同学非常喜欢读书，良好的学习习惯，为他的学习打下了坚实的根底，自上小学起，每年都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"、"优秀班干部"。在老师眼里，他处处身先士卒，是老师的好帮手，在同学眼里，他她品学兼优，是同学们的好典范。无论是哪一位老师，都对她信任有加，无论多么重要的事，只要交给宋俊去做，老师都很放心。他常说："当班干部就是为同学们效劳的。"宋俊同学不仅自己学习好，还积极激励、帮忙、带动其他同学一起学习。班里成立了"帮困小组"。宋俊在班上的人缘还很好，在同学中威信高，同学们都愿意让他当班干部，老师不在时，能代替老师独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习秩序，真正成了老师的小帮手。

宋俊是一个平凡的少年，他没有惊天动地的豪言壮语，没有叱诧风云的丰功伟绩，但他始终把浓浓的爱献给他人，用心和煦着身边的每一个人。现在的他，依然在默默贡献……

班级全面开展个人事迹4吕同泽，男，九岁，实验小学三年级四班的一名学生，担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。

我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面开展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚贡献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生〞。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为标准和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题办法和老师、同学展开答辩，老师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生〞。

我追求全面开展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有?十万个为什么》、?中国青少年百科全书》、?纸上天文馆》、?格林童话》、?小学生科学知识故事》……开卷有益〞、“读书破万卷，下笔如有神〞，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的`提高，我的作文屡次作为范文在班级交流，在20xx年5月全市“新华杯〞小学生习作竞赛中我荣获“二等奖〞。另外我从四岁半开始弹电子琴，已经坚持了五个年头，去年八月已顺利通过了八级考试，今年正在十级学习中。

我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好效劳员。我从小学一年级开始中选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承当起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与，充沛发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极加入形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于察看，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，饱满了羽翼。

这就是我——吕同泽，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

班级全面开展个人事迹5xxx，女，20xx年4月24日出生，xx县xxx镇xx小学五年级一班的学生，xx小学学生会监督员、班级的班长、少先队中队长、学习委员兼文艺委员。在她身上我们看到了新时代少年积极向上，乐观进取，尊师爱友，乐于助人的闪光形象。她先后屡次被评为校级优秀班干部。她热爱劳动，积极加入少先队发展的各项有益活动。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦

在学习中，xxx有着一股钻劲儿，不向任何难题低头。她求知欲强，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外她阅读大量有益的书报，以开阔自己的视野，增长自己的知识。遇到疑难问题总是深刻思考，争取独立解决。良好的学习习惯，使她每天的学习成绩总是名列班级前茅，20xx年7月被学校评为“模范班干部〞。

二、兴趣广泛，全面开展

除了掌握丰盛的文化知识以外，xxx在体育、美术、音乐、书法、美文诵读等方面也是佼佼者。几年来，她一直坚持不懈的学习电子琴、声乐、书法。无论是寒冬还是酷暑，她都坚持不懈的学习。学校才艺比赛的舞台上，她那优美动听的歌曲赢得了大家的阵阵掌声。她在书法比赛中也取得了优异的成绩。她的生活也丰盛多彩，充斥阳光。20xx年5月学校举行美文诵读中荣获一等奖。

三、善良朴实，团结友爱

xxx是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长，团结同学，热爱班集体，有强烈的集体荣誉感。班集体活动中，她能主动帮忙老师出主意，想方法。班上有哪个同学不舒服，xxx会主动帮他倒热水，领着到卫生室看病。有一次张兆婷同学胃疼，呕吐了一地，其他同学都掩着口鼻躲开。xxx却默默地拿起工具，帮其清扫干净。

有位同学家庭生活困难，xxx主动拿出自己的零花钱，帮该同学购置学习用品，并且在学习上也主动帮忙他。

四、养成好习惯，文明学生标兵

作为一名班级干部，xxx更是老师的得力助手。带着同学们晨读，声音响亮，充斥自信。能积极地帮老师收发作业，活动课上，能帮忙老师维护好班级纪律，见到不文明的事情能主动站出来制止。xxx还是校内有名的“环保小卫士〞，每天她都带着同学收拾好教室卫生，校园内她见到地上有果皮纸屑，就能随手捡起，给其他同学起了典范带头作用。假期中，她和本班