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防震减灾演练校长讲话(一)。老师们、同学们,你们好。我们今天成功地___全体师生进行了防震减灾应急疏散演练活动。学校___这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们___到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了分秒,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急___的能力。同学们,老师们,近期,全国发生了多起安全事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建平安学校为目标,立足以人为本,让我们积极行动起来,时刻___师生生命安全,积极维护校园平安稳定,为创建平安和谐东环校园,不懈努力。防震减灾演练校长讲话(二)(二):各位领导、老师、各位同学:大家好。今年的___月___日,___省雅安市芦山县发生了里氏7.0级特大地震。此次地震造成了极大的损失,尤其是人群密集场所人员伤亡惨重。这次地震给我们敲响了警钟。为了保障广大师生的生命安全,培养全校师生逃生自救的技能,我们学校制定了《防震应急预案》,确保灾难来临时把同学们的损失降到最低程度,并于今天举行了师生防震演习活动。安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有___有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的,在刚才的演练活动中,全校老师___到位,保障有力,全体同学积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急___的能力,达到了预期的目的,取得了圆满成功。但是在今天的演练中,有部分同学思想上还不够重视,认为是演练,不是实践,因此没有紧迫感和危机感,从发令到现在用了一分半钟,速度还不够快,部分同学没有按要求跑步进入指定地点。同学们,灾难无情,生命无价。做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震演习为契机,进一步把我校的安全工作做好落实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建平安校园、和谐校园而不懈努力。防震减灾演练校长讲话(三)(三):各位老师,各位同学:大家好。___年___月___日14点___分,___省汶川县发生了里氏8.0级特大地震。此次地震的震感波及大半个中国,造成了极大的损失,尤其是学校等人群密集场所人员伤亡极其惨重。在此,我提议大家默哀三分钟,怀念汶川大地震中死难的同胞们。然而,在这样一场突如其来的灾难,有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学——绵阳市桑枣中学,却创造了全校___名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。___号,桑枣中学获得了教育部首批授予的抗震救灾先进___称号。那么,这神话般的奇迹,是怎样被创造出来的呢。___月___日下午,当汶川大地震发生时,桑枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的震动时,各个教室里的学生们都立刻按照老师的要求钻进课桌下,在第一阵地震波过后,大家又在老师的指挥下立刻进行了快速而有序地紧急疏散。在地震发生后短短___分___秒左右的时间里,桑枣中学的___名学生和上百名老师,就已经全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了罕见的奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。灾难是可怕的,它总是突如期来的到来,给人们带来无以弥补的伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让孩子在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,所以今天,我们榆树中学的全体师生们,在这里进行了一次有意义的防震安全疏散演练,为学生上一堂生动、实际的逃生技能课.为了今天的演练,学校各部门精心安排,认真准备,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师___到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时___分___秒,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急___的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。当然,部分班级还存在一些问题,比如。有些学生显得很慌乱,不知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿势不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓;很多同学在整个过程中嘻嘻哈哈,声音吵杂,极不严肃,影响到其他同学。这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。灾难无情,生命无价。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家
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