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文档简介
第3页共3页2023年小学春假作业方案-绿鹰少年快乐度“五一”亲爱的少先队员们:___月___日至___月___日我们要放春假啦!___天假期怎么过得充实而有意义呢?我们大队部为大家准备了两个活动,一起看看吧!活动一:“与名人对话绘心中名人”(四至六年级学生参加)为进一步推进“第二课堂行动计划“实施,积极丰富我区学生”第二课堂”活动内容,切实发挥夏衍旧居爱国主义教育示范基地及青少年学生第二课堂活动先进基地作用,使江干的孩子在了解夏衍文化的同时,增强人文素养和科学知识,我校决定举办“学习夏衍精神,争做钱塘好少年”青少年第二课堂系列活动。活动要求如下:1、春假期间各班可以以小队形式或个人形式___学生前往夏衍故居进行参观(记得带上市民卡刷卡入内)。2、完成童画江干名人夏衍的比赛:1)活动解读:通过名人、画名人、学名人中感悟名人文化,传承名人精神。以画夏衍画像、写夏衍语录、表现所知的夏衍故事、发挥想像,穿越时空隧道,让夏衍来到我们身边的艺术表现形式为主。2)参赛要求:每班分设书法、绘画、工艺三个分项各___件以上,累计各班上交作品___件以上。(___月___日上交年级组长)(1)书法类:以毛笔为主,书体不限,毛笔作品4尺宣纸以内为宜;(2)绘画类:绘画形式不限,国画、油画、版画、水粉画、儿童画、速写、素描、动漫卡通均可,绘画作品规格为四开大小为宜,不小于八开;(3)工艺类:剪纸、各种材料的拼贴画,限平面作品。活动二:“共绘生态未来”环保书画大赛(一至三年级学生参加)为贯彻落实科学发展观,进一步推进生态文明建设,教育我们青少年学生从小树立节约意识、节俭观念,引导社会各界和广大公众关心、支持、参与、监督生态文明建设,加快我们青训市生态文明的建设步伐。我们决定开展“传播生态文化共建生态文明”青训市第___届青少年生态文化节活动:1、春假期间各班可以以小队活动形式或学生去参观青训的各个第二课堂或景点,去领略青训的美景,寻找青训的生态文明建设的成果。2、完成“共绘生态未来”作品一件:每班分设书法、绘画、工艺美术等作品各___件以上,累计每班上交作品___件以上。(___月___日上交年级组长)1)作品要求:作品须围绕“共绘生态未来”这一主题,展示青训生态文明建设成果。(1)书法类:分为硬笔和毛笔两类作品,字体不限,篆书和草书应附释文。硬笔作品:要求为钢笔字,用黑色碳素墨水或签字笔书写,书写规格为A4方格纸。软笔作品:要求用宣纸书写,纸张大小不限。(2)绘画类:国画、水粉、水彩、素描、漫画、简笔画、钢笔画等均可,尺寸不限。要求:风格鲜明多样,具有美感和艺术性。纸张可根据作品的内容与特点自行安排。(3)工艺美术类:工艺制作、篆刻、涂鸦等不同于用颜料、笔墨完成作品的方式。可选用各种材料制作出反映大赛主题的工艺美术作品,要求立意深远、有创造性。另外,在19楼论坛上开展的青训市少先队“___我骄傲我是中国人”校外争章活动“五一”也将有考章活动开展,而接下来的校外争章将与___年火炬金奖的推荐资格挂钩,___金奖推荐资格将修改成:火炬银奖+一枚技能章
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