第8课 欧洲的思想解放运动 课件【高效课堂+备课精研】 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第四单元资本主义制度的确立·时空坐标学习目标重点难点1．文艺复兴的背景、精神内核、代表人物、意义。2．宗教改革的兴起和发展、意义。3．近代自然科学的兴起、成就、意义。4．启蒙运动兴起和发展、精神内核、代表人物、意义。第8课欧洲的思想解放运动《中外历史纲要》（下）目录欲望的觉醒——文艺复兴信仰的觉醒——宗教改革智慧的觉醒——近代科学的兴起理性的觉醒——启蒙运动欲望的觉醒一、文艺复兴1.含义：文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲宣扬新思想的新文化运动。“复兴”的原意为“再生”，文艺复兴时期的部分意大利学者认为自己处于一个新时代的开端，这个新的时代会越过中世纪，直接延续古代的文化传统，古代文化将迎来新生。

材料一随着西欧商品经济的发展以及城市的兴起，资本主义萌芽在西欧特别是意大利北部开始出现。……财富新贵不再容忍封建社会和虚伪的神学教义，他们需要一种新的生活方式与思维方式。——陈日华《人性的回归：文艺复兴》

材料二意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地理位置和在地中海贸易中的特殊地位，有利于直接吸收、或通过拜占庭和阿拉伯人吸收希腊文化，这些也是意大利文艺复兴发生的一个有利条件。——孔祥民《世界中古史》2、原因（1）经济基础：西欧中世纪晚期资本主义萌芽出现（根本）。（2）文化基础：①中世纪西欧文化自身的传承与发展；②意大利古希腊罗马文化积淀丰厚，又从东方汲取文化养料，还聚集了一批具有新思想的学者文人，它们成为文艺复兴的中坚力量。材料三他们依靠从商业、银行和工业活动中获得的财富，能够雇用大批诗人，学者和艺术家…通过这些人，资产阶级得以抒发他们自己的理想与价值观念。——布鲁克尔《文艺复兴时期的佛罗伦萨》材料四黑死病横扫整个欧洲，使人口减少1/3，佛罗伦萨也不能幸免…从1300年的人口顶峰的9.5万人暴跌到1340年的3万人。（3）阶级基础：新兴资产阶级大力支持（美第奇家族）（4）导火线：黑死病的流行，促使人们反省，加速了文艺复兴的到来。2、原因（1）经济基础（根本原因）：西欧中世纪晚期资本主义萌芽出现。（3）阶级基础：新兴资产阶级产生以及大力支持（美第奇家族）

市民阶层希望创造财富，追求现实享乐（2）文化基础：

①中世纪西欧文化自身的传承与发展；

②意大利古希腊罗马文化积淀丰厚，又从东方汲取文化养料，还聚

集了一批具有新思想的学者文人，它们成为文艺复兴的中坚力量。2、原因（4）导火线（直接原因）：黑死病的流行，促使人们反省，加速了文艺复兴的到来。【探究】根据材料并结合所学知识，说明“借古喻今”的含义，并分析文艺复兴采取这种措施的原因？

但是那时教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。——叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》含义：借助古希腊罗马文化反对封建神学，宣传资产阶级思想。原因：（1）天主教会垄断文化，势力强大；（2）欧洲资本主义刚刚兴起，新兴资产阶级力量弱小；（3）古代希腊罗马文化有深厚的人文精神，有利于反对封建神学。5、内涵文艺复兴反对天主教会禁欲苦行，但不反对信仰上帝3、实质：文艺复兴以学习和恢复希腊罗马文化为号召，实质上是创立符合新兴资产阶级需要的新文化。4、精神内核：人文主义①以人为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严②反对禁欲主义，抨击教会腐败和旧思想③重视发挥人的才智和创造力，追求现世的幸福生活④探索人与自然的奥秘5、成就全盛时期“美术三杰”后期文艺复兴前的绘画

圣母抱着圣子从云端降下。她体态丰满优美，面部表情端庄美丽、安详，文静。眉宇间突出露出母爱与慈祥；而圣子耶稣一改受苦难形象，成了天真可爱的小孩。作品昭示人间亲情、世俗之乐。美丽与神圣、爱慕与敬仰的把握都恰到好处：高雅、柔媚、和谐、明快、清新、纯洁、高尚。

威廉·莎士比亚（1564-1616年）是文艺复兴时期英国杰出的剧作家和诗人。他从事创作20多年，写出37个剧本和150多首十四行诗。他的戏剧有历史剧、喜剧和悲剧等多种题材，有“四大悲剧”“四大喜剧”（如图），四大悲剧的诞生代表了他创作的最高成就。莎士比亚的剧作充分体现了人文主义的政治思想和道德理念，不仅在欧洲文坛上享有最高声誉，同时也是人类文化史上的一份珍贵遗产。地域时间代表人物及成就思想特色兴起意大利14世纪15世纪扩展欧洲15世纪后期塞万提斯《堂吉诃德》政治学：马基雅维利《君主论》自然科学：哥白尼、伽利略但丁、彼特拉克、薄伽丘(“文学三杰”)达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔(“美术三杰”)莎士比亚《哈姆雷特》讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现实生活，展现人物的内心世界体现了人文主义的政治理想和道德观念6.文艺复兴的主要成就7.影响（1）政治：在一定程度上冲击了封建秩序（封建神权统治）（2）思想：解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，传播

了人文主义，使人们开始更多地关注人本身与现世世界（3）经济：为新航路开辟提供精神动力，促进资本主义经济发展（4）科学：推动自然科学的兴起和发展信仰的觉醒二、宗教改革天主教教皇我和天主教会才能决定人死后能否升上天堂；购买赎罪券的钱“叮当”落柜时，你的灵魂得救了；月亮从太阳获得光辉，国王从教皇手中获得权力；资产阶级能否升入天堂，凭什么教皇说了算？赎罪券是在敲榨，钱应用来创造更多财富；各国国王王权应高于教权；建立民族国家，本民族事务教皇无权干涉；1、背景：（1）文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑，人们对罗马教廷的长期剥削日益不满（2）经济基础：资本主义萌芽（3）阶级基础：资产阶级力量发展壮大（4）直接原因：教皇兜售赎罪券2、马丁路德宗教改革（1）标志：1517年，马丁·路德撰写了著名的《九十五条论纲》，痛

斥教廷推销赎罪券的欺骗行为，拉开了宗教改革的序幕。（2）马丁·路德的思想主张马丁·路德材料人的灵魂得救要靠自己虔诚的信仰，人人有权阅读《圣经》和理解《圣经》，与上帝直接对话。——马丁·路德《九十五条论纲》主张：①认为人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠繁琐的宗教仪式(因信称义vs因行称义）②上帝面前人人平等；③主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。否定教皇权威和天主教会的精神独裁，使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权。（3）结果：德意志宗教改革形成了新教中的路德派据材料和课本内容，归纳马丁·路德思想主张并分析意义。3.宗教改革的扩展基督教1054东正教（拜占庭帝国、沙皇俄国）天主教16世纪新教（路德教、加尔文教、英国国教）天主教瑞士加尔文教英国国教与文艺复兴相比，宗教改革有着更广泛的社会阶层参与。文艺复兴仅局限于上流社会和知识阶层，广大人民群众更多的是通过宗教改革加入到思想解放运动中来。

西欧其他一些国家也进行宗教改革，建立起了独立于罗马教廷的新教，其中瑞士的加尔文教和英国的国教影响最大。5.宗教改革的影响（1）思想上：

①进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义；

②否定教会权威和天主教会的精神独裁，使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权。（2）经济上：有利于资本主义经济的成长。（3）政治上：推动欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。智慧的觉醒近代科学的兴起三、近代科学的兴起（科学革命）1.原因：（1）随着文艺复兴和宗教改革深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。（2）16-17世纪，欧洲自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。2.成就：(1)波兰天文学家哥白尼提出“日心说“否定天主教会的“地心说”,

建立起一种新的宇宙观。(2)英国科学家牛顿发现万有引力，确立了较为完整的经典力学体系，

为近代物理学发展奠基。（标志近代科学产生）(3)近代科学在光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础材料他（宋应星）全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书。

——摘编自《宋应星评传》在长期实验观测、计算和深入思考下以数学公式表达出物体运动三大定律。

——摘编自《牛顿传》不同：传统科技重实用和经验积累；近代自然科学重实验、逻辑推理和数学表达方法3、影响：（1）形成了重视经验和事实的理性化的思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳、和综合等基本途径发现自然规律的科学方法（2）促进了思想解放和社会进步。

资产阶级通过近代科学的兴起彻底摧毁了教廷赖以生存的思想基础，由对人个体自由的追求转向对人社会权力的追求。4、特点据材料，概括传统科技与近代自然科学的不同理性的觉醒

牛顿可以通过观察、实验发现主宰世界的自然法则。启蒙思想家们相信，他们也可以发现主宰人类社会的自然法则。——摘编自杰克逊《世界历史》恩格斯说：启蒙思想家们不承认任何外界的权威，宗教、社会、国家制度……都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护……——据人教版新课标教材1.背景经济：欧洲资本主义经济进一步发展；阶级：新兴资产阶级要求摆脱专制王权

和教会的束缚；思想：文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，人们的思想得到进一步解放；文艺复兴——批判教会禁欲宗教改革——批判教会精神独裁启蒙运动——全面批判封建专制制度及宗教思想体系四、启蒙运动对未来的政治思想：天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡2、含义

以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。3、精神内核

“理性”是启蒙运动的精神内核，强调独立思考与自主精神（指人的独立思维与判断）4、内涵

启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。他们相信进步，相信在科学化和教育的作用下，社会将趋于完美。他们对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权，平等、自由法治和权力制衡等。

洛克亚当斯密伏尔泰孟德斯鸠卢梭康德5、发展历程、代表人物与政治主张“现代经济学之父”启蒙思想的集大成者霍布斯休谟领域人物国籍主张政治主张经济主张哲学主张孟德斯鸠伏尔泰卢梭法国强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制主张主权在民和直接民主制亚当·斯密英国“现代经济学之父”劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度主张自由竞争康德德国启蒙思想的集大成者人应该独立思考，理性判断主张民主、自由、平等6、影响

康德在他的《什么是启蒙》中说：“启蒙就是使人们脱离未成熟的状态。”这时候，西欧和整个世界对民主和科学的认识提高了，理论变为行动、改良变为革命。社会结构开始改革，阶级关系、政治权力和政府组织都发生了前所未有的变化。......在法国，参加启蒙运动的学者有200多人。启蒙时期长达一个世纪，涉及哲学、政治学、文学艺术、科学、教育各个方面。美国的独立和建国是英法启蒙运动的扩大实践。

——摘编自周有光《文艺复兴和启蒙运动》

（1）思想解放：进一步解放了人们的思想，动摇了专制统治。（2）政治革命：为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，直接推动了美国独

立战争和法国大革命，有助于这些国家建立资产阶级统治。（3）民族独立：启蒙思想也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。第二条：中华民国之主权属于国民全体。第四条：中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。第五条：中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。第六条：人民得享有左列各项之自由。（保有财产、经营、言论、著作、书信、迁徙、信教、请愿、诉讼、选举与被选举、任官考试等自由）——《中华民国临时约法》

路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”——《法国革命论》总结提升：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的比较比较项文艺复兴宗教改革启蒙运动时间14-17世纪初16世纪17-18世纪背景西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽天主教会权威受到更多的质疑，人们对教廷的长期剥削日益不满思想进一步解放，新兴资产阶级要摆脱专制王权和教会思想束缚兴起与发展发源于意大利，繁盛于西欧发源于德意志，迅速波及西欧兴起于英国，后法国成为中心，并扩展到欧洲其他国家和北美特点批判对象神学世界观教皇权威，教会教义及领袖教权（教会的世俗权力）、专制王权、贵族特权、等级制度领域文学艺术宗教政治思想政治方式学习和恢复希腊罗马古典文化神学异端理性批判指导人文主义理性主义实质创立符合新兴资产阶级需要的新文化是一场资产阶级性质的社会改革运动早期资产阶级的思想解放运动意义在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界进一步解放人们的思想，传播和发展了人文主义，有利于欧洲资本主义成长，推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展进一步解放了人们的思想，推动建立资产阶级统治建立。启蒙思想也成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器在人文主义者们的带领下，西欧民众逐渐走出了中世纪。新时代创造者的使命，等待着他们！思想解放是社会变革的先导人文主义（启蒙思想）资本主义经济发展资产阶级队伍壮大确立资本主义制度资产阶级革命资本主义扩展资本主义经济发展勾画蓝图思想武器美国英国殖民统治（根本原因）推翻封建专制制度英、法人文主义的复兴人文精神的起源人文主义的成熟──古希腊人文精神的湮没——文艺复兴：人文主义（反神权）──启蒙运动:理性主义（反王权、反教权、反神权）人文主义的发展——宗教改革:因信称义（反教权、反神权）——中世纪:宗教神学束缚思想西方人文主义的发展历程课堂小结4761453中世纪中世纪后期政治：王权加强；民族国家；经济：工商业复兴；自治城市；思想：大学兴起；1500160017001800文艺复兴启蒙运动近代自然科学兴起并发展宗教改革资本主义萌芽新航路开辟早期殖民扩张（资本原始积累）？中国明清时期课堂总结欧洲的思想解放运动文艺复兴宗教改革启蒙运动科学革命概况：含义、实质（人文主义）、内涵背景：经济原因、文化基础、阶级原因、导火索主要成就影响“文学三杰”：但丁、彼特拉克、薄伽丘“美术三杰”：达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔后期代表：莎士比亚背景德意志宗教改革：标志、主张、结果宗教改革的深入扩展：瑞士加尔文、英国国教影响背景主要成就：天文学（哥白尼）、物理学（牛顿）、其他领域影响背景、含义精神内核（“理性”）内涵进程（代表人物及其主张）影响兴起与发展法国启蒙思想家：孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭欧洲其他国家的启蒙思想家：英国：洛克、休谟、亚当·斯密；德国：康德【笔记】一、文艺复兴1.含义：文艺复兴是14世纪到17世纪欧洲新兴资产阶级借助复兴古代希腊罗马文化的形式来表达自己的文化主张，以此兴起的思想解放运动。文艺复兴是从恢复被基督教禁欲主义所泯灭的人性开始。兴起于意大利，后扩展到英、法、德意志等地。2、性质：文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲宣言新思想的新文化运动。3、背景：（1）经济基础：西欧中世纪晚期资本主义萌芽出现（根本）（2）文化基础：中世纪西欧文化自身的传承与发展；意大利古希腊罗马文化积淀丰厚，又从东方汲取文化养料（3）阶级基础：新兴资产阶级产生，市民阶层希望创造财富，追求现实享乐（4）人才基础：聚集了一批具有新思想的学者文人4、实质：文艺复兴以学习和恢复希腊罗马文化为号召，实质上是创立符合新兴资产阶级需要的新文化。5、精神内核：人文主义6、成就：（1）但丁、彼特拉克、薄伽丘(“文学三杰”)教会的封建腐朽，宣扬人性的自由（2）达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔(“美术三杰”)突破了中世纪呆板僵硬的风格，展现人物的内心世界

（3）莎士比亚《哈姆雷特》《李尔王》体现了人文主义的政治理想和道德观念7、影响：（1）政治：在一定程度上冲击了封建秩序（封建神权统治）。（2）思想：解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。（3）科学：推动近代科学的兴起及后来学术的发展。（4）经济：促进资本主义经济发展二、宗教改革1.背景：（1）文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑，人们对罗马教廷的长期剥削日益不满。（2）直接原因：教皇兜售赎罪券2、兴起：1517年，马丁·路德撰写了著名的《九十五条论纲》，痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为，拉开了宗教改革的序幕。3、马丁·路德主张：(1)认为人的灵魂获救靠自己的信仰，(因信称义，信仰得救）（2）上帝面前人人平等；（3）主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。4、扩展:瑞士的加尔文教派、英国国教(文艺复兴仅局限于上流社会和知识阶层，广大人民群众更多的是通过宗教改革加入到思想解放运动中来)5、影响：（1）思想上：否定教会权威和天主教会的精神独裁，使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权；进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义。（2）经济上：有利于资本主义经济的发展。（3）政治上：推动欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。三、近代科学的兴起（科学革命）1.背景：文艺复兴、宗教改革解放思想2.代表人物及成就：①哥白尼：提出“日心说”，否定天主教会的“地心说”；②牛顿：提出了物体运动三大定律和万有引力定律等，创建经典力学体系；3.特点：近代自然科学重实验、逻辑推理和数学表达方法4.意义：（1）形成了重视经验和事实的理性化的思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳、和综合等基本途径发现自然规律的科学方法；（2）促进了思想解放和社会进步。四、启蒙运动经济1、背景：（1）经济：资本主义经济进一步发展；（2）政治：新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的束缚；（3）思想：文艺复兴、宗教改革解放思想，人文主义进一步传播；（4）科学：近代自然科学发展2、精神内核：理性（独立思考、自主精神）对未来的政治思想：天赋人权、平等、自由、法