高一历史期末工作总结范文

高一历史期末工作总结范文工作总结是以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的缺乏，从而得出引以为戒的经验。今天为大家准备的是高一历史期末工作总结，希望能满足大家的阅读需求。

高一历史期末工作总结一

高一历史四位老师围绕学校的中心工作，坚定落实“教学常规年〞的工作要求，以全面提高学生的思想和文化素养为工作目标，积极发展教学教研活动，努力提高教师的思想素质和业务素质，并结合会考要求和学生实际情况，努力提高教学效率及教学成绩，这一学期做了许多工作现总结如下：

一、开学至今备课组活动总结

1、安顿好进度，以便具体的实施过程中能够有方案有步骤地教学，提高工作效率，做到目标统一，进度统一，作业统一，测试统一。

2、加强集体备课，全组认真学习会考规范及学科指导意见，领会新课程教学理念，每次活动有明确内容，一个中心发言，教学设计，课件，再由大家讨论补充完善。

3、备课组老师相互听课，取长补短，注重教学研究，课后集体讨论，对教学中的一些环节再现讨论，达成共识。

4、发展课例研究，分二个层次，一方面是南充市内的课例研究，张诚教研员来校优质课展示，，先后有“宋明理学〞、“工业革命时代的浪漫情怀〞，陈玺、邓辉、赵春、敖仁武也相应的上公开课，在教研员指导下校内先进行研讨并初步形成共识，之后又在XX市内相互听课研计，再一次提高认识。另一主面我们在校内自己也发展课例研究，如“人类文明的引擎〞等课进行了研讨，效果良好。

5、加强试题研究，平时精选精编单元试卷、月考试卷、期中试卷及复习练习试卷，期末又精选了局部会考复习资料及试卷，在试题研究中，四位教师分工，每一局部都由一人精选题库，再进行讨论改良后使用，提高了教师的业务水平并使教学更有针对性。

二、做得比拟好的方面

1、教师各教学常规认真落实

2、教师团队作用明显

3、对学生学情根本把握，教学有针对性

4、教后及时反思，不断改良教学

5、教研员经常来校指导，帮忙很大

三、存在的问题及解决措施

〔一〕存在的问题

1、学生分化较严重，

2、历史学习的办法不够灵活

3、局部学生不重视

〔二〕解决措施：

1、多与学生个别谈话，做好思想工作

2、注意历史学习办法的培养与指导

3、加强根底知识的训练

高一历史期末工作总结二

本学期我担任了艺术高中xx级音乐、美术班的历史教学工作，我们学校的学生学习根底较差，学生对文化课的重视度不够，不爱记忆，根底普遍不好。高中历史教科书的编排是专题式的，要求学生有比拟好的历史根底。经过半个学期的学习，学生已经习惯了专题式的教材编排。某些同学对历史学科的重视度也在增加。针对学生的情况，我努力做到因材施教。本学期我认为自己在历史教学方面完成了下列几个目标：

一、培养学生历史学习的兴趣。

历史课绝不是听故事的课，但是在课堂中适当的补充一些历史故事，或者激励学生讲出自己所了解的相关的历史故事可以让历史课堂更具活力。班上学生的历史学习根底不是很好，但是也有一些对历史特别感兴趣的学生，课外看了很多和历史有关的书籍。对这局部学生加以引导，就会在班级中起到很好的典范和带动作用。在历史课上通过分享式的教学增加了学生学习历史的兴趣，也让课堂高兴有活力，从而调动了学生学习的积极性，兴趣在逐步提升，学习也渐入正轨。

二、对学生“低起点，高要求〞，注重学生根底知识的稳固。

因为学生根底差，底子薄，历史的学习最重要目标仍然是抓根底。根底知识反复稳固和练习，加强学生对历史根底知识的理解，提高其运用知识的能力。对每个学生的根底知识都要高要求。在课堂中尽量关注每一个学生，对于根底差的学生通过谈话，和设置一些“跳一跳〞就能摘到的“果子〞，增强其历史学习的信心。

三、注重学生搭建历史知识网络的能力。

在学期学习前就引导学生阅读书本的目录，了解本学期学习的主要内容和根本的框架。在每个单元学习之前都会花一些时间指导学生构建本单元的`知识框架。在每节课和每个单元结束时，由学生自己总结所学内容包括几方面，相互之间有何关系。培养学生“大历史〞的意识。

四、注重对学生的情感态度价值观的培养。

本学期主要讲授的是必修一政治文明史，通过对历史重大事件、成就的讲授，激发学生爱国热情和民族自豪感；教会学生客观分析历史事件，提高了学生综合分析事物的能力；进行了维护祖国统一、民族团结的教育；进行了优秀品德和高尚情操教育。提高了学生思想觉悟。

五、抓紧时间为自己“充电〞，多看书，积极加入教研活动。

历史有客观性和主观性双重属性。优秀的历史课堂应该传达有深度的历史思想，要到达这个高度，要依靠老师的文化素养和教学的热情和教学经验。我现在是热情有余，所以这个学期主要从后两个方面去努力，本学期除了多看历史相关书籍以外，还积极加入了组内的教研活动，向有经验的教师虚心请教和学习，不断提高自己的业务能力。

在今后的教学中需要加强的地方有：

一、对不同层次的学生采用不同的教学办法，让每一个学生在课堂上都有所收获，做到因材施教。在课后，应为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学