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文档简介
争做环保小卫士活动总结争做环保小卫士活动总结
争做环保小卫士活动总结
天目湖中心小学尤玮
为了使学生了解更多自然环境的状况,激发学生爱国热忱,爱我家乡,爱我街道的情感。从小树立环保意识,从我做起,从身边做起,做环保小卫士。我校开展了我为社会做奉献的活动。
首先我们对学生进展了爱好环境,爱护环境的教育,使学生们深刻地熟悉到树立生态文明意识,弘扬我校环保特色,从小养成良好的环保行为习惯,力所能及地参加建立生态文明,引导少先队员践行绿色生活、追求绿色时尚,同时力图“通过一个孩子影响一个家庭;通过一个家庭带动一片社区”,吸引和争取更多的人主动拥抱绿色生活,积极投入文明创立。我校开展了“争当环保小卫士”主题教育活动学生热忱高涨,涌现了很多动人的事迹。
五年级的郭玉倩同学,她有一颗为集体为大家效劳的心,工作仔细,有较强的环保意识,能将环保落实到自己的行动上,从自我做起,从身边的小事做起:不乱扔果皮纸屑。更重要的是节省资源,不铺张资源。她还利用假期。多方面搜集资料,办环保小报。宣传环保学问,同时积极参与班里组织的各种环保活动。她还带着环保小组成员时刻监视、指导同学们正确使用分类垃圾箱,并告知大家正确使用的意义。通过活动,同学们纷纷表示:肯定要好好学习,把握先进技术,将来长大后,用我们的学问,解决环保中的难题,把我们的地球建立得更加漂亮!通过此次活动培育了学生“环保从我做起”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推动我校校园文化建立,创立绿色校园。盼望同学们对学校每次号召的活动都要仔细对待,不敷衍了事,得过且过。要向好的同学看齐,端正态度,严格自己的行为标准,做一个全面进展的好学生。
201*年10月
扩展阅读:争当环保小卫士活动总结
“争当环保小卫士”主题活动总结
6月份,依据学校的德育活动安排,七(1)班召开了“争当环保小卫士”的主题的活动。经过一个月的细心预备,使得这次班会开的特别胜利。活动实施状况:
由于我们活动前经过了严密的安排,所以根据活动前的人员分工,我们都明确了自己的任务,各个小组开头有条不紊的按规划进展,我班分成10个小组,学生热忱高涨,积极参加其中。各学生接到通知后,快速在组长的带着下投身到“我为环保做奉献”活动中来。
1、主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不行缺少性。
2、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用平常,周末去体察四周不利于环保的因素收到学生发觉的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。综合实践:
1、主题班会:就几十条不利因素进展一次大争论,想方法、出点子,从身边做起,从我做起,利用大争论,让学生去解决这些问题,固然由于条件有限,现在只能从自身做起,从身边做起。
2、成立环保小组深入校园每个角落,为校园的绿色、干净出一分力、发一丝光,小组的任务是不仅要自己做好,还要常常深入校园卫生死角准时发觉问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进展准时指出并订正。
3、出一期环保为主题的黑板报。
4、由学生表演的诗朗读及小品,让他们深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进一步打牢他们的环保意识,鼓励其他学生都携起手来“爱我家乡,爱护绿色”。然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增加了,但要真正地、自觉地落实到行动上,确实不是一朝一夕的事情。在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为爱护我们
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