二年级语文 语文天地 市一等奖

语文天地九北师版三年级下册日积月累选字组成词语轻清声轻松轻除清保流留严炎格严热炎心留行流留庄严阔扩展扩广阔充扩读一读，写写加点的词语★游泳省略号年轮圆圈嵌山脉

妙不可言思考发现★救死扶伤解除志愿鄙视留心

记载完善积累严寒酷暑品尝访问★浓厚隐藏欣赏训斥迷恋无限

小心翼翼强烈.......................................读一读,说一说这段文字从哪几个方面写了旧药物书的缺点他（李时珍）发现旧的药物书有不少缺点，许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明性状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。参考答案：三个方面：一是没有记载；二是记载不详；三是记载有误。读一读,用带点的词语造句李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。.......参考答案：不但……而且……：

李老师不但关心我们的学习，而且还很关心我们的日常生活，我们都很喜欢她。只有……才……：只有平时努力学习，考试时才能取得好成绩。你知道下面的谚语是什么意思吗？你还知道什么谚语早霞不出门，晚霞行千里。月晕而风，日晕则雨。燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。东虹日出西虹雨。早雾晴，晚雾阴。蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。早霞不出门，晚霞行千里。如果出现早霞，则今天要下雨，不宜出门；如果出现晚霞则说明第二天是晴天，可以出行。月晕而风，日晕则雨。晚上月亮有光晕说明第二天将有风，如果太阳周围有光晕则说明将有雨到来。燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。如果看到燕子飞得很低，或是蛇横穿道路，则说明将有大雨到来。东虹日出西虹雨。彩虹从东边出来，将有晴天到来，反之彩虹从西边出来，雨天将至。早雾晴，晚雾阴。早晨出现雾，说明是晴天，而晚上出现雾，第二天将是个阴天。蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。这是根据动物的生活习性来判断天气的。如果晴天见到蚂蚁出洞来来去去搬东西，说明有雨天将至，而下雨时见到蜘蛛结网，说明晴天马上到来。小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草隐身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。读一读，背一背点击看朗读视频哦！【译文】一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢大声答话。【赏析】这是一首以儿童生活为题材的诗作。一二句重在写形，诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直接写出山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。三四句重在传神。从心理方面来刻画小孩，机警聪明。“发明大王的秘诀”【解词释义】潮湿：含有比正常状态下较多水分。运用：下雨之前，我家地板上就会很潮湿。浮光：水面反射的光。运用：孩子们入神地看着五色浮光的肥皂泡。开卷有益【篇章段落】第一部分（1）：写小时候，作者最爱玩的是吹肥皂泡。第二部分（2～4）：详写小时候玩肥皂泡的情景。第三部分（5）：写作者的感受和遐想。【主题概括】本文通过描写做肥皂水、吹肥皂泡、扇肥皂泡、对肥皂泡去向的遐想，体现了玩肥皂泡的乐趣，表达了作者对童年的留恋。【习作要求】选题一：写一写生活中发现的有趣现象。笔下生花把生活中发现的有趣现象描写下来。【作文方法】第一步：审题。写生活中发现的有趣现象。第二步：立意。通过写自己生活中发现的有趣的现象，表现生活的情趣，揭示其中的奥秘或道理。第三步：选材。

1.回忆自己生活中发现的有趣的现象；2.这种现象有趣在哪里。第四步：思路。

（以范文《田忌和孙膑第二次见面以后》为例）第五步：思路。

1.突出重点，详略得当。有趣的现象选定后，把这种有趣的现象写具体很重要，要注意突出重点，详略得当。一般来说，主要的内容要详写，次要的内容要略写。时间、地点、事件的参加人要略写，这样现象的特点、有代表性的内容要详写。这样习作才能重点突出，主题鲜明。2.有序表达，突出情趣。写发现的现象一般就按照自己观察的顺序来表达。在写作时，还要表现出“现象”的情趣来，语言要生动活泼，重点抓住“现象”中的“趣”点，进行生动地描写，使习作更加有趣，吸引读者。【习作要求】选题二：观察、验证天气谚语，选一条，写一写。1.观察、验证天气谚语，选一条，写一写。2.按一定顺序记叙。【作文方法】第一步：审题。观察、验证天气谚语。第二步：立意。通过写一条天气谚语，观察验证其准确性，表达自己的真情实感。第三步：选材。1.上网查找资料（或翻阅图书）积累天气谚语。2.结合自己生活的经历，思考哪些事应验了哪句天气谚语。3.选择一件能够验证某一天气谚语的印象深刻的事，作为写作材料。第四步：思路。

（以范文《气象谚语真灵验》为例）第五步：方法。

1.按照一定的顺序将事件叙述下来。一般按照事情发展的顺序或者是时间先后的顺序进行叙述，这样更符合人们认知的规律。2.把事情的经过写具体。不仅要交代清楚整个过程，还要突出细节。【佳作示例】【总评】

小作者按照时间先后的顺序，把自己验证谚语的事情写得生动有趣，并通过语言、动作、心理活动等描写写出了自己的真实感受。这一切都源于小作者的细致观察，以及自身扎实的写作功底。我总是不会概括读过的内容，一说就是很多话。金钥匙可以和同学讨论，从自己概括的话中删去的次要的内容，提炼关键的词句。