二年级语文 二年级语文下册《蜜蜂引路》课 市赛获奖_第1页
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蜜蜂引路蜜蜂引路看了题目，你有什么疑问吗？是谁让蜜蜂引路呢？蜜蜂是怎样引路的？蜜蜂引路蜜蜂引路读课文，思考：

这篇课文主要向我们介绍了一件什么事？蜜蜂引路

这件事发生在时间？什么地点呢？课文的哪个自然段告诉了我们？（读课文第一自然段）蜜蜂引路1922年，莫斯科附近的一座小山上。

1922年，列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂人，列宁常常派人去请他来谈天。蜜蜂引路读第二自然段回答：列宁为什么这一次亲自去找养蜂人？（用“因为……所以……”句式说一说）

有一回，列宁想请那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里。列宁知道养蜂人住得不远，就亲自去找。蜜蜂引路读第三自然段。说说列宁是怎样找到养蜂人的？列宁住处→小路→花丛→蜜蜂→园子→小房子→养蜂人

列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。看见蜜蜂引路花丛小路住所蜜蜂园子小房子列宁找养蜂人线路图蜜蜂引路

列宁为什么认为跟着蜜蜂走就能找到养蜂人？列宁是怎么想的？想一想,说一说列宁边走边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回蜂房。

而养蜂的人往往就住在蜂房附近。所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，就一定能找到养蜂人的家。

蜜蜂引路

列宁终于找到养蜂人，他们见面后怎样？读课文第四自然段。蜜蜂引路图上画的是谁？蜜蜂引路您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。蜜蜂引路

列宁说的“向导”指谁？为什么说是蜜蜂引的路？自由阅读自由阅读阅读材料第84页到87页的内容。《鸽子导航归巢》《找骆驼》《詹何钓鱼》《注意观察》快乐写作学习了这课，你懂了什么？提示：你认为列宁是个怎样的人？从他身上你学到了什么？学习了这课，你懂了什么？

列宁遇事细心观察，认真思考，作出

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