二年级语文二年级守株待兔

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《守株待兔》请同学们围绕“待兔”提出自己感兴趣的问题。预设：

1、农夫为什么会在数桩旁等待撞死的兔子呢？2、农夫是怎样等待野兔的？结果呢？3、这个人错在哪里？自读提示：

①

读通读顺寓言故事，了解寓言的主要内容。②自由读文，在文中画出农夫守株待兔的原因、经过和结果。农夫守株待兔的原因是：农夫白捡了一只撞死的野兔后，心想：要是每天都能捡到一只野兔，那该多好啊！经过：从此，他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。结果：日子一天天过去了，再也没有野兔来，田也荒了，庄稼全完了。

合探解疑：

1、同学们能否说一说农夫错在哪里？2、再读课文，思考：

a、野兔的死是偶然的还是经常发生的事？

b、农夫捡到野兔后的心里的想法和做法是什么？

小结：农夫错在把偶然的事当经常发生的事，想不劳而获。

积累运用:

1、思考：这则寓言告诉我们一个什么道理？2、你想对农夫说些什么呢？一、

再度质疑，课外探究:1、你还有什么疑问再大胆提一提，大家一起

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