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第39页共39页高中学习方案范文过一年高中生活的适应与磨合,学生已经较好地融入到了高中的班级。高一一年有收获、有缺乏,也根本固定了自己在班级、学校所扮演的角色。而新学期刚开场,大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,局部高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年,还是应以厚积为主,以备高三的薄发。阶段目的1、调整高一时定的方案,使之更合适自己的高二生活。2、遵守学校行为标准,更好地在班级中发光发热。3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者效劳等,在高三之前,完成自己的目的。4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进展选择。学习方案1、语文:讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成局部的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。1、理科〔可一细化为某一门学科〕以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,纯熟运用公式解题。2、外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作效劳。3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗读、读书报告会、名家讲座等多个方面。5、本阶段开场时会进展选修课的选科,大约有50—60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。社会理论1、高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体理论活动,内容有学习农业消费知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的辛勤,校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友谊、班级强化凝聚力的好时机。2、学期开场后,会有各个社团陆续进展招募。社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择性的参加一至二个社团,会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出恳求,得到批准后,便可招募社员。3、每周各班都会有志愿者效劳、爱心之旅、扬帆之旅等社会理论活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进展,有学分考核要求。4、每月5日、20日〔双休日除外〕为学雷锋日,各班选派同学清扫校园的指定区域,有学分考核要求。5、在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会,要求各班事先进展入场式的设计,时间控制在30秒左右,要可以表达出班级的特色。6、开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在2—3人。这是向党组织靠拢的本质性的第一步“我”的任务1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业程度测试打下知识根底。3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进展会考,成绩将计入毕业生档案。4、积极参与社会理论活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的才能与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。5.选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料非常难得。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读高中学习方案又是一个新学期了,没方法,一想到学习方案,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,的一点就是开场知道什么才算得上是认真学习。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析^p自己的学____点,像我——理解才能还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。其次,我觉得,在学习中,确定学习目的也是很重要的,学习目的是学生学习努力的方向,正确的学习目的更是能催人奋进。反之,没有目的的学习,就是对光阴一种极大的浪费。所以,我暂时的目的就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的方案也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。方案写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习方案的结尾吧,那就是——定了方案,就一定要实行。2.也需要你自己结合自己的情况修改。新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是根底。在掌握的根底上,做专项训练,按层次补缺和进步。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成稳固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视标准化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不标准的答题都有可能造成失分。我的高中学习方案范文我的高中学习方案范文【关键词】:^p:学习方案,高中,范文我的高中学习方案范文详情:[免费论文:]我的高中学习方案范文篇一高中暑假学习方案应该包括:某科补课方案、假期自学方案、考前复习方案、课外阅读方案、社会调查方案、每天活动方案等等。有了这些方案,不仅有利于促进学习目的的实现,也有利于在施行学习方案的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。1、目的列方案的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况可以进展监视和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考察,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否那么无法完美地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中稳固,贯穿课本知识,培养才能。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的方案是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成2、知己作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习方案,必需要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目的,理解自己的学习情况,明确地估计自己的才能。做到“知己”后,我们就可以制定方案了。3、要求列方案本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。首先,要让自己知道,每天你详细干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去方案自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份方案上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有详细的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥方案的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,方案的内容松松垮垮,反而不如没有方案;但大多数人可能更容易把方案列得偏高,开场还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的方案,常常完不成,那么时间一久也就会对列方案失去信心了。一份好的方案绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的才能得到最好的发挥。4、注意①必须强调的是,制订方案必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的方案,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,探索出自己的完好方法,才是最有用的。②列方案只是一种手段,绝不要为了列方案才去列方案,只要是能到达目的的方案都是好方案。不管什么时候,列方案都只是为了完成一定的学习任务。。③刚开场列方案的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的方案过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改良,很快就会适应这种方法。④任何学习方案刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份方案而付出的努力是值得的。可以适应这份方案是保证你的远程学习以及将来事业成功的重要步骤。⑤“坚持”是方案施行过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比拟长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在施行方案时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。学习方案最关键的在于执行,希望各位高中生可以严格的按照自己制定的学习方案执行。也可以根据我以前推荐的轻松进名校网站上的学习方法,学习高考状元的高效学习方法,结合自身实际,制定出更有效的学习方案。我的高中学习方案范文篇二马上就要进入高中学习了,初中的学习生活就彻底完毕了,既然初中的学习生活彻底完毕了那么在初中的学习生mip.028335/活方式就也要随之的彻底改变,包括学习、生活习惯、人情是非等等。高中的终极目的也是绝对目的是:考上大学,而且不能是“三本”起码也应该是“二本”,尽量是考上成都的大学,比方“川大”、“电子科技大”,实在考不起就考“重大”,记住―上面说的“二本”仅限于高考是发挥失常。在高中学习期间要放弃一切爱好。篮球只在体育课上和班级联赛上打;电脑每个月只用一个小时收发____,假如违背了上面的条款就一学期不能碰篮球和电脑,包括放假。在学习方面除了自己要努力学习外,还要多问老师和同学,每天的学习任务不可拖到第二天,英语单词要天天背,语文古文要教一课背一课。没次考试的试卷要拿回家给家长签字,每次考试后要认真总结然后再定一个小目的下次考试一定要到达这个小目的。假如做不到以上几点就任由家长惩罚!决不宽容!在人情世故方面不能从蹈初中的覆辙,不等把自己龙到感情旋涡中,要做到一心只读圣贤书,更不能谈恋爱!对学校所有的女的保持正常的同学关系,要和女的保持一定的间隔。不能和“社会上的人”混在一起!也不能和他们联络。在高中期间要听父母的话,不能和妈妈吵架,其实妈妈她也是我为了我好,要理解妈妈。放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。生活不能懒散,要有条有序要注意个人卫生。好了,这就是高中的绝对方案和目的。废话不说多了,一切都要付出于行动,不然就是空话,废纸一张。最后说一句话:“高中三年努力啊,初中三年耍了两年高中不能再耍了,不然对不起所有的人!”我的高中学习方案范文篇三理科学习具有渐进性,逻辑性,技能性和自学性,因此我想:想学好理科,应该既有敏捷的思维,又有认真的态度与合适的方法,当然还要有良好的身体。敏捷的思维,我想这点可以通过上竞赛课来很好的培养,从高一起,我坚持学习化学竞赛,到了高二发现数学已经变成拖后腿的一科,于是决定参加数学竞赛。暑假上了半个月的竞赛课,确实体会到它的难度,但也感到了其中思维的巧妙。我想高二我会尽可能坚持这两科竞赛的学习,尽量开发智力,学习多种解题的思维方法。认真的态度。我想这个一指学习态度,二指心态。高二高三的学习中,我要尽可能再多勤奋一点,(文章转自实用文档频道XX09)克制爱说话的缺点,多挤出时间来学习。学起来心无旁骛,平时不去多关注与己无关又意义不大的别人的私事。而在平时的生活中,要以积极友好的心态与同学老师相处,并且以积极的心态追求学习的过程,以平和的态度对待结果,以享受的心态体验学习的乐趣。适宜的方法。学习要注意良好的预习习惯,听课习惯和反思总结回忆习惯。预习这一环节我一直做的不好。预习可以进步自学才能和理解才能。听课是我认为学习中最重要的一环,要积极主动理解老师讲的知识,擅长考虑分析^p,同时高二我要注意认真记下老师讲的每道例题,课余渐渐地理解吸收,这是我高一做的不够的地方。听课后的总结回忆也很重要,先回想老师讲的知识再做习题,做题时对于不会的题一定要仔细琢磨或请教直到弄明白为止。良好的身体。身体是____的本钱,想要有充分的精力去学习,一个病病歪歪的身体是不行的,我会积极参加跑操做操,上好体育课,闲暇时打打羽毛球做做运动,少生病,有一个良好的体魄。上面谈到的,好似主要适用于数理化生。关于学习语文和外语,我想再记住两点:注意积累,注意背诵。多积累背诵名人名言,优秀素材,唐诗宋词,课外知识,可以提升文学素养,同时在写作时也有很大帮助。而扩大英语的生词库,短语库,对于英语的学习,自然是绝对必要的。另外,要多与同学老师沟通,学习别人优秀的学习方法来充实自己,争取更大的进步。先写到这里,当学到更优秀的方法时再往里补充。我一定尽可能按照方案去做,让自己的学习少走弯路,争取考上我最心仪的大学。我的高中学习方案范文篇四高中了,我想应该更加认真地投入学习中。于是就执笔写这个的方案,以提醒自己要好好学习。首先,要真正地抛开电脑。电脑,不会是不用,但限制在学习之内。除非是必要,例如学习电脑课,否那么不去主动玩电脑,也不去落入游戏的陷阱。其次,限制读课外书。这个有点难度,不过我想可以通过修改时间规划来调整。在学校的时候,所有的时间安排都要以学习为先。只有晚饭后的时间和临睡前的时间可以不考虑学习的问题,此外,就要好好地在学习方面下功夫了。睡觉时间定为晚上11点。早上起来要念英语。在学习上,复习、预习、做作业都要认真,竭尽全力。不偷懒。还有最重要地一点,扩展知识的范围,使自己可以成为有用之才要买多一点关于学习的书,尤其减少在非学习书籍上的投入。提早学习。对于一些积累性的知识,例如单词的积累和阅读,每天都要抽点时间去背,去看。睡前的一个小时,最好用于课外文言的阅读上。注意劳逸结合。在学习的时间中抽时间参加体育活动,不能在书桌前坐太久,防止打瞌睡。必要时饮用咖啡。目的:向级前一百进发。假如在高一上期末(学段2)的考试中考到级前一百,希望父母奖励新的电脑。并放置在书房中。保持每个月180元的零花钱有结余并存起来。1.熟悉高中的学习环境,结识同学和老师们。2.在每一个科目课堂上认真听讲,争取每一科都到达较好的程度。3.超前学习数学、物理、化学等知识。5.竞选班长或团支部书记,在高一多为班级做一些工作,多锻炼自己的才能。6.参加学生会和团委的竞选,努力工作,争取为全校同学效劳。高二年级1.选科目时选择物理班,争取进入“尖尖班”。2.经过一年多的准备,数学竞赛能在高二出成绩。兼顾一下物理竞赛。3.在学习中多进展自主探究。4.更热心于学生会的工作。高三年级1.学习更加紧迫,可能会退出学生会和班里的工作,全力以赴学习。2.数学竞赛争取更大的进步,争取进入奥林匹克冬令营。3.假如能争取到保送名额,会自学一些大学知识,热心帮助同学。4.假如争取不到,会全力以赴准备高考,为一中争光。我相信我自己的实力。数学:上课前一定要预习,上课专心听讲,课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关,不能漏一题,此外最重要的是认真,细心,错题更正本一定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。语文:上课前预习,上课专心认真,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读,做作业一定要认真。多记些名人名言,拼音,诗词。英语:课前预习,上课快记,快听,细心,不管是什么,只要老师讲出口的我没听过的就记。课后一定要复习,此外,数学,语文也要复习。练习册一定要跟上去,时间紧,抽一抽就出来了。历史:背一定要细心,耐心,系统化。借高二下学期的书,早上6:30以前读。政治:上课认真听,课本要重中有重地读。早上还有10分钟读。地理:上课前一定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。黄昏历史,政治,地理,自己调整。每一科都要预习和复习。理科也要多看,多做,上面的都只是一些学科方面。生活上早上跑一圈步,黄昏隔两天去洗澡,中午做作业,课间背英语单词,和名人名言诗歌。成语词典也要在晚上下课后或有空的时候争取快些看完。吃完饭后看读5分钟生物。我的高中学习方案范文篇五以前读初中的时候,会觉得比拟轻松。因为初中学的知识都比拟浅,除了偶然对某些问题需要深化讨论之外,根本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和详细,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必需要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和才能两大台阶。高中的知识内容与知识构造与初中相比出现了两个飞跃:从详细到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大进步。在才能方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维才能、逻辑推理思维才能、分析^p综合才能、自学才能等等都要求有较大的开展和进步。从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习方案书。〔一〕高中六个学期的分析^p和自我目的为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有方案分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目的是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目的简单来说就是四个字:适应、稳定。2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、才能有了一个比拟客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目的是:重点培养良好学习习惯,形成合适自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面开展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开场有所打破。这个时期最主要的目的是:进入一本梯队。4、高二下半学期是一个稳步开展期。有了高二上半学期的起飞和打破之后,又要开场稳住脚跟了,这时要全面地、客观地对待自我和别人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目的是:稳定自我程度,根本确定自己在年级的学习地位。5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新颖的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的方案,做到步步为营。6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。〔二〕我要掌握科学的学习方法。1、预习预习最重要的是能开展我们学生的自学才能,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的.ppyw.bid/被动场面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学才能,理清哪些内容已经理解,哪些内容有疑问或是看不明白〔即找重点、难点〕分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步理解知识点。这样既进步了自学才能,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。2、听课听老师讲课是获取知识的最正确捷径,老师传授的是经历证的真理;是老师长期学习和教学理论的精华。我制定的听课方法包括以下几点:A〕做好课前准备,即预习。精神上的准备非常重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。B〕集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强迫自己专心听讲,靠意志来排除干扰。C〕认真观察、积极考虑。不要做一个被动的信息承受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极考虑。结论由自己的观察分析^p和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。D〕在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。E〕抓住老师讲课的重点。即不能无视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的局部。F〕做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最正确方法之一。笔记,一份永久的笔录,可以克制大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。G〕注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。3、作业作业是进步思维才能,复习掌握知识,进步解题速度的途径。通过审题,分析^p问题,解决问题可以到达稳固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。4、复习及时复习的优点在于可加深和稳固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识到达了系统化的程度,到达了融会贯穿的新程度。我方案的复习要求是一下几点:A〕课后回忆,即在听课基spfw.bid/础上把所学内容回忆一遍。B〕精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然进步了。C〕整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。D〕看参考书。增加知识的深度和广度。进步应考才能。E〕单元复习的要求:a〕本单元〔章〕的知识网络;b〕本章的根本思想与方法〔应以典型例题形式将其表达出来〕;c〕自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析^p其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。〔三〕总结高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份方案书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。我的高中学习方案范文篇六古人说:凡事预那么立,不预那么废。兵法上讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必需要有方案性,否那么就会失败。同学们,在你们树立了一个远大的高考目的后,接着就应该制定一份详实的方案来保证目的的实现。下面我想谈几点意见:一、制定方案的根据1、根据学校特别是高三年级组和本班的教学方案来制定。因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。所以个人的方案必须考虑学校、年级、班上的安排。2、根据个人的实际情况来制定。要考虑两个方面因素:一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等,二是可能到达的开展状况,即心理学上所说的最近开展区。这样制定的方案就能防止不实在际,半途而废。3、考虑客观存在的条件。如学习的环境条件、父母可以提供的帮助、老师的辅导时机、家庭的经济条件、可供自由支配的时间等等。二、方案的主要内容1、有学习目的。可分为总体目的和分科目的。2、要采取的主要措施和方法。譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析^p总结等等。3、订一份学习时间表。以本班课表和学校作息时间表作根据,系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的学习、休息、体锻和其它事务。4、保证和监视措施。用什么作保证按方案行事,怎样监视方案的执行,没做到怎么办。三、方案的构造和形式1、标题。写明时间和方案名称。2、引言。说明制定方案的缘由目的。3、正文。可以将一学期按照月考时间做学段,分为四至五个学段,分别列出每一学段的目的、措施和方法;也可以把一期分为半期和期末两段,分别制定两段的目的、措施和方法,总之,要从方案中看出进步,看出进步,而且是循序渐进,逼近最后目的。4、监视和保证措施。5、附表。方案后附一份精心研究制作的时间表。四、制定方案的几个技巧1、要留有余地。俗话说,方案赶不上变化。制定方案时要充分估计可能出现的变化,要有应急措施,以免方案经常被打乱,无法正常执行。2、安排上最好前紧后松。俗语云;一早三光,一迟三慌。抓得早抓得紧,往往会主动赢得时间,盘旋余地大;抓得晚抓得松,常常处于被动,处处受掣,时间使用上会捉襟见肘。3、张弛有度。方案安排上要讲文武之道,文理搭配,脑体兼顾,劳逸结合非常重要。4、重视时间的边角余料。古人有利用“三余”学习的佳话,今人有“我从不无视五分钟”的名言,都说明零碎的时间具有极大的利用价值。理论证明,大块时间的学习容易导致疲劳,而零碎时间的学习那么能保持大脑的兴奋,两者的学习效果大不一样。5、重视薄弱学科的时间倾斜。特别是高三上期和下期前半段时间,正是补“跛”和扶“弱”的大好时机,安排上实行倾斜政策不能不考虑。五、方案的执行和调整制定好方案就要执行,否那么就成了摆设,就是一纸空文。然而,实际生活中执行方案是很难的。要与懒惰作斗争,要与习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,才能严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不允许例外。但是世界上的事情总是变化的,我们要根据变化了的情况和学习的需要调整自己的方案和策略,包括目的的调整,方法的调整,措施的充实完善等。所以在方案执行过程中,既要坚守不变,又要适时而变。同学们,可以制订一份方案是一件了不起的事情,它会让你走向成功;而执行方案那么是更加了不起的行动,它将使你获得成功。我祝愿大家制定出实在可行的方案,用行动理论方案,一步步走向成功的此岸。2023高中学习方案1、激发学习斗志斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,假如不是凭借着这样一种精神去鼓励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的考虑。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文老师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进展课前呼号,内容大致是:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位老师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”一位学生期中考试考了班里倒数第一,班主任找他谈话,要求他写出三句最能感动自己的话,这位同学写出了这样三句:“我不是懒汉,我不是____,我要成功!”每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他说:“每当我呐喊时,我就想到了自己倒数第一时的痛苦,我就会热血沸腾,全身有用不完的劲!”在这种情绪状态下,他的潜能爆发出来了,期末成绩上升到班里前十名。家长在大年三十打给孩子的班主任,他说:“我很好感谢你,你给了我孩子的斗志,也给了我的斗志!你知道么,当孩子对着墙壁呐喊的时候,连我全身都有用不完的干劲!”所以,处于亚学习状态的高中学生,不妨写几句冲动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。2、施行方案学习到了高中,学习行为要进展科学的管理,这种管理换一个名词就是方案学习。根据笔者的观察和研究,擅长管理学习的同学常常表现为擅长方案学习,为此笔者提出方案学习这个概念。方案学习就是对整个学习过程和学习策略进展管理,从而实现对学习进展自主方案的学习方式。方案学习的本质是在学习中方案,在方案中学习,从而实现对学习施行有效的管理。从学习过程来看,一个完好无缺的学习过程,首先是从对学习进展方案开场的。所以,方案学习由这些环节构成:学习方案—学习目的—学习等待—课堂学习—方案笔记—稳固笔记—完成作业—深化研究—反思学习—学习调整—新的学习方案—学习目的……学生学会了方案学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就可以做到劳逸结合。方案学习理论首先要求高中学生要学会制定方案,从而对自己学习施行管理。从时段上来说,高中学生的方案学习分为一天的方案学习、一周的方案学习、一个月的方案学习和方案复习迎考学习。对于一天的方案学习,休息和休闲的方案非常重要,高中学习的大局部压力就要在其中进展消散。所以,方案学习就要学会方案休息,方案休闲活动。理论说明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在方案学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生,在当初施行时,方案往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致方案不能很好的实现。事实上,施行方案学习并不全都能做到十全十美,学习方案不能实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次方案完成或者破坏之后,要立即产生新的学习方案。3、学会积极等待学习品质优秀的高中生,他们对老师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开场之前,优秀的同学已经准备好学惯用具和书本,稳固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时,学生不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比拟难的,哪些是比拟易的,可以较早的进展难度预案,预设课后进展的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和老师创设的教学平台自然的衔接,当老师进展新内容的讲练时,学生自觉的进入学习情境,和老师心理产生共振。这要比老师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。高中学习方案安排高中学习方案安排【关键词】:^p:学习方案,安排,高中高中学习方案安排详情:[免费论文:]高中学习方案安排【一】一、制订学习方案的重要性:1、凡事预那么立,不预那么废。做什么事有了方案就容易获得好的结果,反之那么不然。有没有学习方案对你的学习效果有着深化的影响。2、防止被动和无目的学习。毫无方案的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。二、制定学习方案的作用:1、方案是实现目的的蓝图。目的不是什么花瓶,你需要制定方案,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过方案合理安排时间和任务,使自己到达目的,也使自己明确每一个任务的目的。2、促使自己实行方案。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习方案,可以促使你按照方案实行任务,排除困难和干扰。3、实行方案是意志力的表达。坚持实行方案可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,获得更好的成功。4、有利于学习习惯的形成。按照方案行事,能使自己的学习生活节奏清楚。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。5、进步/学习效率,减少时间浪费。合理的方案安排wap.pqnw.bid/使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了方案,每一步行动都很明确,也不要总是花费心考虑虑等下该学什么。三、怎么制定学习方案:1、方案要考虑全面学习方案不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到方案中。方案要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的方案也是不科学的。2、长远方案和短期安排在一个比拟长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致方案。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的方案不需要很详细。但是你应该对必需要做的事情心中有数。而更近一点,比方下一个星期的学习方案,就应该尽量详细些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远方案中的任务逐步得到解决。3、有长远方案,却没有短期安排,目的是很难到达的。所以两者缺一不可,长远方案是明确学习目的和进展大致安排;而短期安排那么是详细的行动方案。4、安排好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者进步自己对某一学科的优势和特长、或者深化钻研一件有意义的事情。高中学习方案安排【二】1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目的是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目的简单来说就是四个字:适应、稳定。2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、才能有了一个比拟客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目的是:重点培养良好学习习惯,形成合适自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面开展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开场有所打破。这个时期最主要的目的是:进入一本梯队。4、高二下半学期是一个稳步开展期。有了高二上半学期的起飞和打破之后,又要开场稳住脚跟了,这时要全面地、客观地对待自我和别人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目的是:稳定自我程度,根本确定自己在年级的学习地位。5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新颖的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的方案,做到步步为营。6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。高中学习方案安排【三】高中的学习和初中不一样了,为了能有好的成绩考上好的大学,为此制定了以下学习方案,以鞭策自己有个好的开场和努力的方向。一、学习目的:所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵敏掌握。二、详细做法如下:1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开场早读和上学,做到上学不迟到;2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动考虑、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面开展;4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至非常钟,保证高效率做作业;5、有时间当晚提早预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充缺乏);6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。三、作息时间表:1、早上6:20-6:30起床、洗漱。2、6:30-6:50早读(分别读语文和英语)3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)5、12:10-12:40吃午餐。6、12:50-1:50午睡。7、1:50后上学。8、晚上6:00-6:30吃晚饭。9、6:40-10:00做作业(其间可以休息或洗澡)10、10:00-10:30预习功课。10:30-10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。四、每天自检,爸爸和大姑监视。每周写篇随笔,顺带总结方案落实情况。五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板.....pbkw.bi

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