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文档简介
幼儿园六一儿童节活动策划方案(精选12篇)2023幼儿园六一儿童节活动策划方案(精选12篇)
2023幼儿园六一儿童节活动策划方案篇1
一、活动目标
通过开展“六一”系列活动,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展现给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺当完成。
二、活动主题和宣扬口号
1、活动主题:幼儿园的欢乐,成长的空间
2、宣扬口号:幼儿园是孩子们欢乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)
三、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)并张贴相关宣扬标语。如条幅、宣扬页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参与活动的预备:
(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;
(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;
(3)培育幼儿与不同年龄班级的小伴侣交往与和合作的力量;做嬉戏、借东西、过家家等等
(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏,并做好嬉戏物品的预备。
(5)专业培育孩子们学习cys,方法,提前练习
(6)材料样品
3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参加孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参加活动的乐观性,还可适当考虑加入家长的奖品预备)
4、预备场地、布置家长到位后的场地支配。提前做好各项工作。
四、活动内容
1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。
2、时间:20__年5月20日至20__年6月1日。
3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。
4、方法:通过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
五、活动时间支配
5月20日6月1日:可以选取几个代表性的节目进行统一汇演,邀请全体家长参加,并选举出几个较为便利的节目,以便外出宣扬时可以连续使用。
六、详细宣扬
1、可以邀请全部家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等,人越多口碑宣扬的力气就越大;
2、同时可全程录像,刻录成为光盘以备发放给未参与现场活动的家进步行弥补式宣扬;
3、后期的跟进式宣扬,可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作,了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面,同时要补充核实建立幼儿园的客户档案,以备下一步更好的宣扬幼儿园并提高幼儿园的本质性工作;
2023幼儿园六一儿童节活动策划方案篇2
一、活动目标
1、通过开展庆祝"六一'系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一'儿童节;
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;
二、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月三十一日布置操场,张贴宣扬标语"我能行,我努力,我真棒!',五月三十日前各班布置"六一'主题画展)
2、以班为单位作好参与活动的预备
(1)各班预备绘画竞赛(全员参加),其中选择十五幅参加评奖。
(2)排练诗歌表演节目
(3)讲故事竞赛(全员参加,其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午进行的全园讲故事竞赛总决赛)
(4)全园亲子运动会(预备4个嬉戏项目,每位幼儿和家长一起任意选择2个嬉戏,6月1日上午分年龄段进行竞赛,评出若干奖项。)
(5)幼儿园预备活动奖品。
(6)各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地支配
5月28日:庆"六一'系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点:多功能活动室大舞台
5月29日:美术竞赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室
5月30日:讲故事竞赛。地点:各班教室
5月31日:老师和幼儿一起进行环境布置庆祝"六一'。
6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场
下午:庆祝"六一'儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调全部幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;
2、美术竞赛。
(1)目的:愿意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验制造的欢乐。
(2)要求:幼儿人人参加;各班选择十五幅作品布置"六一'画展。
3、讲故事竞赛
(1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。
(2)要求:幼儿人人参加;能体验作品中的情感,会依据情节的变化调整自己叙述的音量和语速;叙述时语言表达流畅,一般话精确 。
以上活动请家长在家协作辅导,下面一个活动请家长乐观协作参与。
4、亲子运动会
(1)活动目的:使幼儿通过参与亲子活动,进一步感受到"六一'儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;
(2)活动形式:8:058:50家长观看幼儿韵律活动;9:0011:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏项目,请每个幼儿和家长任意选择2个,5月28日开头到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行竞赛,最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。
(3)嬉戏内容及要求:
A:欢乐的小推车
目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆"小推车',加强两者之间的协作和协调力量;进展孩子的上肢力气。
玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。
B:采莲忙
嬉戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点动身,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必需踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运,让家长连续前进,家长先到终点者为胜。
嬉戏规章:让家长连续前进,妈妈先到终点者为胜
C、亲子二人行
嬉戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点动身,快速前进,以先到终点者为胜。
嬉戏规章:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。
D、企鹅运蛋
嬉戏玩法:嬉戏开头前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,竞赛开头,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运其次个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。
嬉戏规章:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。
我们信任,在全体家长的大力支持和幼儿的乐观参加下,这次活动肯定能够取得圆满胜利。
2023幼儿园六一儿童节活动策划方案篇3
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在嬉戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场,张贴宣扬标语“追求童年、追求欢乐、追求才智!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参与活动的预备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
(2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏第九周交),并做好物品预备工作(物品预备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的阅历。
(5)各班调动家长的乐观性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配,交一份方案到园长室。
4、你就预备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作预备。
6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
三、活动时间及场地支配
5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛,并向家长发放“环保”宣扬资料。
5月27日:环保“有用的纸盒”制作竞赛;
5月30日:“二幼之星”竞赛;
5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖:
依据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作竞赛
(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作力量、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参加,即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。
(3)竞赛形式:以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。
五、扩大影响
目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月20日至6月1日。
媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬资料
2023幼儿园六一儿童节活动策划方案篇4
六一儿童节就要到了,为了过一个欢快的节日,幼儿园举办亲子运动会。
一、活动时间:x年x月xx日
二、活动人员:全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、"爱在蓝天,情系玉树'为青海省玉树县捐款活动
3、亲子嬉戏活动:
蚂蚁搬家(室外):
预备:玩具若干泡沫垫子若干
规章:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,竞赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)
欢快跳跳跳(室外):
规章:34人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜
盲人摸象(室内):
规章:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜
看谁先吹破(室内):
规章:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)
拉尾巴(室内):
规章:两人一组,每次可同时由三组参与;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,嬉戏开头两人相互拉对方的尾巴,同时要爱护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内):
规章:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限
3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。
2023幼儿园六一儿童节活动策划方案篇5
活动目标:
1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小伴侣自己的节日,体验节日的欢乐。
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参加集体活动的乐观性,大胆地向大家呈现自我。
3、增进亲子感情沟通,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
活动预备:各嬉戏道具、奖品,班级布置。
活动内容:
一、幼儿表演
二、互动亲子嬉戏
活动过程:
一、幼儿表演:
1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《欢乐的六一》等(全班小伴侣)
2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)
3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿
5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长
7、互动律动:《找伴侣》(幼儿和家长)
二、亲子嬉戏:
方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。
1、嬉戏名称:《亲子二人行》
预备:参与嬉戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必需始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
2、嬉戏名称:《毛毛虫》(分四组:)
预备:家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、嬉戏名称:《袋鼠跳》(分四组)
预备:已用过的米袋
玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。
4、嬉戏名称:《小车快跑》(分四组)
预备:大纸箱若干。
玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
5、嬉戏名称:《传递嬉戏》(分四组)
预备:纸板若干
玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、嬉戏名称:《骑大马》
玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。
7、《好运等你来》(全部家庭)
预备:气球若干,小礼品。
玩法:老师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。嬉戏开头后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。
三、嬉戏安排(以家庭为单位分组)
2023幼儿园六一儿童节活动策划方案篇6
一、活动主题:
卡通陪你过六一
二、活动原则:
欢乐为主,竞赛为辅
三、活动背景:
在一个少青年、少年,多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区,想要更好的吸引当地的人群,尽可能少的使用当代社会潮流的活动,更多的利用儿童们爱玩嬉戏的童心、妇女们爱参加喧闹的心理,带动起它们的爱好。
四、活动目的:
通过本次小型亲子的嬉戏活动,让当地的儿童感受到六一儿童节的欢乐,促进亲子间的沟通沟通,培育而儿童参与活动的爱好、士气,培育儿童的动手力量、提高儿童们的洞察力,增长他们的学问面,并借参与此活动拉上父母亲人前来参加此活动,丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街,提高当地香港街的知名度。
五、活动时间、地点、对象:
时间:xx年06月01日下午14点30分(星期日)
地点:广州花都区狮岭镇香港街
对象:当地家庭
六、活动前期的预备工作:
编辑、制作工作:
1、海报的设计与制作,卡通头套卡皮的制作(需要答应卡纸、胶水)
2、抽奖箱的制作(2个),需红纸包装(需红纸购买,大头笔),其中一个箱子是儿童的奖品,另一个箱子是家长们的奖品。
3、活动当天有特地工作人员负责拍照,活动过后的总结报道,及其消失的问题。
宣扬工作:
1、传单的派发(派发给四周的儿童,并与其说明6/1的活动,和父母前行来参加,有许多关于奖品)
2、当地黏贴海报(3张)
3、宣扬车当天早上的宣扬工作(2台)
选购工作:
嬉戏所需的道具包括:蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋。
活动的全部奖品包括:
儿童礼品:小娃娃、大娃娃(进行网购)、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品:一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷。
七、详细活动方案:
活动流程:
(一)、活动开头前播放《爸爸去哪儿》歌曲。
(二)、宣布活动开头(记得说明并用手指出背景海报的主题)。
(三)、领导讲话、致辞,并抽取一个活动开头时的奖品(日用品,找成年人和小孩抽取)。
(四)、嬉戏进行到肯定时间主持人可进行抽奖活动,任凭找现场观众小伴侣,以及家长。
(五)、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小伴侣活动招手、互动、时不时赠送气球、糖果等零食,并间或赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品。
(六)、此次活动请一个歌手,唱两首儿童歌曲例:爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞。
(七)主持人讲留意事项。
(1)、请您在活动中看好您的小孩,以免受到损害。
(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规章。
(3)、在活动中千万不要拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小伴侣可以获得我们的很多礼品哦!大家要拉上爸爸妈妈一起来参加哦!
(五)、主持人开头介绍亲子活动项目。
2023幼儿园六一儿童节活动策划方案篇7
一、活动意义:
一年一度的六一儿童节是同学最隆重的节日,通过开展庆祝"六一'活动,使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种乐观向上、乐观进取的精神。
二、活动主题:文明、健康、团结、协作。
三、活动地点:才智学校活动室
四、详细活动内容:
(一)活动内容
本次活动以"我的中国梦'为主题,各班选定二个节目自行组织训练。
(二)时间支配:
1、各班在5月20日前上报参赛曲。
2、5月30日在学校进行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)
(三)评比方式
根据班级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。
五、详细活动支配:
1、总体规划:校长室
2、场地布置:(米、丁)
3、摄影摄像:(李x)
4、后勤保障:(丁、陈)
5、宣扬发动、组织:(各班主任)
6、保卫:(罗x、陈)
7、评委:张、陈x、米、丁、蒋8、统计:陈
六、活动详细要求:
1、请全校老师以乐观主动的仆人翁精神参加到本次活动,做好预备工作。
2、凡各班涉及到参与活动的人员要明确,到时精确 准时地参加活动。
3、请各班班主任教育好同学遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
七、留意事项:
1、讲安全:听从负责老师的支配,按要求活动。
2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。
4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
2023幼儿园六一儿童节活动策划方案篇8
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家进步一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
二、活动主题和宣扬口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会共享
2、宣扬口号:
我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境);
2、各班为单位作好参与活动的预备
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和阿姨乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。
2、时间:20--年6月1日。
3、对象:本班两位老师、全体幼儿和保育员阿姨。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“玩嬉戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。
A、玩嬉戏
(1)活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐;培育幼儿与小伴侣合作交往的力量,并使他们体验到合作与交往的欢乐。
(2)活动要求:要求幼儿能乐观、大胆地与小伴侣参与“六一”嬉戏活动。
(3)嬉戏内容:
1、贴鼻子
嬉戏规章:在纸上画一个人头,嬉戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让嬉戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。
2、抢椅子、
嬉戏规章:预备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者
3、欢乐呼拉圈
嬉戏规章:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
4、看谁是投篮高手
嬉戏规章:事先预备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。
B、击鼓传花
(三)评奖
五、共享欢乐,吃各种小吃,结束活动。
2023幼儿园六一儿童节活动策划方案篇9
一、活动目的
一年一度的“六一”儿童节是同学最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校内文化氛围,使同学们在乐观的参加中体验集体合作的欢乐,激发同学乐于读书、喜爱校内生活的情感,培育同学诚德向善的品德,度过一个有意义的“六一”儿童节。经学校讨论,打算在“六一”儿童节进行“书香润善心”主题系列庆祝活动。
二、活动支配
(一)主题升旗仪式
活动时间:6月1日上午8:00
活动地点:学校操场
活动程序:详细由六班级组织主持本次升旗仪式;颁发五月份五星级班级奖牌、宣布班级和校级习惯小标兵名单。
(二)图书换购活动
1.活动时间:6月1日上午8:30点—10:30点
2.活动地点:校内操场及甬路,详细划分区域为“三班级小花园;四班级东边甬路;五班级中间大甬路;六班级操场。
3.活动程序及要求:
(1)各班主任在活动前布置同学带需换购7成新书籍,并做好动员工作。要求同学所带购书款不得超过20元。也可随带小手工艺术品,切勿捎带食品与玩具。
(2)班主任把同学所带书籍分成两部分,一部分摆放本班书摊,一部分同学拿在手上去换购。最好分成小组,组内轮番看管和外出换购。
(3)各班在活动当天下午提前按指定地点摆放桌子设书摊。用卡纸做宣扬牌贴在桌子前方。
(4)各班主任准时带领同学有序开展活动。
各班级组可敏捷组织支配,确保有序富有实效即可。
4.相关人员支配:
(1)正副班主任:制作各班读书宣扬牌,预备书籍,摆设书摊。
(2)家委会:帮助正副班主任组织同学有序进行换购图书。
(2)德育处:支配各班书摊地点,统一协调、组织。
(3)团队队长统一协调、支配本班级全部事宜;撰写活动报道。
5.安保处:现场组织安全。
6.办公室:拍照。
7.总务处:预备四个捐款箱。
(三)爱心捐款,探望儿童福利院孩子
1.上午十点左右,各班级同学自愿捐款,有序将所捐钱款投往各班级募捐箱内。各班自派2名同学做好捐款记录,汇总钱数后交德育处衣老师。
2.下午3点左右,校级领导(王校长、管校长、王瑞霞、张燕)、家委会和同学代表前往儿童福利院探望孩子们。
(四)班级庆祝
1.活动时间:6月1日下午2:30——4:20
2.活动地点:各班内进行
3.活动要求:各班有秩序的组织进行庆祝活动,当校级领导转到班内时,全体起立齐唱国歌,对各班国歌演唱做一个点评。庆祝结束后各班清扫好室内外卫生。
2023幼儿园六一儿童节活动策划方案篇10
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个开心、难忘的回忆,经园委会讨论打算在"六一'前开展以"欢乐童年我的节日我做主'为主题的幼儿素养展现活动,请根据此方案做好支配。
一、活动目的:
1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。
2、让幼儿通过表演呈现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。
3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间:
20xx年5月28日下午3:00
三、活动地点:
幼儿园音乐舞蹈教室
四、活动预备:
1、保教处负责庆"六一'环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);
2、各班各老师负责本班参与展现活动的节目编排;
3、总务处负责活动所需物品;
4、保卫处负责制定庆"六一'活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;
5、办公室做好协作,负责摄像工作。
五、活动形式:
每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等
六、详细分工:
1、总指挥:王广成
2、安全及场地组织:组长:陈亮
成员:各班主任及配班老师
3、场地布置:组长:刘莎莎
成员:余佩、姚雄伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲
4、音响:姚雄伟
5、摄像:殷凯
7、幼儿组织:各班班主任及配班老师
8、主持:刘莎莎、余佩、董秋实
9、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯
10、后勤供应:夏泽成(预备奖状、奖品、化妆品等)
七、几点要求:
1、各班主任及配班老师在活动过程中要留意安全,确保每位幼儿度过一个开心的"六一'儿童节。
2、各班要做好家长的宣扬动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班老师负责。
3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
八、奖项设置
本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
2023幼儿园六一儿童节活动策划方案篇11
活动主题:我的节日,我欢乐
指导思想:以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化消遣活动,激发同学喜爱生活、喜爱校内的丰富情感,充分展现同学的才华。依据学校支配,制定“庆祝六一”活动方案。
活动内容:
一、优秀辅导员评比活动。
主要内容:全校各中队辅导员推举德才兼备、中队管理力量强、深受队员好评的优秀辅导员参加学校评比。详细评比活动另见。评比时间:5月8日-5月26日
二、优秀少先队集体、个人评比活动。
详细评比活动另见。评比时间:5月8日-5月26日
三、“我的节日我欢乐”20__年庆六一表彰活动。
时间:20__年6月1日
四、举办“精彩20__”系列竞赛
主要内容:充分展现御小师生风采,充分呈现御小“合作共享,和谐进取,追求卓越”的团队精神。
详细支配:
七彩乐园
中队文化建设
让教室成为温馨乐园。
让队员展现健康、欢乐、乐观向上的精神风貌。
让中队营造公平、民主合作的良好氛围。
让师生呈现敬重、和谐幸福。
5月8——5月25日
1“七彩乐园温馨家园”
2阳光少年5至10名
采纳同学参评,老师互评,学校总评(同学代表25名,老师代表15名)
精彩瞬间
探究录制动态
浓缩探究课题精髓(5至10分钟)
捕获记录探究精彩瞬间,体现合作探究理念。(片头简要交代课题名称,指导老师,中队状况)
5月10日——5月24日
1“精彩瞬间”
2“感人瞬间”
3最佳指导老师(3至6名)
学校行政10名
多彩收获
呈现探究资料
中队探究园地——探究各小组简述,探究评价等张扬同学共性。
中队探究板报——探究体验。
移动KT板——探究成果。
网上探究小组(感动御小
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