学校活动策划方案范文（精选12篇）

学校活动策划方案范文（精选12篇）学校活动策划方案范文（精选12篇）

学校活动策划方案范文篇1

一、活动目的

为隆重庆祝“三八”妇女节，并激发女职工专心向上、自强不息的精神，同时围绕学校中心工作，不断增加全体老师的分散力，战斗力。激发教职工爱岗敬业，愿意奉献，提高他们的整体素养，构建和谐校内，共同制造学校校绚烂辉煌的明天。

二、活动资料及支配

(一)老师报告会：主题：“弘扬特教精神，献身特教事业”

1、演讲活动详细支配：学校领导讲话;办公室介绍“三八节”的由来;组织广阔女教职工仔细学习《妇女权益保障法》;主题报告会：各教研组为单位依次进行：语文组、数学组、技能组、生活辅导组等。

2、时间：3月8日上午9：30分

3、地点：学校餐厅

4、参与人员：学校全体老师

要求：活动结束后要进行评比，并对优胜者进行嘉奖。

(二)班级活动支配：鉴于我校同学的特别性，打算在各班级开展以下活动：行为养成教育和感恩回报教育两个主题。

1、时间：3月1日?7日

2、要求：各班级自主开展，形式不限，资料围绕以上两个主题开展，学校将进行检查，并对开展较好，效果明显的班级和优秀同学进行必需的嘉奖;

3、参与班级：全部班级。

学校活动策划方案范文篇2

一、活动目的

1.号召全体同学献出自己的爱心，使闲置不用的衣物得到利用，让山区的孩子度过一个暖和的寒冬，使他们感受到来自社会各界的关爱。

2.让同学感受到关心别人的乐趣，营造乐于奉献，关爱他人的良好氛围。

3.培育同学的感恩之情，乐观弘扬奉献精神与勇于担当的社会责任心，热心关注社会公益事业。

二、活动时间

20__年10月16日

三、活动地点

学校操场

四、参加活动者

全体师生、家委会代表、志愿者协会会员、日行一善社团代表和金蛋文化代表。

五、活动流程支配

(一)活动第一阶段——宣扬发动(10月15日)

1.发放“衣旧情深，爱心传递”捐赠衣物倡议书和每人一只袋子。

2.各班主任在班级做好宣扬、发动工作。

3.班主任联系好自己班里的家委会成员做好衣物收集打包工作。

(二)活动其次阶段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

1.每位同学捐赠一件八成新冬衣装进袋子里，上交操场指定班级处。

2.各班家委会成员将所收集的衣物整理，男女分开打包，在外包装上注明班级、男女、数量。

(三)活动第三阶段——捐赠仪式(10月16日早上9:20)

1.校长发言

2.志愿者协会代表发言

3.衣物交接仪式。(交接经手人员：校长志愿者协会代表)

六、捐赠要求

1.请尽量捐赠洁净、八成新的冬衣。

详细可以是棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、保暖衣、棉裤、绒裤、牛仔裤、长裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。

2.衣物请不要太旧太烂，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必需完整无缺，贫困山区买这些服装配件也很困难的。

3.能先清洁消毒洁净,已用过的内衣和鞋帽及传染病人的衣物不捐赠。

七、各部门分工支配

1.活动方案策划、协调

2.拍照、报道宣扬(办公室)

3.媒体采访对象：同学代表、校长

4.陈校长发言稿(办公室)

5.横幅预备：(金蛋文化)

6.衣物收集、打包(各班家委会代表、志愿者协会帮助)

学校活动策划方案范文篇3

一、指导思想

紧紧围绕“两型社会”建设要求，以强化节省资源和爱护环境意识为主线，以开展创建“两型”学校为动力，加强教育宣扬，提倡节省环保，厉行节省，提高熟悉水平，促进同学“两型”理念内化，形成勤俭节省的良好习惯和爱护环境的责任意识，充分发挥学校在“两型社会”建设中的表率与辐射作用，为创建“两型社会”做出乐观贡献。

二、创建主题

创建“两型”学校，培育高素养人才。

三、创建工作领导小组

组长：陈亚明

组员：杨菲、胡海超、董文飞、彭冲

四、活动支配

1、成立学校创建工作德育活动领导小组。在德育校长牵头领导下，政教处、团委各负其责，明确分工，细心组织，确保德育创建活动顺当开展。

2、制定学校创建德育活动方案。在学校德育管理中，结合校内仁爱文化建设与文明创建工作，乐观摸索节省、环保的力量培育与活动实施的特色。

3、搞好学习宣扬动员。充分发挥学校广播站、校内网、班会、黑板报、宣扬栏等宣扬阵地的作用，向同学大力宣扬两型理念，培育“节省资源、爱护环境”的意识，营造建设两型学校的良好氛围。团委充分抓好团员在“两型”学校创建中的模范带头作用，通过团校、团员活动进行团员“两型”意识教育。

1)召开班主任会培训、宣讲班级“两型”创建教育管理要求。

2)利用国旗下演讲广泛动员，号召全校师生乐观投入“两型”创建活动。

3)通过校内广播电台、校内网宣扬“两型”社会建设基本内容。

4)组织班会观摩活动，开展主题宣扬教育，加强文明礼仪，节省、环保意识的教育。

5)组织黑板报、小报、宣扬专刊主题宣扬展评活动。

6)组织青年志愿者开展社会实践宣扬和“两型”创建示范岗活动。

7)组织同学开展阳光一小时体育熬炼，开展冬季拔河、三跳竞赛。

8)拟定、发放给全体家长的公开信。

学校活动策划方案范文篇4

一、活动目的

通过开展“争当校内环保小卫士”评比暨环保主题学问竞赛活动，让绿色环保理念在校内中得到进一步传播，培育青少年勤俭节省、节能低碳的良好习惯，形成爱惜自然、爱护环境的意识，从小树立“节省资源是美德、绿色低碳是涵养、爱护环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展，实现影响一个家庭，推动整个社会，进而形成全民关注环境、人人参加爱护的良好社会氛围。

二、活动主题

“争当校内环保小卫士”

三、活动时间

__年__月__日——__年__月__日

四、活动范围

全校同学

五、领导小组

组长：韩明凤校长

副组长：

成员：郭莉、宋鑫彦、余霞、程明喜、班主任

六、活动须知

本次活动包括征文、学问竞赛和环保小卫士评比三项内容。

活动一：“放飞绿色幻想”环保主题征文活动。

以班级为单位组织开展，题目不限，文体不限;字数在600字以内;征文须供应纸质稿件一份，同时供应电子文稿，截至交稿时间4月18日。

各班推举2—3篇优秀作品，在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推举2—3篇优秀作品，参与市局评比，假如被选送省里评比，优秀作品省活动组委会将汇编出版。(附件一)。

活动二：环保主题学问竞赛。

以班级为单位，广泛发动，乐观开展。参赛同学须收集、上交5斤或以上废旧报纸(最好是校内、班级、家里废旧纸)，免费换取活动组委会统一设计制作的主题学问竞赛卡一枚，活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸，并发放竞赛卡，参与5月9日的校级学问竞赛，同时可参与省里进行的环保主题学问竞赛。

活动三：“争当校内环保小卫士”评比活动。

以班级为单位，各参评班级推举2名优秀同学(推举同学须是上述两项活动的乐观分子)，参与评比。推举同学须提交“校内环保小卫士”推举表电子材料一份。

七、活动步骤

(一)组织发动阶段(__年3月)。制定活动方案、召开动员会，开展活动宣扬。

(二)活动实施阶段(__年__月__日—__年5月31日)。广泛发动，仔细组织，乐观开展好三项活动。4月7日世界卫生日开展校内无纸屑签字活动。

(三)评比表彰阶段(__年5月)。对征文、学问竞赛及“环保小卫士”进行评比，对获奖作品及个人进行表彰。

八、奖项设置

(一)“放飞绿色幻想”环保主题征文一、二、三等奖若干名。

(二)环保主题学问竞赛一、二、三等奖若干名。

(三)全校环保小卫士32名。

(四)班级组织奖8名(活动一、活动二开展优秀班级)。

学校活动策划方案范文篇5

一、活动主题：

“行行礼、问问好，敬在我心”教育活动;

“轻轻走、静静说，静在我校”教育活动;

“伸伸手、弯弯腰，净在我行”教育活动;

二、活动目的：通过活动的开展，营造良好的校内氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。

三、活动内容支配：

9月份：“行行礼、问声好，敬在我心”教育活动。

遵守八项行为要求：

1见了老师主动打招呼。早上见了老师说：“老师早!”日常见面说：“老师好!”分别时说：“再见!”

2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后，同学应马上起立，成立正姿态，目视老师，老师还礼后再坐下。

3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要仔细，发言完毕，经老师允许后再坐下。

4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。

5与老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师关心后要说一声“感谢老师”，麻烦老师时要用请教、恳求的语言。

6虚心对待老师的教育。对老师的看法，不无理顶撞或强词夺理。假如老师教学中出了差错，对老师有看法，要有礼貌地、善意恳切地提出来。热忱关心老师改进工作，不应有意出老师的“洋相”。

7老师来家访时要热忱欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。8既要敬重班主任或任课老师，也要敬重学校里的全部老师和职工。

学唱课间三字歌

学校生，要留意课间短，有礼仪下课后，不拥挤让老师，先出去教室内，别喧哗吃东西，不行以窗户边，别打闹有危急，要牢记楼道窄，别乱跑球类活动不相宜见老师，打招呼老师，拿教具休息好，有精力课堂上，效率高

10月份：“轻轻走、静静说，静在我”教育活动

开展以“宁静靠大家，受益你我他”为主题的班会活动，课间时间提倡小运动量活动和益智嬉戏。如充分发动同学动脑设计“欢乐非常钟”课间文明嬉戏活动。

课间活动要求文明安全。

1.下课后，值日生要准时将黑板擦洁净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸，粉笔头向楼下扔，更不得向楼下吐痰，不准跳摸班牌，门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危急动作;上下楼梯不得拥挤，推拉，搞笑，以免发生事故;同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不得喧哗起哄，不许骂人打架。

2..做“两操”，整齐到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领仔细做好。做课间操时，出操退操做到静快齐，做操时要仔细、到位。因病因事不参与课间操的同学要向班主任或体育委员请假，出场退场要留意安全。

3..进办公室，要有理貌。进办公室前，应先轻小扣门或喊报告，得到老师允许才可以进办公室，得到老师关心要说声“感谢”。

11月份：“弯弯腰、伸伸手，净在我行”教育活动

“洁净”的目标要求：

“洁净同学”――

每一个同学，衣着要干净，手上无污渍，身上无污垢，鞋子无污泥，红领巾干净，不留长指甲，男生不留长发，女生头发梳理洁净。

行为文明，活动文静，早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打。

“洁净教室”――

教室卫生要得到每一位同学的重视，教室里要努力确保一天中全部时间内都是洁净的。地面上要保持干净，每周至少把教室拖三次，人人岗位责任制要落实到位，坚持每天检查，每天清洁，特殊要留意一些简单忽视的地方，墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要亲密关注的地方。

教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态，课桌椅子必需保持干净，特殊是新的课桌上面不能消失划痕和难以清洗的污渍。同学的学习用品要干净，摆放要整齐。“洁净校内”――

洁净校内，是以洁净同学，洁净教室等为基础的，同时也有很多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。同学要养成爱清洁讲卫生的好习惯，在校内里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，同学值日生以后的垃圾必需倒入指定的垃圾桶内。

花草树木对于净化校内空气，美化校内环境起着重要的作用，全体师生要爱惜学校的花草树木，不随便践踏校内内的草坪绿地。相关人员要仔细做好绿化养护工作。

“洁净”的检查考评学校层面，为了促进“洁净校内”活动的正常开展，学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”，特地负责老师办公室的卫生检查工作，每周不定期检查一次，进行量化考评;主要由学校行政组成的“行政值日检查组”，负责检查班级卫生，班级包干区卫生，同学个人卫生，同学卫生行为习惯等，每天可见巡察校内，放学静堂后进行校内巡察检查，评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”，负责抽查教室内的日常卫生工作，检查各班级包干区日常卫生状况，每天不定期检查一次，进行量化打分。班级层面，各班主任要围绕学校提倡开展的“洁净校内”活动，依据自己班级的实际状况，依据自己班级同学的特点，制定出切实有效的方案措施，设计开展一些同学乐于参加的活动，将这项工作卓有成效的深化开展下去。

班主任对于本班同学的个人卫生状况要予以足够的重视，对于一些个人卫生状况比较差，而且教育引导又很难见效的同学，要与家长联系沟通，做好家长的工作，努力争取家长的协作。为了激励同学乐观参加这项活动，养成讲文明讲卫生的好习惯，可表彰一些“洁净之星”，每个大组可以推举表彰一位同学。

全部考核评比，每月汇总公布一次月评成果，对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。洁净活动的考核评比成果与班主任的工作考核挂钩。

四、组织机构：

组长：谢安俊(校长)

副组长：刘颖(副校长)

组员：甘素容张雅玲各班级主任各班班主任

五、活动支配：

1.宣扬学习阶段：

A、各班主任组织同学学习各项活动的要求：《八项行为要求》、《课间文明要求》、《洁净的

目标要求》。

B、利用黑板报、校内广播站、宣扬栏，宣扬文明礼仪学问，提高同学礼仪素养。

2.实施阶段：

(1)利用班队会、健康教育课等对同学各项活动要求进行强化训练。

(2)通过规范的指导和训练，逐步培育同学良好的文明举止。(如课前课后起立，见到老师主动问好等)

(3)、围绕“敬、静、净”教育活动各班召开主题队会。

(4)多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教育活动，如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲竞赛、学问竞赛，出手抄报等。

(5)班级自主策划进行各种活动，关心同学改正不良习惯，使校内形成文明、团结、乐观、向上的良好氛围。

(6)各班级各班根椐学校方案，结合各班实际，制定出适合自己班级的切实可行高效的活动支配，制造性地开展有关活动。并将活动支配于其次周周四前由班级主任统一上交政教处。

(7)各班主任对于班级开展的活动状况进行全面总结。(如：开展的方式、胜利阅历、不足之处、整改措施等)，以便在后期的工作中扬长避短，突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。

3.考核评比

(1)学校组织大队部成立校内文明监督队，利用课余时间进行检查，准时订正同学的不文明行为。

(2)学校行政组成的“行政值日检查组”，不定期不定时到各班级各班进行检查。

(3)同学消失违规现象，第一次警告，其次次通报批判，个人累计三次取消其班“行规优秀班级”评优资格。

(4)班级消失违规现象，一周内累计八次违规现象，则取消该班本周“流淌红旗”评比资格。

(5)针对检查状况,准时进行公布，好的予以表扬，存在问题的班级和同学要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。

(6)通过同学(班干、队干部)、老师、家长对同学的评价让同学对自己有着正确的熟悉。各班可结合学校开展的“校内之星”、“班级之星”评比活动，根椐“敬、静、净”活动要求，将在活动中表现突出的同学评为“班级之星”，“校内之星”。

学校活动策划方案范文篇6

一、活动主题：

"行行礼、问问好，敬在我心'教育活动;

"轻轻走、静静说，静在我校'教育活动;

"伸伸手、弯弯腰，净在我行'教育活动;

二、活动目的：通过活动的开展，营造良好的校内氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。

三、活动内容支配：

9月份："行行礼、问声好，敬在我心'教育活动。

遵守八项行为要求：

1见了老师主动打招呼。早上见了老师说："老师早!'日常见面说："老师好!'分别时说："再见!'

2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊"起立'后，同学应马上起立，成立正姿态，目视老师，老师还礼后再坐下。

3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要仔细，发言完毕，经老师允许后再坐下。

4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊"报告'，经老师许可后方能入内。

5与老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师关心后要说一声"感谢老师'，麻烦老师时要用请教、恳求的语言。

6虚心对待老师的教育。对老师的看法，不无理顶撞或强词夺理。假如老师教学中出了差错，对老师有看法，要有礼貌地、善意恳切地提出来。热忱关心老师改进工作，不应有意出老师的"洋相'。

7老师来家访时要热忱欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说"再见'或"慢走'。8既要敬重班主任或任课老师，也要敬重学校里的全部老师和职工。

学唱课间三字歌

学校生，要留意课间短，有礼仪下课后，不拥挤让老师，先出去教室内，别喧哗吃东西，不行以窗户边，别打闹有危急，要牢记楼道窄，别乱跑球类活动不相宜见老师，打招呼老师，拿教具休息好，有精力课堂上，效率高

10月份："轻轻走、静静说，静在我'教育活动

开展以"宁静靠大家，受益你我他'为主题的班会活动，课间时间提倡小运动量活动和益智嬉戏。如充分发动同学动脑设计"欢乐非常钟'课间文明嬉戏活动。

课间活动要求文明安全。

1.下课后，值日生要准时将黑板擦洁净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸，粉笔头向楼下扔，更不得向楼下吐痰，不准跳摸班牌，门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危急动作;上下楼梯不得拥挤，推拉，搞笑，以免发生事故;同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不得喧哗起哄，不许骂人打架。

2..做"两操'，整齐到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领仔细做好。做课间操时，出操退操做到静快齐，做操时要仔细、到位。因病因事不参与课间操的同学要向班主任或体育委员请假，出场退场要留意安全。

3..进办公室，要有理貌。进办公室前，应先轻小扣门或喊报告，得到老师允许才可以进办公室，得到老师关心要说声"感谢'。

11月份："弯弯腰、伸伸手，净在我行'教育活动

"洁净'的目标要求：

"洁净同学'――

每一个同学，衣着要干净，手上无污渍，身上无污垢，鞋子无污泥，红领巾干净，不留长指甲，男生不留长发，女生头发梳理洁净。

行为文明，活动文静，早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打。

"洁净教室'――

教室卫生要得到每一位同学的重视，教室里要努力确保一天中全部时间内都是洁净的。地面上要保持干净，每周至少把教室拖三次，人人岗位责任制要落实到位，坚持每天检查，每天清洁，特殊要留意一些简单忽视的地方，墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要亲密关注的地方。

教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态，课桌椅子必需保持干净，特殊是新的课桌上面不能消失划痕和难以清洗的污渍。同学的学习用品要干净，摆放要整齐。"洁净校内'――

洁净校内，是以洁净同学，洁净教室等为基础的，同时也有很多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。同学要养成爱清洁讲卫生的好习惯，在校内里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，同学值日生以后的垃圾必需倒入指定的垃圾桶内。

花草树木对于净化校内空气，美化校内环境起着重要的作用，全体师生要爱惜学校的花草树木，不随便践踏校内内的草坪绿地。相关人员要仔细做好绿化养护工作。

"洁净'的检查考评学校层面，为了促进"洁净校内'活动的正常开展，学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个"卫生检查小组'，特地负责老师办公室的卫生检查工作，每周不定期检查一次，进行量化考评;主要由学校行政组成的"行政值日检查组'，负责检查班级卫生，班级包干区卫生，同学个人卫生，同学卫生行为习惯等，每天可见巡察校内，放学静堂后进行校内巡察检查，评比打分;少先队成立"红领巾卫生检查小组'，负责抽查教室内的日常卫生工作，检查各班级包干区日常卫生状况，每天不定期检查一次，进行量化打分。班级层面，各班主任要围绕学校提倡开展的"洁净校内'活动，依据自己班级的实际状况，依据自己班级同学的特点，制定出切实有效的方案措施，设计开展一些同学乐于参加的活动，将这项工作卓有成效的深化开展下去。

班主任对于本班同学的个人卫生状况要予以足够的重视，对于一些个人卫生状况比较差，而且教育引导又很难见效的同学，要与家长联系沟通，做好家长的工作，努力争取家长的协作。为了激励同学乐观参加这项活动，养成讲文明讲卫生的好习惯，可表彰一些"洁净之星'，每个大组可以推举表彰一位同学。

全部考核评比，每月汇总公布一次月评成果，对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。洁净活动的考核评比成果与班主任的工作考核挂钩。

四、组织机构：

组长：谢安俊(校长)

副组长：刘颖(副校长)

组员：甘素容张雅玲各班级主任各班班主任

五、活动支配：

1.宣扬学习阶段：

A、各班主任组织同学学习各项活动的要求：《八项行为要求》、《课间文明要求》、《洁净的

目标要求》。

B、利用黑板报、校内广播站、宣扬栏，宣扬文明礼仪学问，提高同学礼仪素养。

2.实施阶段：

(1)利用班队会、健康教育课等对同学各项活动要求进行强化训练。

(2)通过规范的指导和训练，逐步培育同学良好的文明举止。(如课前课后起立，见到老师主动问好等)

(3)、围绕"敬、静、净'教育活动各班召开主题队会。

(4)多渠道、多手段、多方位地开展"敬、静、净'教育活动，如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲竞赛、学问竞赛，出手抄报等。

(5)班级自主策划进行各种活动，关心同学改正不良习惯，使校内形成文明、团结、乐观、向上的良好氛围。

(6)各班级各班根椐学校方案，结合各班实际，制定出适合自己班级的切实可行高效的活动支配，制造性地开展有关活动。并将活动支配于其次周周四前由班级主任统一上交政教处。

(7)各班主任对于班级开展的活动状况进行全面总结。(如：开展的方式、胜利阅历、不足之处、整改措施等)，以便在后期的工作中扬长避短，突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。

3.考核评比

(1)学校组织大队部成立校内文明监督队，利用课余时间进行检查，准时订正同学的不文明行为。

(2)学校行政组成的"行政值日检查组'，不定期不定时到各班级各班进行检查。

(3)同学消失违规现象，第一次警告，其次次通报批判，个人累计三次取消其班"行规优秀班级'评优资格。

(4)班级消失违规现象，一周内累计八次违规现象，则取消该班本周"流淌红旗'评比资格。

(5)针对检查状况,准时进行公布，好的予以表扬，存在问题的班级和同学要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。

(6)通过同学(班干、队干部)、老师、家长对同学的评价让同学对自己有着正确的熟悉。各班可结合学校开展的"校内之星'、"班级之星'评比活动，根椐"敬、静、净'活动要求，将在活动中表现突出的同学评为"班级之星'，"校内之星'。

学校活动策划方案范文篇7

一、活动主题：领会自然风光，加强班级同学情感沟通

二、活动时间：20xx年3月31日(星期四)

三、活动人员：计应一二班

四、活动地点：长沙世界之窗

五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正渐渐地在和煦的春风的吹拂下清醒。百花盛开，新叶伸展，好一派风光，令人沉醉之中。为增加班级分散力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以乐观向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美妙风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

六、活动支配

(一)前期策划预备工作

1、为保障全体员工们的利益与安全，是一起动身，禁止单独外出，相伴而随行

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避开遗漏

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提示全体同学们出行时应当留意的题，例如不要私自离队独立行动，留意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的支配，维持春游当天的秩序。

5、商议 好价钱后，出游经费来源为AA制，由同学们各自出钱

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施预备。

7、在行车过程中车上消遣活动支配，如猜谜嬉戏、歌曲大PK等，准时调整气氛，避开车上冷场现象。同时预备出游过程的摄影工具，尽量预备多几台相机，并由体育委员汤艺山支配流淌摄影的同学，同学自己的有的也可带去。

8、留意各项工作负责人需准时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，留意确保各同学安全。

2、活动内容：

1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上沟通共享曾经出游的经受，趣事;玩小嬉戏。同时再次提示全体员工们游玩时应当留意的事项。

2)、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解客化;

3)、12：00午餐后巡游(由大统一看法随便)：

4)、方案4：30回校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品，确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满足程度;

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、留意事项

(1)动身前由负责人做好有关出游安全方面的宣扬，提示同学们不要私自离队，要集体行动。

(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

(3)在游玩过程中，留意看护好自己所携带的物品，避开丢失或者损坏。

(4)提示全体同学们动身前手机充分电，出游全程保持手机处于开机状态，便利联系。

(5)出行时由同学们自己依据自己的状况预备应急药品，如凉爽油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

(6)期间消失任何突发状况时，要准时上报负责人，负责人班干部准时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议，全体员工们沟通春游感受;

2、负责人听取员工们的看法和建议，并对工作进行总结。

七、应急预案

1、假如3月31日消失恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

2、假如动身前消失有因身体不适不能参与，对该全体员工进行合理支配，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并准时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式：略

学校活动策划方案范文篇8

一、指导思想：

坚持科学进展观，以素养教育理论为指导，以上级教育主管部门文件精神为指针，以丰富同学文艺体育活动内容为目的，严格执行文体活动课时方案。保证同学在校文体活动时间，努力营造文艺体育活动的良好氛围，确保同学在校欢乐幸福。

二、活动目标：

1、通过文体活动的开展，保证同学在校的活动总量，，增进同学的身心健康。

2、通过嬉戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容，丰富同学的文体生活，扩高校生的学问视野，增加同学的各种表演力量，充分发挥同学的共性特长。

三、组织领导：

组长：

副组长：

组员：各班班主任及相关老师

四、详细措施：

1、强化监管力度，落实35分钟文体活动时间，严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用，一经发觉，马上整改，严厉 批判。

2、采纳分类指导的原则，分班落实文体活动项目。

3、落实专人专管，专人指导，促进同学身体素养和共性特长的发挥。

五、文体活动支配表：

(详见另页)

学校活动策划方案范文篇9

一、目的意义

为全面推动素养教育，促进同学的全面进展和健康成长，规范同学课外文体活动的内容和形式，确保同学每天一小时的体育活动时间，引导同学学习、把握体育健康学问与技能，学习科学的熬炼方法，增加体质，锤炼意志，培育同学的创新力量和团队精神，养成终身参与体育熬炼的良好习惯，促进同学身心健康进展。乐观创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶同学情操，提高审美素养，发觉培育优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。

二、指导思想

课外文体活动工程以全面推动素养教育为指导，以“促进同学生动、活泼、自由进展、张扬同学共性”为主题，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，以规范同学课外文体活动内容和形式为途径，引导广阔同学都能乐观参与文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进同学身心全面进展的目的。

三、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学校生身心进展特点，寓学于乐，寓炼于乐。

2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩，能满意不同特长、不同爱好、不同层次同学的进展需要，促进学校生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性进展的局面。

3、坚持自主自愿与乐观引导相结合原则。在组织同学参与课外文体活动的过程中，老师的鼓舞、引导是必要的，同时充分敬重同学的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为同学营造一个自主争论、组织、操作、沟通和评价的良好环境和氛围。

4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，亲密协作家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避开和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不乐观开展活动的倾向。

四、实施范围:克州三小全体同学

五、实施目标与详细措施：

1、实施目标：学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《同学体质健康标准》为主要内容，确保每个同学能够把握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满意全体同学共性进展和多样化的活动需求。组织课外文体活动掩盖全体同学，全校同学“体育、艺术2+1项目”

2、细心组织，强化落实。

以“全面普及，特色优先”为总体策略，详细活动、措施支配如下：

1)、进一步规范同学文体活动的内容和形式。对同学每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹支配，做到“五定”，即定方案、定内容、定时间、定场所、定指导老师。

2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等竞赛。

3)、“二操”活动(眼保健操、同学广播体操)。

4)、开展学校特色文体活动。(1)每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。(2)每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画竞赛。(3)每学期举办一次全校性航模竞赛。(4)每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。(5)每学期进行一次单项性文体活动和竞赛。

六、活动详细时间和形式：1.以学期为活动周期，1-3班级周一、周二、周四、周五下午3：00—3：40，4-6班级周一、周二、周四、周五下午3：40——4：30.每天保证同学在校文体活动时间不少于一小时。3、活动形式分为集体活动、分组活动。

七、课外文体活动工程实施领导小组组长：赛都拉副组长：杨花明、热依木江成员：全体中层

八、保障机制

1、统一思想，提高熟悉，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的同学课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分熟悉学校生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推动素养教育、活跃同学课余生活、培育同学健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。

2、扩大宣扬，营造氛围。学校高度重视宣扬工作，充分利用广播、校内网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣扬力度。通过宣扬，让全校老师、同学、家长深刻领悟实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣扬文体活动的进展状况和实施成果，从而营造有利于同学课外文体活动开展、有利于全面实施素养教育的良好氛围。

3、因地制宜，制定规划。组织同学开展课外文体活动，是学校教育的一项常常性的工作。学校依据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探究中不断完善，形成特色。

4、组织保障，加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组，指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责：学校领导班子：全面负责，组织、协调课外文体活动的开展，落实相应政策措施，分管领导各负其责，推动课外文体活动的开展。

学校活动策划方案范文篇10

一、指导思想：

坚持科学进展观，以素养教育理论为指导，以上级教育主管部门文件精神为指针，以丰富同学文艺体育活动内容为目的，严格执行文体活动课时方案。保证同学在校文体活动时间，努力营造文艺体育活动的良好氛围，确保同学在校欢乐幸福。

二、活动目标：

1、通过文体活动的开展，保证同学在校的活动总量，，增进同学的身心健康。

2、通过嬉戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容，丰富同学的文体生活，扩高校生的学问视野，增加同学的各种表演力量，充分发挥同学的共性特长。

三、组织领导：

组长：

副组长：

组员：各班班主任及相关老师

四、详细措施：

1、强化监管力度，落实35分钟文体活动时间，严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用，一经发觉，马上整改，严厉 批判。

2、采纳分类指导的原则，分班落实文体活动项目。

3、落实专人专管，专人指导，促进同学身体素养和共性特长的发挥。

五、文体活动支配表：

(详见另页)

学校活动策划方案范文篇11

今年3月25日，是第__个全国中学校生安全教育日。依据上级要求，为进一步推动我校创建“平安校内”活动，组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动，结合我校实际，特制定本活动方案：

一、活动目的：

通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使同学在参加活动的过程中，树立安全意识，把握安全学问，提高自护自救力量，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增加广阔师生的安全防范意识，提高应对突发大事力量。

二、活动时间：3月25日——3月31日

三、活动主题：“普及安全学问，确保生命安全”。

四、活动内容：组织开展好“六个一”活动

1、3月25日，全校组织进行学校安全教育周活动启动仪式。校内通过板报、张贴标语营造良好的宣扬教育氛围。倡议同学家长协作学校共同做好同学安全教育工作。进行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾难、防范校内损害等学问的教育，真正做到安全学问入脑入心，进一步提高同学的安全意识和避险力量。

2、邀请里铁路派出所、到学校为全体师生同学进行一次以“珍爱生命”为主题报告会。

3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全学问，提高避险力量”为主题(学习宣扬安全学问)的黑板报，学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全学问教育主题班会。

5、布置一份安全隐患排查作业。各班级组织同学开展“学校安全隐患我发觉，家庭安全隐患我排查”活动，要给同学布置一份安全隐患排查方面的作业，通过这一活动使同学熟悉到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到同学思想行动之中，做到安全工作预防在先。学校要对同学提交的安全隐患排查结果进行仔细核查并对发觉的问题准时加以整改。

6、组织开展一次以“普及安全学问，确保生命安全”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对同学进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名同学都熟记疏散路线，在遇到紧急状况时能够安全、快速撤离。

五、活动要求