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文档简介

二年级期中家长会的发言稿敬重的家长们:

您好!五一的假期刚刚过去,大家刚从繁重的期中考试中解放出来,信任大家肯定度过了非常有意义的假期,充共享受到了假期带来的欢乐。在这草长莺飞,万物复苏的季节,我们又见面了。首先,对各位家长的到来表示忠心的感谢!

转瞬间,我们和孩子共同走过了一年半的时间,孩子们似乎一下子就长大了。他们的欢乐我们一同共享,他们的苦恼我们一同担当。再有两个月的校园学习生活,他们就将步入三年级了,看到他们的成长,作为教师,我感到由衷地快乐。这次家长会主要从一下几方面和各位家长沟通、汇报。

最近一段时间,校园安全事故在全国各地都时有发生,为了保证孩子在校期间不受损害,学校将实行一些措施,请各位家长协作学校的工作,保证每一个孩子能够安全、欢乐的上学。

1、学生在校期间,任何人不得任凭进学校,假如有事情,需要在门卫打电话通知以后在进门。假如学生有事外出,由教师把学生送到门卫等待家长接回。

2、早晨7:30,中午1:30以前不许进校门,假如来早了,需要家长伴随,始终到开校门为止。

3、有事、有病不能到校上课的学生,需要家长亲自写假条教给班主任,班主任要把假条存档。

请假的假条要求,写清班级、学生姓名、请假缘由、请假天数、家长姓名、日期。假如到时还没来上课,需要家长再续假条。

以上的学校安全治理制度和请假制度可能会给您增加麻烦,但是为了大家的安全,也请各位家长谅解。

期中考试状况:

这次期中考试,我们进展了比拟全面的复习,每一个题型都根本上做到了总结全面。如:词语搭配66个、四字词语共37个,数量短语32个等等,在这里不一一列举了。

从考试的状况来看,复习过原题的学生答得特别好,比方:看拼音写词语、填写四字词语、词语接龙、()像()、春联、谚语的填空,对率都很高,根本题型复习过的题目,对率也比拟高,如:选读音、组词、阅读理解。

消失问题比拟多的缘由主要有以下几方面:

第一:没有复习过的题型学生做题时头脑不够敏捷,如:走进学问园的第五题“我知道带点的字在不同的句子里的反义词”,其实这道题的前3个空很简单就能填对,天黑对天亮,黑裤子对白裤子,来晚对来早,最终一个空稍有一点难度,假如认真想一想学生也是能填出来的,晚辈对前辈。可是,大多数学生没有认真思索,在语境中填反义词,而是填了两个“白”,两个“早”,没有理解出题的意思。保藏积存果的第三题,写一句日月潭美景的句子,这道题我们也是复习过的,我们让学生进展了全篇课文的背诵,复习时考的是按原文填空,让学生自己写出一句、两句话,学生就无从下手了,有的句子写得不全,有的写的是词语,还有的学生是用自己的语言描写的日月潭的美景。

其次:考察语言运用方面的题目,一局部语文力量差的学生做得不好。如:走进学问园的第四题2、3两道小题,我会选近义词填空。(关怀)同学,(清爽)的空气,其实这样的词语搭配常常挂在嘴边,填错的学生就是没有很好的进展搭配,而选错了,没有真正理解词语的意思以及用法。第六题把句子补充完整并加标点,这道题学生丢分也比拟多。一局部学生句子写得不完整,或者搭配的不适宜,一局部学生不会正确使用标点符号,在今后的教学中,肯定要加强句子的训练。让学生学会说句子、写句子。了解什么样的句子是完整的,什么样的句子是通顺的,什么样的句子是问句,什么样的句子是感慨的语气,让学生从“说好完整的一句话”开头,为今后的写作打下良好的基矗教给学生正确运用标点符号的方法。如:有“多么”、“氨这样的词语通常用感慨号,有“什么”、“呢”带有疑问语气的句子用问号等等。

第三,学生的错字比拟多。这是每次考试都消失的问题,平常的字词每课一考,每单元一考,复习时字词也是重点,可是在考试时,还是错误许多。学生学得不够扎实,尤其是同音字和形近字,是出错的重点。在今后的教学中,还要把那些出错率高的字多练习,扎扎实实的把握。

1、多读课外书。增加孩子学问的积存和理解力量。事实证明,爱读课外书的孩子,语文力量就强,比方:我们班的王天一、周境航、杨晔、孟令冉、杜万里等同学,他们就喜爱阅读课外书,在平常的回答下列问题,日记写作以及考试成绩中都表现突出,这与平常的广泛阅读是分不开的。详细读什么,怎么读,家长可以在课下请教这些同学的家长。

2、坚持做好成绩记录袋。这个要求我在上次家长会时提到过,有许多家长就是这么做的,孩子的学习状况,通过一次次的考试成绩就能够表达出来,盼望连续坚持下去。

3、重视孩子的日记。我们从二年级以来,就让孩子每周写一篇日记。有的是命题的,有的没有命题,从孩子们写日记的状况来看,有一局部学生的日记写得很好,内容充实、字迹工整、好词佳句运用得当。但也有一部同学的日记是应付写作业,没有仔细写。到了三年级学生就要进展写作文了,有大作文、小作文、快速作文等等,假如二年级没有日记的根底,到了三年级写作文就会很吃力。其实,每一篇日记就是一次很好的作文素材,有的就是一篇作文。所以,盼望各位家长重视孩子的每一次日记作业。

为了提高学生写日记力量,我每周都抽出一节课的时间进展日记的点评。我觉得,对于一些孩子还是很有帮忙的。所以,我就又产生了一个设想,就是让写的好的同学的日记能够更好的发挥作用,把那些写得好的日记进展打印,发给其他孩子进展阅读、学习,这样更加的直观。所以,我想麻烦各位家长,把您孩子获得4个标志以及4个标志以上的日记打印,然后用优盘或者发到我的邮箱里,也可以登陆我的博客,把日记进展留言。我再进展统一的排版,打樱假如我一个人打那么多的日记,工作量太大了,烦请各位家长帮助。我的邮箱、、博客地址是。感谢您的协作。

二年级期中家长会的发言稿篇2

敬重的家长朋友们:

大家下午好!

请允许我代表二年级全体任课教师,对你们的到来表示热闹的欢送!今日,你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关怀和对我们学校工作的大力支持

我知道,家长们很想知道自己孩子在开学两个多月的时间里,在学校表现的怎样?学习力量怎样?学习习惯如何?那么借这次期中考试我们召开这个家长会主要目的也是:盼望家长们进一步协作教师做好一些工作,加强家长和学校、教师之间的联系,让孩子学的更好,各方面表现的更加精彩!

俗话说:好孩子人人都喜爱,我也不例外,但并不是说,成绩不好的孩子我就不喜爱,我始终信仰的是“关爱每一颗幼小的心灵,敬重每一个独立的人格,教导每一个学生懂得自尊,鼓励每一个学生布满自信,帮忙每一个学生充分进展,带着全体学生探究人生的胜利之路。”也就是说成绩好并不是我推断一孩子是否是“好孩子”唯一标准。说实话,教师这个职业说起来崇高,但做到崇高并不简单,做到你们心目中的崇高更不简单,教师也是凡人,但我会用我的真心,我的全部尽可能做好我的工作,由于我真正的动力来自我们共同的孩子,我们期望自己在孩子的眼中最起码是崇高和值得敬重的,我会在乎孩子们是否欢乐,会在乎孩子们怎么想我,我和孩子们之间有我们的故事,就像你们之间的故事一样,甜美而值得回忆,不完善但很幸福,生活就是这样在追求中欢乐着,成长着,幸福着,虽然如此,但我们还是期望自己的孩子得到好的教育,受到好的熏陶,安康欢乐的长大,而且谁都盼望自己的孩子比别人的孩子更优秀,我也是这样,学生如子,他们的进步,他们的心事,他们的一点一滴也牵挂着我的心。我们的立场是一样的,所以我们应当齐心合力,携起手来,共同来教育我们的珍宝孩子。我做的不好的请尽管提,我尽量改,您做的不到的,我也会知无不言,言无不尽。

二年级了,随着孩子对学校的适应,我们渐渐把重点从适应学校,养成好的习惯转移到学习。二年级要打好根底为进入中年级做预备,但心性稳定也有利于孩子以后的学习,亲其师信其道,爱上学校就会不自主的去学习,去参加,我们关注的不仅仅是成绩,包括孩子的学习力量,学习方法,积极性等,从成绩、力量、态度、习惯来说,成绩就是代表着做题和理解力量。而成绩的取得分好多缘由,有孩子的态度,做题习惯,时间意识等各方面的缘由。孩子们需要关注,需要家长的鼓舞和重视,个别问题个别对待个别解决。不怕消失问题就看消失问题以后我们如何解决,有些问题不能出但有些问题消失了反而有了沟通的空间,孩子会受益,所以给孩子经受磨难的时机未必不是一件好事,凡事分两面去看,心平气和的对待孩子的教育。

此次家长会我想从以下三方面来和大家沟通汇报:

1、分析孩子状况

2、存在的问题

3、恳请家长要做到的事情

下面把孩子的根本状态分析如下:

我们班有现有23名学生,每个孩子都有他的闪光点。有的”学生学习仔细成绩优秀,有的学生乐于助人,有的学生劳动积极仔细,吃苦耐劳,有的同学各方面都比拟不错,是教师的好帮手,有的同学头脑比拟敏捷,有的同学这学期进步比拟大。

我根本是按成绩来分析:

一般在上游的孩子有:()他们的共性是:思维活泼,读书听课作业回答下列问题都比拟积极,就似乎形成良性循环一样。

处于中游的孩子有:()一般都是留意力不够集中,在学习上没有尽全力,总有自己的其次份超越学习的兴趣爱好,是以后的潜力股。

学习有困难的孩子有:()大多是没打好根底,更重要的是对学习没有兴趣,实在不喜爱学习,逼着他们学习真是消灭孩子的天性和欢乐的一件事情,但是我们还是要当魔鬼,尽量引导孩子们走进学习的乐园,渐渐体会学习带来的信念和欢乐。

学习好的孩子缘由大致一样,学习不好的缘由可能只是微小的一点,但我们改起来却很难。孩子的详细状况逐个分析如下:

张子涵爱回答下列问题,思维活泼,成绩优秀,作业能仔细独立完成,考试可以自己分析解决问题,喜爱读书背课文很快,属于自己能独立预习,能从生活中积存学问的孩子。

王君瑞根本符合上面的状况,较曹明杰更踏实,从不上课走神,但没有曹明杰上课积极主动有创新,点子多。属于按部就班踏踏实实型。

董亚文孩子年龄很小,根底很棒,学习态度习惯特别好,特殊爱答复题

曹明杰多才多艺,擅长治理,班主任助理,班里的权威,这在很大程度上促进了孩子的学习和各方面的积极性,很有自信很擅长发觉问题,班干部,学问面比拟广,但是有一己私利,不够宽容大度,争强好胜,不甘落后的孩子。我会适当的调整孩子的不良心情,和孩子做好沟通,帮她精彩而不傲慢,成为大家的好典范,好带头人。

郑兆研淘气得意鬼点子多,也特别聪慧,但是没有王君瑞做事有分寸,属于比拟随便,需要常常催促教导型。

董文姝很得意很聪慧,又不属于叽叽喳喳型,是那种有内涵又大气,做事又讲究分寸的孩子,值得人喜爱和敬重。成绩也比拟优异。

李泽厚不太会做题写字比拟慢但写的很工整,不太爱回答下列问题,比拟聪慧随和。内心很快乐,但不张扬不表达,喜怒不形于色的孩子,再活泼一些外露一些会更好,多表达多展现自己,翻开心灵的闸门让我们走进去会更棒!

房君昊比拟多动,爱玩爱说,但不仔细,跟年龄小有关,能跟得上。

王家强也比拟得意,比拟贴心,盼望得到教师的表扬,期望有人欣赏,但是自己心性又不稳定,做题速度比拟慢,需要催促和指导,年龄比拟小,目前能跟上。

董文涵很有内涵,有自己的思想自己独特的规律,也比拟感性,有自己的朋友,很聪慧,但学习有男孩的通病,不尽全力总留一手,有潜力。

宋发来顽皮聪慧坏点子多,他的童年肯定是快乐幸福又丰富多彩的,以后肯定是一个很有情趣的男孩子,同样学习方面也会不稳定,时起时伏,要隔一段催促一下。

程毓敏小家碧玉,聪慧伶俐,很值得教师们从心里疼爱。美中缺乏的是,上课好走神,写字慢。孩子可能是近视了,盼望家长关注一下。

刘家旺下了课欢的像小猴子,一上课瞪着无辜的眼睛,间或闪闪亮光笑笑或者抢答问题,根本上很少见他课堂上冲动。还是盼望能更仔细点,多参加进来会更好。另外,恳请家长多花点时间催促孩子按时完成家庭作业,让带回家的试卷他根本没带回来过。孩子的发型比拟有特点,他自己也老是摆布自己额前的头发。建议家长给他换个一般的发型吧。

董粲很仔细很积极,很爱学习,在学习方面比拟有自信,尤其写字,慢但慢出质量。很有内涵很懂事。

刘璐璐娇小得意爱说话,但上课说就不好了,孩子年龄小,虽然现在没有一开头跟的扎实。

杨俊坤这段时间很努力,状态也可以,和大人的关注分不开,和孩子的心性也有关,玩的天性谁都有,但是要:玩的痛快,学的踏实才行。

张鑫哲很聪慧,但是不能全部投入,有时候比拟马虎,课堂参加不够多,跟孩子的性格有关。但肯定是一个有潜力的孩子,盼望家长和教师一起在学习上多给他关注和催促。

房启越看着是很专注的听着上课,读的声音也很大,但是检查的时候就瞪眼,作业也不能按时完成,光得催促才写,写字比拟慢,成绩有些跟不上趟。。比起比拟随和挺合群,不惹事儿也不和同学闹冲突

郑薇薇很得意很踏实,听教师的话,教师鼓舞、表扬了她的进步,她谨记心里。从那以后,学习变得主动多了,爱回答下列问题了,作业准时完成了,这次成绩进步很大!多让人感动啊

王琦琦也是个很得意的孩子。教师说话他很专心的听,喜爱帮人做事,而且做得很好,脾气随和不惹事。他喜爱做手工制作和画画,有兴趣的孩子都是聪慧的孩子。

看到试卷,有几位同学成绩很不抱负,我想家长比我更愁,假如可以单独辅导会效果好些,我们的时间究竟有限,所以盼望家长多花些精力催促他们首先保证晚上及假期作业的完成,另外做做数学题,写生字背课文都是很好的复习稳固。学问已经落下,就要付出比别人更多的努力。低年级建立起好的习惯,中高年级才能游刃有余。

我的观点是学习是你们的任务,必需专注用心专心,尤其是成绩,在复习阶段谁也不能应付事。有松有驰,快乐欢乐还要学习好。

二、固然,我们也看到缺乏的地方还许多,比方:不能自觉地根据教师布置的学习任务去学习,必需得教师看着才可以,局部同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不准时,靠教师一再督促,课堂上自我约束力量差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知教师问的是什么。在学校作业完成比拟仔细,正确率也比拟高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。还有就是慢。首先要分析缘由,是孩子不会做,还是懒得做。我特别理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是特别快乐的。

三、建议:很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,??在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今日,我们召开本次家长会,恳切的盼望各位家长能连续协作我们做好以下工作。

1.安全方面:我校始终本着安全第一的原则。加强学生的安全学问教育,提高学生的自我爱护和防范行为力量是学校的一项重要任务。本学期学校进展了2次地震演练,2次消防演练。

(1).多教育孩子留意安全,上放学路上三五成群,尽量不要独行,不与生疏人搭讪。

(2)每天孩子离家,祝愿一下:在学校上课要仔细听讲,和同学要友爱相处。身体不舒适即使告知教师。在这儿另外说一下,孩子不来学校家长应准时通知教师。

安全教育是你我共同的责任,在学校教师会多多负起教育的责任,下不了保证的承诺。孩子在校的活动中有时难完全消失意想不到的事情,所以盼望各位家长能理解和体谅。

2.劳动方面:让孩子在家里尽量帮忙家长做家务,干一些力所能及的事情,否则孩子在做值日时什么都不会干,而且也不懂得珍惜别人的劳动成果,任凭往地上扔垃圾。让孩子知道有爱才有家,培育孩子爱“家”的责任感。

3.纪律方面:提示孩子按时到校,不要迟到,早上除周一8:20预备,中午1:30预备。

4.行为方面:

(1)教育孩子和同学友好相处,学会宽容,学会说:“对不起”。我们是一个大集体,要在一间教室里共同学习六年,小孩子之间有时难免会发生小冲突,消失冲突后假如回家告知家长,请家长冷静对待。有问题和班主任或任课教师准时沟通解决。

(2)假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习时间平均半小时到一小时。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。固然,家长的治理要适当,不能太严也不能不管,比方一点不让看电视,这也不现实。

5.作业方面:

(1)催促孩子仔细准时的完成作业,学生的学习是在学校,但是仅靠课上的时间是不行的,为了让学生把握坚固,就要靠家庭作业来加强,但是我们班有一些学生的家庭作业完成质量不好,这应当是我们家长帮助教师完成的,书写肯定要标准、工整,作业不光要写得好,还要提高书写速度,否则在考试时由于书写太慢,导致题做不完。对于书写差的孩子,请家长在家多费心,写的不好让孩子差擦掉重写,从小培育孩子仔细书写,仔细完成作业的好习惯。要常常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,催促孩子在家努力学习。每天睡觉前看着孩子装好作业,整理好书包。从孩子的作业中看出的问题:1、有些家长特殊仔细负责,每次给孩子仔细检查作业,还在孩子的作业后对孩子的作业作出真实的评价。那些话是鼓舞孩子的,不是写给教师看的,这些家长他知道怎样引导孩子养成良好的作业习惯;有这样仔细的家长,我信任孩子肯定会轻松开心的在我们共同的引领下走向绚烂的明天,再次感谢这些家长们的协作!不过也有个别孩子错误、潦草的作业就交上来了,不知应付的是教师还是你孩子的将来。低年级作业大局部是读背的,都是需要家长签字的,您签字了,教师知道孩子读了,背过了,就放心了。由于教师在学校是没有时间对孩子挨个检查读和背诵的。家长检查学生是否准时按量仔细完成作业。有些学生家庭作业出错率较高,书写潦草,家长签字了,有些甚至没有家长的签字,学习效果可想而知。由于其次天教师检查没做,再补写或重写,又会耽搁学新课或孩子的休息时间,长此下去,成了恶性循环会落下更多。

假如你一个孩子你都没时间管,教师面对的是整个班级的孩子,很难有时间把精力每天全花在你孩子一个人身上,请您三思。家长重视孩子的学习,不在于为孩子的学习花了多少钱,买了多少学习用品;而是你在孩子学习上赐予孩子多少帮忙。其实家长的吃苦耐劳,实事求是、朴实的品质,在潜移默化的培育和塑造着孩子的性格。实践证明,在低年级家长对孩子严格治理,孩子的学习成绩就会优异;相反假如家长放松催促除极个别自理力量强的孩子外,学习往往都抓不好。在低年级学习习惯养不成,高年级就成大问题,会导致孩子自我放弃。

(2)请家长留意教师的批改和评语,提示孩子要改错,教师打“×”的不要擦,

二年级期中家长会的发言稿篇3

亲爱的家长朋友们:

你们好!首先,我代表二(3)班的教师们和同学们向各位家长在百忙之中抽出珍贵的时间来参与今日的家长会表示热闹的欢送和诚心的感谢。这是对孩子的关怀和对我们学校工作的支持。对孩子们来说家长会的真正意义可能并不在于我们能通过家长会短暂的时间更多的沟通什么,而在于通过这种形式给孩子鼓鼓劲,只要自己的家长来参与会议,对他们来说这就是鼓舞、就是确定,就会转化为进步的源泉。召开这次家长会的主要目的是为了加强教师与家长之间的联系,就孩子们升上二年级后消失的思想、情感、学习上的种种转变进展双向沟通。以便教师能够准时全面把握状况,调整工作思路,提高教学质量,同时盼望家长也能够积极参加到学生的教育治理中来,我们共同携手来帮忙孩子更安康的成长。

一、介绍班级根本状况:

本学期我班又转来4位学生,一位是从二班转来的男孩“刘国权”,三位是从海口其他县市转来的学生“文多”、“颜立佳”“张蕊”共47人。通过一年多来我们家校的亲密协作,目前我班班风总体上呈现出文明、积极、布满朝气的局面。我们的班委,他们以身作则,工作仔细负责,能够起到榜样带头作用,积极协作教师治理班级各项常规工作,作用举足轻重。如班长申奥、徐维雪、体育委员厉亦源、学习委员陈胤弢、文艺委员陈语欣、组长潘宝莹、陈友星、姚静妍、杨子怡魏元琪等许多小干部工作积极主动,一丝不苟,在不断的磨练下,组织治理力量在大幅提高!我们将会进一步完善班干部轮换制,让全部的孩子获得熬炼的时机,使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝!

在本期还涌现出一些表现特别突出的孩子如:文多、颜立佳、许慧文、黄佳琪、刘国权、牛美文等同学,他们学习态度端正,文明有礼,我们欣喜地观察他们的成长和进步!但还有些孩子进步的速度较慢,成绩不够抱负,不管在学习上还是在日常的生活当中,自我约束力量不强,我曾在前面的家长会中给各位家长渗透过我们对班级建立的奋斗目标:“打造真正文明的班集体;培育真正文明的个体”。这个目标即远大又艰难,总是说着简单做着难。假如我们在短时间内无法转变个别孩子身上某些不良征兆,去除他们长期以来的某些不良习惯,那么让我们多一点急躁和爱心,用我们共同的努力去帮忙他们树立正确的人生观,用我们的爱让他们尽可能的跟上集体前进的步伐,成为一个举止优雅、行为文明、心地和善、待人友善、处事冷静、生活积极的孩子。

二、本班语文学科学习状况

本次期中语文考试平均分97.86分,超出平均分0.86分,三百分的有3人,100分的15人,90-99的有30人,2人没有到达90分,这些成绩都离不开孩子们的努力和家长们辛勤的付出。对于这次考试。我先说说自己的感受,始终以来我都强调的是一个态度,那就是——仔细。要求家长淡化分数概念,然而当前的应试教育不看分数能行吗?家长也很担忧孩子的升学去留问题,其实我们细细想来,这两件事并不冲突,只要仔细地去做、去对待,信任会有一个令人满足的结果。因此,我从不给孩子排名次排等级,但我却会对每次考试后的试卷做仔细地分析,查找缘由。一方面了解他们对所学学问的把握程度,找准薄弱环节,更重要的是从试卷中能反映孩子的仔细态度有多少。此次期中考试就反映了一些问题,一是局部孩子对根底学问的把握不够扎实、坚固,字词不过关;二是有些孩子对待学习仍不当回事,敷衍了事,马马虎虎,掉笔画,写字不到位,不仔细审题,导致丢掉不应当丢的分数;三是阅读理解力量欠佳,这和平常有限的阅读量有关;四是有一局部同学成绩下滑的比拟快,这是个危急的信号。刚刚升入二年级,假如这时成绩上去了,后面根本都会很稳定,这时候成绩下去了,后面就很难攀升;这些都要引起重视,盼望家长协作教育。

三、科任教师发言

四、家长代表发言

五、给家长的几点建议:

1、给孩子自信、鼓舞点滴进步,我始终信任:兴趣是最好的教师。在学习上,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮忙他克制困难、解决问题。每天检查孩子的家庭作业状况,如发觉错误、少做或不仔细现象,请准时赐予订正。不管你是否看得懂,也要让孩子有压力。特殊是周末作业肯定要提前做完,不要等到周日晚上恶补,这样一点实际效果都没有。

2、“仔细做好每一件小事”现已成为我班的口号。生活中无大事,“勿以善小而不为”,我们能够做好每一件小事就是了不起的大事,请家长积极主动的协作教师要求。每星期一要求孩子穿好校服,以便承受检查。天气渐渐转冷,盼望家长能催促孩子上课不要迟到。

3、树立家长的威信,创设根本的家庭教育的环境,为什么教师的话情愿听,家长的话就不情愿呢?

4、要创设时机,让孩子自己的事情自己做,培育孩子的责任感;家长以身作则,培育孩子关怀他人、善待老人的心灵。

5、要正确地了解自己的孩子,教师平常因材施教,家长也应当“因材施教”,使孩子优化进展,有新的进步。

6、安全教育,你我共同的责任。教师仅仅起到教育的责任,下不了保证的承诺。

7、在学校午睡的同学,请家长亲密关注,有一些小孩午睡时特殊爱讲话,不仅影响了自己也影响了其他人,以至于下午上课没精神,盼望家长朋友适时对其教育和监视。

8、阅读

阅读写作不分家,重视孩子的阅读,等于重视了孩子的学问积存,要鼓舞孩子大量的阅读课外读物,上学期我给孩子们发有一份推举书目,有的孩子看了一些,还有些并没有看,可以让孩子们都接触看看,一边阅读一边将自己喜爱的好词好句抄写在词语积存本上,积少成多,为写作打下坚实的根底。

针对学生的状况,请各位家长和教师多联系,准时沟通。我们班级的学生比拟多,我作为班主任和各位家长的联系不够严密,对此我表示歉意,但我真心的盼望家长和教师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上。我班有许多家长在这方面做得特别好,比方张誉宝的家长、丁北男的家长、刘姿君的家长等,他们总是会通过或电话或字条或面谈的方式准时反应状况。还有许多家长的确将二(3)班视为一个自己的团体,在生活上、活动上赐予了大力的支持。这些点点滴滴我都感动着,也感谢着,同时也是我最大的动力。请允许我在此深深地为在座的各位再说一声“感谢!”也请您能一如既往的支持、关注我们二(3)班,我们是一家人,47个孩子不仅是您的孩子也是我们的孩子!

二年级期中家长会的发言稿篇4

各位家长:

大家好!作为班主任,首先要向全部到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。今日,借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,盼望家进步一步协作教师,做好一些工作,让孩子们学得更好,成长的更快!转瞬间,我和孩子们共同走过了一年半的时间,孩子们似乎一下子就长大了。他们的欢乐我们一同共享,他们的苦恼我们一同担当。再有两个月的校园学习生活,他们就将步入三年级了,看到他们的成长,作为教师,我感到由衷地快乐。

下面我将从学生在班中表现状况,期中考试状况、需要家长协作等方面来谈谈。

第一方面:学生在班中表现状况介绍。

半个学期以来,整体看来,许多学生都有进步,从刚开学的时候留意力不集中,到现在根本能跟上教师的思路或者说能积极动脑,大家集体荣誉感都增加了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也仔细了,作业完成也得又快又好,还有许多方面我就不一一举例了。接下来我要表扬半学期来表现优秀的学生:

上课用心听讲并积极举手发言的小朋友:宋天智、易榀涵、王凯忆、宋依帆、李怡萱、卢涵婷、王希灵、杨希玉

作业书写工整和书写有进步的小朋友:卢涵婷、徐雅婷、李也希、刘俊杰、刘颖卓、彭奕翔、刘振元、宋正昶、潘若妍、王凯忆、刘泽宇、张辉龙。

爱读书的小朋友:王凯忆、易榀涵。

本次期中考试进步明显的小朋友:杨希玉、易榀涵、张辉龙、彭奕翔、胡正昊、江思宇、彭铭汐、邱嘉兴。

其次方面:说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不抱负,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,固然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的力量,注意孩子的全面进展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。许多孩子分析力量推断力量还有待加强。

这次期中考试,我们进展了比拟全面的复习,每一个题型都根本上做到了总结全面。如:生字、四字词语,描写春天的句子等等。

从考试的状况来看,复习过原题的学生答得特别好,比方:看拼音写词语、填写四字词语、填反义词。

消失问题比拟多的缘由主要有以下几方面:

第一:多音字、同音字、按课文内容填空、阅读理解、消失的错误较多,这说明孩子在平常要求背诵的课文完成的不好。对文章的阅读自己只是走马观花的看了一遍,不能深入的理解。

其次,学生的错字比拟多。这是每次考试都消失的问题,平常的字词每单元一考,复习时字词也是重点,可是在考试时,还是错误许多。学生学得不够扎实,忘的比拟快。在今后的教学中,还要把那些出错率高的字多练习,扎扎实实的把握。

第三,我感觉班上的孩子们在看图写话方面还需下工夫,这次看图写话,有孩子没看清图意,会说是近视的叔叔,或是父女俩一起回家。其实,这幅图的中心应是要学会帮忙需要帮忙的人。写话刚刚起步,是教学重点,我会在课上会教给他们方法,加强指导、训练他们。不过我只能教给他们方法,要提高孩子的写话力量,关键要注意阅读,光学习教材上的课文,远远不够,还要加强课外阅读,所以盼望家长们买些课外书让孩子多读读。固然阅读、理解力量的提升绝非一时能够完成的,这需要家长平常在家和孩子一起亲子共读,或者有针对性地多做些写话练习。盼望我们大家一起努力,通过一学期的努力孩子们写话力量会有明显进步。

最近,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校承受教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅是学校的事,是教师的事,也是家长的事,两者必需严密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持亲密联系,在教育学生这个问题上保持高度的全都性,这样才能有效地实施教育。

第三方面盼望家长们能一如既往地做好以下几点:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关怀孩子,这是教育孩子的前提。然而,许多家长认为教育孩子是学校和教师的事,不错,是学校和教师的事,教师不仅要给学生传授学问,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关怀孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件简单的事,这需要家长做大量的细致工作,留意观看孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,常常与之谈心沟通,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能依据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子安康进展,不断取得优异成绩。

二、进展励志教育,学问转变命运,跟孩子谈谈学好文化、学好学问意义,教育孩子要有上进心。

三、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

四、关注孩子们的身体安康。要让孩子养成良好的饮食习惯。早饭必需要让孩子吃,不然孩子的身体吃不消,上午也不能集中精力学习。加强体育熬炼。

五、注意学生在家的习惯养成教育。

六、加强安全方面教育。家长要常常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触生疏人,教育孩子遵守交通规章,横过大路一停二看三通过,不要跑。教育孩子留意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时按规定的时间在教室门前或校门外接送。

第四、在学习方面及习惯养成方面详细建议。

1、学习上要帮忙孩子。家长要催促孩子做好家庭作业,对于学习比拟困难的孩子要做好学习辅导。特殊是星期天或长假期间内的作业,肯定要催促孩子提前完成,千万不要拖到最终一天晚上。请家长们看看孩子的作业,家庭作业有一小局部孩子的还不错,大多数不抱负,估量有的家长看都没看这个作业,简洁的题目可以放手让孩子们独立完成,有难度的稍做提示。田字本作业,盼望家长能严格要求孩子,写的不好要重写,(课堂作业写的不好的要到办公室练字)。口头作业(预习课文、复习课文),经过一段时间后,有的孩子能自觉去读、去背课文,但还是有许多孩子认为教师检查不到,根本没读。关于作业的事,我常常跟家长沟通,但家长说,孩子说做了,也就不去看。教师要求家长要检查并签字的。看都没看,这是不负责的。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。孩子考得不抱负就想起来找教师,问为什么没考好。假如我严峻指责家长的不对,都是大人,是很为难的。其实现代社会人人过着节奏紧急的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的盼望,请家长们重视起来,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的内容,然后帮忙他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲切关系;还可以帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

2、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。

3、做孩子的典范。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比方,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,假如家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子确定不服气。我们不准孩子抽烟、喝酒,我们自己却抽烟喝酒,固然就没有说服力。

4、培育孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是洁净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。

平常要主动多与学校、教师联系,方式可以敏捷多样、来校来电话均可,准时沟通,关注孩子在校的表现,协作教师做好孩子的学习、生活等方面工作。朱姿懿妈妈、刘俊杰妈妈做得很好,常常会打电话或是发信息了解孩子在校表现,问问作业等,盼望大家向她们学习。

最终,敬请各位家长对我们的工作给以大力支持和协作,同时也请各位家长会后能留下你们珍贵的建议和意见,便于我们改良工作。我们将不胜感谢。祝我们家校合作开心、顺当!祝我们的孩子在校快欢乐乐,安康成长!感谢!

二年级期中家长会的发言稿篇5

各位家长:

你们好!特别感谢大家百忙中来参与这个家长会。信任此刻许多家长和我一样都觉得如此的生疏。那么我简洁介绍一下自己。我是你们孩子的班主任,我姓陈,这是我第一年教到你们的孩子,也是我第一次做班主任。由于教的是美术,平常和你们家长沟通的也不多。所以批次都还比拟生疏。今日能借此家长会的时机和各位家长多多沟通我感到很荣兴也很难得。第一次做班主任的我,会有许多的缺乏,但是我会不断的努力和改善,欢送各位家长的监视和建议。对于许多的治理也盼望能得到家长朋友们的协作和理解。时间过得很快,学期已经过半,在这半个学期里他们相处融洽而快乐,这让我们都感到快乐。上个星期我们进展了期中考试,我和语文教师商议了下,依据孩子

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