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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,数轴上A,B两点分别对应实数a,b,则下列结论正确的是()A. B. C. D.2.如图射线OA的方向是北偏东30°,在同一平面内∠AOB=70°,则射线OB的方向是()A.北偏东 B.北偏西 C.南偏东 D.B、C都有可能3.我国首艘国产航母于年月日正式下水,排水量约为吨,将用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.如图所示的立体图形从正面看到的图形是()A. B.C. D.5.用四舍五入法对取近似数,精确到,得到的正确结果是()A. B. C. D.6.方程的根为()A. B. C. D.7.将如图所示的直角梯形绕直线旋转一周,得到的立体图形是()A. B. C. D.8.单项式9xmy3与单项式4x2yn是同类项,则m+n的值是()A.2 B.5 C.4 D.39.如图,已知点O在直线AB上,CO⊥DO于点O,若∠1=145°,则∠3的度数为()A.35° B.45° C.55° D.65°10.已知等式,为任意有理数,则下列等式中,不一定成立的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知的值是5,则的值为________.12.同一直线上有两条等长的线段,(在左边,在左边),点,分别是线段,的中点.若,,则__________.13.如图,直线AB∥CD,点E、M分别为直线AB、CD上的点,点N为两平行线间的点,连接NE、NM,过点N作NG平分∠ENM,交直线CD于点G,过点N作NF⊥NG,交直线CD于点F,若∠BEN=160°,则∠NGD﹣∠MNF=__度.14.一家商店将成本价为100元的某件服装按成本价提高50%进行标价后,又以8折优惠卖出,这件服装可获利润________元.15.如图,、是线段上的两点,且是线段的中点.若,,则的长为______.16.已知是的一个因式,那么的值为______________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)疫情后为了复苏经济,龙岗区举办了“春暖龙城,约惠龙岗”的促消费活动,该活动拿出1.1亿元,针对全区零售,餐饮,购车等领域出台优惠政策.为配合区的经济复苏政策,龙岗天虹超市同时推出了如下促销活动:(1)小哲在促销活动时购买了原价为200元商品,他实际应支付多少元?(2)小哲在第一次购物后,在“龙岗发布”微信公众号中参与摇号抢到了一张满300减100的购物券(即微信支付300元以上自动减100元),又到龙岗天虹超市去购物,用微信实际支付了381元,他购买了原价多少元的商品?18.(8分)(1)计算:(2)先化简,再求值:3()-2()+(-1),其中x=-3,y=119.(8分)某农庄去年第四季度的收入共37万元,其中,11月份的收入比10月份的收入少5万元,12月份的收入是10月份的收入的倍.问:该农庄10月份的收入是多少万元?20.(8分)如图,已知C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB=10cm,求AD的长度.21.(8分)如图,已知平分,求的度数.22.(10分)如图,直线AB和CD相交于点O,∠COE与∠AOC互为余角,∠AOF:∠FOD=2:3,∠AOC=30°,求∠COE,∠AOF的度数.23.(10分)计算(1)4×(﹣3)+(﹣15)÷3;(2);(3).24.(12分)如图,已知线段AB=4,延长线段AB到C,使BC=2AB.(1)求线段AC的长;(2)若点D是AC的中点,求线段BD的长.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】先根据数轴的定义得出a、b的符号和绝对值大小,再逐项判断即可得.【详解】由数轴的定义得:A、,此项错误B、,此项正确C、,此项错误D、,此项错误故选:B.【点睛】本题考查了数轴的定义、绝对值运算,掌握理解数轴的定义是解题关键.2、D【解析】根据OA的方向是北偏东30°,在同一平面内∠AOB=70°即可得到结论.【详解】解:如图,∵OA的方向是北偏东30°,在同一平面内∠AOB=70°,∴射线OB的方向是北偏西40°或南偏东80°,故选:D.【点睛】此题主要考查了方向角,正确利用已知条件得出∠AOB度数是解题关键.3、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将15000科学记数法表示为1.5×2.
故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、D【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,进一步判断即可.【详解】由题意得:从正面看第一层是三个小正方形,第二层右边一个小正方形,故选:D.【点睛】本题主要考查了三视图的识别,熟练掌握相关方法是解题关键.5、B【分析】对一个数精确到哪一位就是对这一位后面的数字进行四舍五入.【详解】解:用四舍五入法对取近似数,精确到0.01,得到的正确结果是;故选:B.【点睛】本题主要考查了近似数和有效数字,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.精确到哪一位,就是对它后边的一位进行四舍五入.6、B【分析】根据解一元一次方程的步骤:移项、合并同类项、系数化1即可【详解】解:移项,得合并同类项,得系数化1,得故选B.【点睛】此题考查的是解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是解决此题的关键.7、A【分析】根据直角梯形上下底不同得到旋转一周后上下底面圆的大小也不同,进而得到旋转一周后得到的几何体的形状.【详解】题中的图是一个直角梯形,上底短,下底长,绕对称轴旋转后上底形成的圆小于下底形成的圆,因此得到的立体图形应该是一个圆台.
故选:A.【点睛】本题主要考查学生是否具有基本的识图能力,以及对点、线、面、体之间关系的理解.8、B【分析】根据同类项的定义,可得m,n的值,根据有理数的加法,可得答案.【详解】由题意,得m=2,n=3.m+n=2+3=5,故选B.【点睛】此题考查同类项,解题关键在于掌握其定义.9、C【解析】试题分析:∵∠1=145°,∴∠2=180°-145°=35°,∵CO⊥DO,∴∠COD=90°,∴∠3=90°-∠2=90°-35°=55°;故选C.考点:垂线.10、D【分析】根据等式的基本性质可判断选项是否正确.【详解】解:A、等式两边同时平方,然后都加c,即可得到,故A成立;B、等式两边同时乘以c,再移项,即可得到,故B成立;C、等式两边同时平方,然后乘以,即可得到,故C成立;D、等式两边都除以c时,应加条件c≠0,等式不一定成立,故D不成立;故选:D.【点睛】主要考查了等式的基本性质.解题的关键是掌握等式的基本性质.等式性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、3【分析】根据已知条件列出等式,将等式变形得出整体代数式,即可求值.【详解】解:根据题意得,,∴.故答案为:3.【点睛】本题考查代数式求值,整体代入思想是解答此题的关键.12、1或1.1【分析】分两种情况画出两个图形,根据线段的中点以及线段的和差分别得出BC、AB和MN的关系,由即可求出AB.【详解】解:分为两种情况:①CD在AB右边时,
∵M、N分别是线段AB、CD的中点,AB=CD,
∴BM=AB,CN=CD=AB,∴MN=AB+BC+AB=AB+BC,∵,,∴AB+6=4AB,解得:AB=1(cm);
②CD在AB左边时,
∵M、N分别是线段AB、CD的中点,AB=CD,
∴BM=AB,CN=CD=AB,∴BC=AB+MN+AB=AB+MN,∵,,∴AB+4AB=6,解得:AB=1.1(cm);
即AB的长是1cm或1.1cm.故答案为:1或1.1.【点睛】本题考查线段的中点以及线段的和差,两点之间的距离,解决问题的关键是画出图形,进行分类讨论,分类时注意不能遗漏,也不能重复.13、1.【分析】过N点作NH∥AB,则AB∥NH∥CD,由平行线的性质得∠BEN+∠ENG+∠GNM+∠MNF+∠NFG=360,进而由NG平分∠ENM和∠BEN=160得∠GNM+∠GNM+∠MNF+∠NFG=200,再由得∠GNM+∠NFG=1,进而由外角定理得结果.【详解】过N点作NH∥AB,则AB∥NH∥CD,∴∠BEN+∠ENH=∠HNF+∠NFG=180,∴∠BEN+∠ENH+∠HNF+∠NFG=360,∴∠BEN+∠ENG+∠GNM+∠MNF+∠NFG=360,∵∠BEN=160,∴∠ENG+∠GNM+∠MNF+∠NFG=200,∵NG平分∠ENM,∴∠ENG=∠GNM,∴∠GNM+∠GNM+∠MNF+∠NFG=200,∵NF⊥NG,∴∠GNM+∠MNF=∠GNF=90,∴∠GNM+90°+∠NFG=200,∴∠GNM+∠NFG=1,∵∠NGD=∠GNM+∠MNF+∠NFG,∴∠NGD﹣∠MNF=∠GNM+∠NFG=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,垂线的性质,三角形的外角定理.关键是求得∠GNM+∠NFG=1.14、20【分析】根据题意列出算式,即可求解.【详解】由题意可得:100×(1+50%)×0.8-100=20,∴这件服装可获利润20元.【点睛】本题主要考查销售问题,根据“利润=售价-成本价”,列出算式,是解题的关键.15、.【分析】利用已知得出AC的长,再利用中点的性质得出AD的长.【详解】解:∵AB=10cm,BC=4cm,
∴AC=6cm,
∵D是线段AC的中点,
∴AD=3cm.
故答案为:3cm.【点睛】此题主要考查了线段长度的计算问题与线段中点的概念,得出AC的长是解题关键.16、-1【分析】根据题意可设=0,再根据题意得到方程的一个解为x=-1,然后把x=-1代入方程可求出k的值.【详解】解:设=0,
∵分解后有一个因式是(x+1),
∴方程应用因式分解法求解可得到x+1=0,
解得x=-1,
把x=-1代入方程得=0,
解得k=-1.
故答案为-1.【点睛】本题考查了因式分解的应用及解一元一次方程.把多项式转化为方程求解是解决问题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)他实际应支付170元;(2)第二次购物他购买了原价570元的商品【分析】(1)根据购物不足500元优惠15%(打8.5折)列式求解即可.(2)用微信实际支付了381元,加上自动减的100元,小哲购买商品打折后应该支付的钱数为481元,根据打折活动可知,商品原价超过了500元.可设商品原价为y,利用活动方案2的打折活动列式求解.【详解】解:(1)由方案1可得:(元)答:他实际应支付170元(2)因为,则第二次购物原价大于500元设第二次购物他购买了原价元的商品,由方案2可得:解得答:第二次购物他购买了原价570元的商品【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,准确理解打折意义,根据活动方案列出一元一次方程是解决本题的关键18、(1);(2),1.【分析】(1)根据实数的混合运算顺序和法则计算即可;(2)原式先去括号,再合并同类项化为最简式,然后将x、y的值代入计算即可.【详解】解:(1)原式;(2))-2()+(-1)==;当x=-3,y=1时,代入得:=1.【点睛】本题考查了实数的混合运算和整式的化简求值,掌握实数和整式运算顺序、法则是解答本题的关键.19、10月份的利润是12万元【分析】设10月份的利润是万元,根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设10月份的利润是万元,依题意,得,解得(万元),答:10月份的利润是12万元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找出等量关系.20、AD=7.5cm.【解析】已知C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB=10cm,根据线段中点的定义可得AC=CB=AB=5cm,CD=BC=2.5cm,由AD=AC+CD即可求得AD的长度.【详解】∵C点为线段AB的中点,D点为BC的中点,AB=10cm,∴AC=CB=AB=5cm,CD=BC=2.5cm,∴AD=AC+CD=5+2.5=7.5cm.【点睛】本题考查了比较线段的长短的知识,注意理解线段的中点的概念.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.21、150°【分析】∠BOC=2∠AOB,因而可设∠AOB=x,∠BOC=2x,已知就∠BOD=25°,可以得到一个相等关系∠AOD-∠AOB=25°,就可以通过列方程解决.【详解】设∠AOB=x,∠BOC=2x,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=3x,∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠AOC=x,∴∠BOD=∠AOD-∠AOB=x-x=x=25°,∴x=50°,∴∠AOC=3x=150°.【点睛】本题主要考查角平分线的知识点,掌握角平分线的性质是解题的关键.22、∠COE=60°,∠AOF=60°【分析】首先根据∠AOF:∠FOD=2:3,设∠AOF=2x°,∠FOD=3x°,根据平角的定义列方程可得x的值,从而
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