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文档简介

年初二班主任个人教学工作计划(精选16篇)2023年初二班主任个人教学工作方案(精选16篇)

2023年初二班主任个人教学工作方案篇1

一、指导思想

坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循同学的身心进展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素养教育,提高同学各方面的素养、特长,为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。

二、工作目标

1、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,力争在各项评比中猎取名次。

2、全面提高同学的学习成果,争取全班各科平均成果比上期末提高。

3、鼓舞同学参与各科竞赛,并取得好名次。

4、加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

三、班级基本状况

本班共有54名同学,其中有男生22人,女生32人。通过上一学年的努力,同学在纪律、学习、卫生上都有不少的进步,有肯定的集体荣誉感,关怀集体,对集体有肯定的深厚感情,特殊是班干和团员都能爱惜集体动身,努力学习,乐观工作。班内已建立了较规范和自主的管理体系,班风和学风有了良好的势头。不过也有部分同学相对比较淘气、较缺上进心,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。

四、本学期工作重点

大力指导同学干部工作,依靠干部及班集体的力气,形成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“胜利教育”等科学手段,引导、转化后进生。

组织同学进行安全、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“版规”,切实落实《中同学守则》和《中同学日常行为规范实施细则》。

严格实施同学德育操行量化考核制度,安制定好《德育操行量化考核细则》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富同学业余生活。

五、工作内容

1、确立班级体的奋斗目标:思想上健康成长,纪律上我为榜样,学习上力争上游,言行规范,活动乐观。

2、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

通过各种方式,端正同学的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;

5、成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。

7、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。

8、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。

六、详细措施

1、充分利用班会向同学进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用班会课向同学进行教育。

4、抓住每一次检测考试,准时进行总结,指导,鼓舞。

5、借学校各种活动进行专题教育。

6、抓好期末复习,迎接期末考试。

7、每月活动有主题,安全卫生学习纪律常抓不懈。

附:活动支配

第一周:同学报到,调整座位和宿舍床位;参与第一次升旗仪式和开学典礼。召开“欢迎回校”主题班会。

其次周:组建班委会并召开第一次班委会。初步确定各位班干的班级工作的职责范围、数量、标准以及工作关系。

第三周:结合班级主题会议,发动全体同学共同探讨礼貌,仪容仪表问题。

第四周:如何做一个文明守纪律的中同学。文明宿舍评比。

第五周:文明课室评比。安全教育:防火用电。

第六周:主题教育:喜爱祖国、学会做人、学会学习、学会进展。

第七周:学习的方案性教育:指导同学有针对性有目的地指定切合实际的各科学习方案。加强安全纪律教育。

第八周:时间管理教育:让同学树立喜爱青春时间、珍惜时间的观念,把握科学的时间管理方法。合唱竞赛。

第九周:期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。文明课室评比。

第十周:组织期中考试。

第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。外出参观活动或野外活动。

第十二周:墙报“普法学问”。

第十三周:理解父母、孝敬父母思想道德教育。

第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级状况进行总结并对各方面措施进行准时完善和调整。主题教育:发掘潜能,和谐进展。

第十五周:环境教育专题。墙报“环境教育”和“学习方法”

第十六周:挫折教育:“强者之路”心理品质系列教育。文明宿舍评比。

第十七周:主题班会:学习阅历沟通会。

第十八周:主题教育:新的开头,新的盼望。非统考科目期末考试。

第十九周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

其次十周:复习迎考。文明宿舍评比。

其次十一周:期末统考,考试分析。

其次十二周:安全教育、放假。

2023年初二班主任个人教学工作方案篇2

一、班主任要对班级进行科学的管理

初二,这是一个特别的时期。班主任必需对同学的思想分析得透彻。假如说,初一的同学是育苗期,那么初三的同学就是开花期。

成果优秀的同学,他们生活在紧急、充实和快节奏的学习环境中。他们表现为,努力学习、乐观向上、协作老师,学习生活布满阳光。

对于绝大多数中等生来说呢,他们则是浑浑噩噩、不知所措,终日生活在迷惘、等待之中。他们表现为学习目的不很明确,对学习没有乐观性,整日“逆来顺受”“蓄而不发”。对于自己喜爱的老师,喜爱的学科他们就勤勤恳恳,仔细努力;对于自己不喜爱的学科,他们就有厌学的心情;而对于自己原本就基础较差的学科,他们更是持抵制态度。

还有那些成果相对较差的同学则体现出混天度日、度日如年、彻底灰心、彻底无望。在他们身上表现出的就是违反校规校纪,整日里无理取闹,做任何事情缺乏自信念,与老师有抵制心情。拿我们的话就是,他们自己在“破罐子破摔”,认为自己是“糊不上墙的烂泥”。因此,他们就一味地放纵自己,“烂船就往石缝里撑”。针对这种现状,我们班主任要依据不同的同学,采纳不同的方法,要有科学的预见性,做好他们的思想工作,变弊为利。

我认为,对初二的同学,我们要对他们进行分阶段性地教育。第一阶段:3月到4月,作为对同学的综合教育阶段。这段时间他们大多数没有较强的时间观,认为刚开校,学习时间还很长。所以这阶段要对同学进行各个方面的综合教育。其次阶段:5月,随着时间的缩短,和自己成果的进步状况,部分同学开头产生焦虑的心情,他们已经开头为自己的前途担忧,为自己的将来担忧。(特殊是那些成果不够优异的同学)。第三阶段:6月的冲刺阶段。有的同学会觉得胜券在握,有的同学会觉得彻底灰心无望。(表现在成果相对不够优秀的同学和少量的中等生)。班主任就应当依据不同的时期,采纳不同的方法、不同的角度、不同的谈话方式进行教育。

二、狠抓班风建设,形成良好的学风

到了初二,许多班主任都认为同学长大了,什么都懂了,不需要教育了。其实,他们在家长心里永久是孩子,在老师心目中,永久是同学。因此,就对他们管理不多,强化不严,结果造成了班上班风不正,学风不浓,老师同学怨声载道,让前一年的努力付之东流了。因此,我在实践中狠抓班风建设。

比如在班级里召开“过去的我们和现在的我们”的主题班会。让同学忘掉过去,从现在做起,还给同学设立各种各样的“进步奖”。让同学在行动中找到自己的进步,找到自己的信念。

三、重点加强对部分留守同学进行“爱心”大行动

初二的同学,他们是未成年人,也属于半成年的阶段,可以说是人生的“多事之秋”。他们现在有了自己的不成熟的独立的看法,他们也有了叛逆的思想,加上他们“留守”的特别身份。所以班级里的这群同学成了班管理的重点,也成了难点。他们表现为厌学、逃学、打嬉戏、打架、抽烟、喝酒、甚至会离家出走等等,都是在初二的后期极易消失的问题。

所以,我们面对这样的同学,我们要有急躁,要有爱心,还要有恒心。要对他们晓之以理,动之以情,找出他们思想的根源,用我们的爱心去感化他们,让他们回到我们的班集体中来,为他们树立好自信念。由于他们这群人对外界环境非常敏感,简单再次伤及他们,所以他们具有不稳定性。我们班主任要有“打长久战”的心理预备,信任“精诚所至、精石为开”“人心必竟是肉长的”,只要我们努力了、付出了,他们也肯定能感应到的。

四、班主任要协调与课任老师的关系,共同管理、共同教育同学

初二同学,他们要考核的不是像学校那样只有语文和数学。他们要考核的多种学科的学问与力量。因此,他们肯定不能偏科,假如偏了一科也会影响他们的成果的。我认为应当依据该月月考的成果,要求每个老师对有偏科现象的优等生进行单科补习,提高他们的整体成果。我还要常常和沟通同学们在科任老师上课是表现,并把同学们的思想、进步、想法和科任老师沟通、沟通,以确保我们一道共同管理同学,教育同学。

五、连续对同学进行抱负前途教育,树立正确的道德观、人生观

班主任要常常教育同学从哪里摔倒就从哪里爬起来,教育同学敢于拼搏、敢于奋斗,不服输的共性,自己在生活中要表现出昂扬的斗志。久而久之,势必会影响到你的同学。特殊是在初二的后期,我们更要加强对同学进行抱负、前途教育。要对优等生和个别中等生进行“高标准,严要求”的教育,目标更高,动力就更强,就更能激发同学的潜力。给学困生制定略微低一点的要求,让他们能看到进步,看到盼望。我还依据这个原则,开展一“我与抱负”的主题班会,让他们畅所欲言,确定自己的人生目标。最终在升学考试之前时,依据同学详细状况,也可以请家长和同学一道填报自愿申请表。

六、培育同学的学习效率,努力提高学习成果

学习效果=学习时间×学习效率。作为班主任的我常常利用班会和团队活动的时间教给同学如何提高他们的学习效率。我常常和班上的同学一起找出提高学习效率的一些行为和做法,并对它们进行归类。一种他们自身的心理因素:我们要准时订正他们身上的各种不利的因素,如心理过度紧急、灰心丧气、焦虑嫉妒、傲慢自满,以及背负着家长期望过高的思想包袱。另一种就是科学合理学习的方法,这也是最重要的,号召同学向有限的学习时间要效率,真正地做到“一分耕耘,一分收获”。

七、培优辅差,发挥师生的合力,促进同学共同提高

培优辅差,是我们班级的一大特色。我们要与全体师生一道,狠抓班上的尖子生,确保班级升学的质量;同时也要狠抓班上的学困生,努力提高全班的整体水平。

总之,初二的班级管理工作是一项简单而艰难的工作。作为一个初二的班主任,我只能从小事做起,从点滴做起,因势利导,以高度的责任心和满腔的热忱,作到爱生如子,教书育人努力探究班级管理的工作的方式方法,使班级管理更上一个新台阶。

2023年初二班主任个人教学工作方案篇3

本学期我会从上一学年工作中总结胜利和不足阅历,以全新的工作面貌,投入十足的工作干劲,工作更扎实、详细、更到位,仔细按学校政教处的工作方案的要求做好班级的管理教育。主动协作科任老师的教学工作细化每个同学的思想教育工作和各科学习。本人知道自己的任务艰难、责任重大。加倍努力付出,尽量缩小本班与试验班的距离,是我工作的重点和目标。建立一个乐观的、向上的、团结的、进步的班集体,应是本学期的主要任务,这一切都需要班主任的细心设计、急躁引导。详细工作支配如下:

一、发挥团员、干部的带头作用

定期召开班委会,要求每个班委作学习的排头兵。工作有方案,学习有措施。明确任务和责任,每月有月方案,每周有周方案。指导培育班干部的组织力量,要求每个班委在学习上关心一个学差生。放手让同学自己管理自己。

二、树立团员的模范作用

严格要求团员,每个团员确定一个关心对象。开办两次团课,使更多的同学了解团组织,明白怎样从思想上做一名团员,指导班团支部做好团员的进展工作。本学期预备进展两批团员,另外,在其中考试后开展一次同学对团员的评议。

三.深化做好同学的思想工作

有方案地找同学谈话、家访,了解班内每一个同学的状况,包括他们的生活、学习上的困难,尽力关心解决,增进师生间的理解和友情。

对班里单亲家庭的同学,赐予特别的关怀、教育,用自己的真诚的师爱暖和他们的心。

四、协作科任老师狠抓学习

主动协作科任老师督促同学的学习、检查同学的作业,在严格管理的同时急躁启发同学的学习乐观性,准时发觉同学的点滴进步并给与鼓舞。对问题同学与家长随时保持联系,在同学中绽开学习互助。

五、问题同学工作

对单亲、有早恋倾向的同学多与他们谈天,了解他们,让他们真正体会老师真诚的爱惜和教育。与他们交伴侣,在生活上关怀他们,在学习上关心他们,让他们体会到学习上胜利的喜悦。

我定会竭尽全力为学校的工尽心尽责,把自己的工作与学校的生存和进展紧密联系在一起,为我校办成在宣武区品牌校中的名校做出自己的最大努力。

2023年初二班主任个人教学工作方案篇4

学校的初二班级是同学最简单产生两极分化的班级,我所担当的初二(7)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下方案。

一、连续重视同学的思想教育

开展好同学的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把同学培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范,弘扬正气。

二、培育良好的学习习惯和学习方法

加强对同学的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少,由于我们本身的阅历并不丰富,同时我们班的同学跟同班级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找同学谈心,了解其思想学习状况。

加强同学自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱,让老师走近同学,指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

三、加强班干部队伍建设

建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践力量、社会责任感得到提高。

四、组织有益的活动,丰富同学的生活

班级的各项教育活动必需有一个主题,围围着主题可以让同学们在课余时间进行预备,这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让同学们自我教育,相互教育。班风的形成必定要经受“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面进展”的班集体。

五、详细措施

1、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运行。

2、准时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素养教育,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。

4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。

6、连续开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,准时把握同学的心理状态,做到和同学时刻保持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发同学的学习自主性和制造力。

9、充分利用课余时间办好黑板报和同学的小报活动。

10、制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施班干部轮换制度。

12、提倡在班级工作和学习中大力实行《中同学一日常规活动》,培育竞争意识,开发制造力。

13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

14、大力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改方案和下次考试的目标。

16、开展心理健康教育,增加同学的心理品质,摆正同学的同学交往观念,确保主要精力放到学习上

17、做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。实行有效的措施,杜绝同学进网吧。

18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

19、坚决听从学校的管理,并教育同学令行禁止,有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。

20、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

初二虽然在管理方面也有肯定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会消失一些意想不到的大事,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足士气,以更好地开展班级管理工作。

2023年初二班主任个人教学工作方案篇5

一、狠抓教学质量,提升教学成果

1、加强教学管理,提高课堂效益。强化质量意识,优化课堂教学结构,着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面对全体同学,不卑视任何一个同学;课堂上做到精讲多练,课后仔细做好培优补差工作。;

2、加强优生辅导,指导差生补缺。统筹支配各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级同学的学习步伐。

3、加强老师敬业精神、责任心、事业心、师德师风建设,仔细落实“抓教风,带学风,促校风”的德育工作思路。增加工作纪律,树立服务意识,坚决杜绝违反师德师风行为的发生。加强班主任的工作责任心,关怀同学生活,加大对同学就餐、住宿的指导和教育,培育同学良好的生活、卫生习惯。树立同学财产爱护意识、安全防范意识,各班依据学校相关规定制定本班财产爱护-法,坚决杜绝一例担心全事故发生。

4、召开教学质量分析会。通过分析会,我们可以准时诊断,准时反思,准时讨论制定调控方案,并在教学中准时解决。以期中考试为例,在考前主要是抓状态,抓动员,让每一位同学定下自已的方案和目标,考试中主要是抓考风、学风及提升同学的应试力量,考后主要是抓分析,级组进行月考分析总结,各备课组进行教学分析诊断会,各班也以班为单位进行班级质量分析为主题的主题班会。目的只有一个,最快最有效的找出问题,提高教学质量。

5、强化教学纪律,严格教学要求。班主任及级部主任对每天的课堂纪律和晚休实行“两查一巡”。

二、加强德育工作,教书先育人

1、加强班主任队伍的管理。各班主任工作必需做细、做实、做活,提倡班主任早7:30到校,晚7:00离校,查早操、查晚休、巡察课堂纪律,在关键时候、特别时期必需每天到位。

2、加强同学的仪容仪表管理。在仪容上,我们始终坚持同学的外在形像和内在的传统美德必需谐调统一,为此在开学初,级部就针对同学的仪容加强管理,通过班级检查,班主任动员,使得同学的仪容仪表有较大的改观。

3、定期召开各班班长、学习委员会议。通过这些会议,一方面对班长、学习委员进行培训,以期更大的发挥他们的榜样示范作用,另一方面,了解阶段时间的班级管理及学习状况,借此优化级部管理。

4、开展抱负、信念德育教育活动。通过级部大会、主题班会、级组班级宣扬栏等德育教育阵地,抓同学的思想教育;重点开展好“心在云上,路在脚下”的抱负系列德育教育活动,以此激励同学,使同学树立信念,鼓足士气,最终刺。

5、坚持制度第一的思想,对一些较为严峻的违纪者进行了严厉 有效的处理,很好的教育了一些潜在的`违纪者,稳定了整体和大局。同时,级部也能时常站在制度的对面,对一些一般的违纪者以激励方式为手段,转变对同学进行冷冰冰的纪律要求,以情感化同学,也收到了较好的效果。

6、关注后进生,稳定后进生。我们初二班级的老师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、急躁;要擅长挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不卑视,从而有效地保证后进生提高,稳定班级大局。

7、创建班级黑板报,完善课室文化建设。通过这些德育宣扬阵地,对同学进行学习、心理、应考的指导,切实为班级、班级服务。

8、加强青春期心理、生理卫生健康教育。通过心理健康板报、主题班会、个别心理辅导、集中辅导等形式加强该项教育,削减心理压力,杜绝问题消失。

9、加强安全教育,严格住宿管理。重点抓好对各宿舍长的管理和文明宿舍行为的形成教育,对短时间内有三次以上较为严峻的违纪者,不但要进行严厉 的批判教育。

三、存在的主要问题

1、管理学习不够、没有创新,工作中缺少力度,方法欠缺,缺乏急躁。

2、不能充分发挥班级组的宏观调控作用,学科进展相对不大平衡,影响了学科合格率。

3、不能充分调动每个老师工作的乐观性、热忱,个别老师仍存在集体观念不够、合作意识单薄,大局意识不强,不能仔细完成班级组布置的临时性任务,支配的工作推委扯皮。

4、同学教育重点不突出,个别同学思想教育流于形式,不能追究根源,仍存在部分同学学习目的不明确。

2023年初二班主任个人教学工作方案篇6

一、班级基本状况

本班原有53人;本学期转出一人,转进一人,现有男生29人,女生24人,共有53人。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了学校的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的英语和数学处于班级领先地位,语文稍显薄弱,但和别班差距不大。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由,同学的成果存在着明显的差异,并有连续扩展的趋势。个别同学已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心健康。另外,面临青春期的到来,同学也会产生一些迷惘和不适,审美力量和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种状况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成果,争取各科均分稳定在班级前三名,其中英语力争第一,数学力争其次;同时保持优秀率的优势,掌握低分率。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个同学都能做到最好,最大限度的进展和发挥自己。

3、鼓舞艺术进展,努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和抱负教育,培育责任心和公共道德感,为做高素养的接班人打好基础。

为达到以上目标,我们将实行以下措施:

三、工作措施

1、班主任本人准时了解同学学习状况,主动与任课老师沟通沟通,常常与同学谈心,仔细批阅同学的周记,关注他们的思想动态。

2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组,关心督促学习困难的同学。

3、进行各科学问竞赛。每次月考后选出班级总分前十名,单科成果前五名,进步前五名,并予以适当嘉奖。绘制成果进步统计表,在成长记录袋里记录进步的脚印     。

4、结合学校德育工作支配,利用班团队主题活动,适时对同学进行思想教育和抱负教育。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神预备,关心同学提高超辨是非的力量,树立远大的抱负,确定人生奋斗目标,做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。

以上为本学期的班级工作方案,未尽事宜将在实际工作中支配穿插;同时,方案将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。

2023年初二班主任个人教学工作方案篇7

新学期开初,做为初二班级班主任,我将努力做好本职工作的同时,热心关注每一个同学的的变化,在他们最需要我的时候赐予支持,在他们需要独六的时候,放他们飞行。下面是本学期工作方案:

一、指导思想

1。转变教育观念,健全同学人格

同学是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造同学的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。我们对待同学不仅要注意成果,更要注意他们的思想品质;不仅要注意力量的提高,还要注意同学良好共性品质的养成。所以,我们对待同学,尤其是后进生,应当倾注真情,而不能予以卑视或忽视。

2。换位思索,正确引导

同学是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨常常换位思索一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情懊丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简单要孩子接受、理解。

事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。同学思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我成功的时候多,他们就会进步,就会渐渐的迈向胜利;假如坏我占了上风,他们就会退步,就会渐渐的走向失败,最终弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应当对他们适时的对他们予以正确的引导,关心他们克服困难,走向进步。

3。拿起表扬的武器

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而同学更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是同学成长中不行缺少的养料,必要的表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器,让同学多一点自信,少一点自卑,使同学能更好地溶入到班级生活中,使班级管理工作更加轻松、有序地进行。

4。留意加强对后进生的教育工作

后进生,常是许多人卑视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成果差,他们到处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告知我们:我们应当敬重、喜爱、理解同学。我们知道:无论孩子多差,他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法关心一个孩子提高成果,但是我们可以设法关心一个孩子克服他自己的缺点,关心他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少铺张一点时间。

5。常常与家长联系,建立和同学家长的良好关系

家长评论学校从班主任开头,由于班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会处处替你宣扬。所以,与同学家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说同学在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。

6。加强班级建设,营造科学文明的班级氛围

以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、劲竞、进、兢、精”为舆论向导,以培育同学“和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负”为目标,以班会、黑板报为宣扬阵地,加强对同学的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个同学都能感受到老师和同学们的爱,使每个同学都能看到自己身上的闪光点,都能找到胜利和自信,从而喜爱我们的班级,喜爱我们的学校。

同时,本人作为班主任还要加强理论学习,立足学校的稳定和进展,着眼全局,加强与任课老师的联系,协调各科关系,对同学的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,转变同学被动的学习方式,培育同学自主学习的力量,教育同学“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

二、班级管理的详细措施:

1。科学管理:结合《中同学守则》、《中同学一日常规》、《未成年人爱护法》等法律法规的精神,结合扬中外国语中学文明班级评比方法,拟定九(2)班班级公约,使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。

(1)开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使同学知规,进而守规。

(2)制定值日班委制度,以值日班委为中心,成立纪律、卫生检查、督促小组。

(3)加强同学的自我教育。

2。民主管理:充分发挥同学的乐观性、主动性,把管理权交给同学。

班委会召开:由班主任组织召开,班主任与同学班委共同探讨,加深对同学的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并留意激发同学的内心情感,增加他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的乐观性和主动性。

2023年初二班主任个人教学工作方案篇8

初二班级的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,提高学习热忱和适当增加学习的压力和紧迫感。思想品德方面主要是培育责任感、集体感,做事要有始有终,力争做好,要多考虑别人的感受等。本学期,详细有以下几方面准备:

1、进一步培育同学思想道德情操和心理品质,通过班会、团活动等形式,引导同学树立正确的世界观,人生观,养成良好的道德情操,找同学谈心,布置同学写周记等,指导同学处理好心理发育过程中遇到的各种问题,关心同学形成良好的心理品质。

2、进一步关心同学养成良好的行为习惯,如遵守纪律和秩序的习惯,讲究卫生的习惯,尊老爱幼的习惯,勤学好问的习惯等,鼓舞同学增加自信念,发扬优点改正缺点,使各类同学在德、智、体、美、劳等方面得到全面和谐的进展。

3、进一步修订班规,班委职责,班级奖惩条例,操行量化细则等各项制度,健全班级管理制度,使管理有规可循。同时,乐观推动组长、班委、值日班长分层管理模式,完善学习小组活动等,培育同学骨干,充分发挥班干部和全体同学的作用,让他们团结协作,各负其责,学会自己管理自己,培育同学的组织力量,协调力量,参加意识等各方面力量。

4、组织学习优秀同学的学习方法和精神,树立榜样,激发同学学习的主动性和爱好,培育同学刻苦努力学习的精神和科学方法。

5、有针对性地分批、分层次地召开同学家长会,普及家庭教育学问,让家长与老师亲密协作,实行有效措施,常常与科任老师联系协作,促进同学共性进展,培育同学的学习爱好和良好的学习习惯,使同学把握科学的学习方法,打好基础,为初三的学习做预备。

6、完成学校交给本班的各项任务,帮助学校搞好各项费用的收缴工作。

2023年初二班主任个人教学工作方案篇9

学校的初二班级是同学最简单产生两极分化的班级,我所担当的初二(2)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下方案。

1、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。

2、准时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素养教育,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。

4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。

6、充分利用课余时间办好黑板报和同学的小报活动

7、制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

8、尝试实施班干部轮换制度。

9、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

10、大力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。

11、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改方案和下次考试的目标。

12、开展心理健康教育,增加同学的心理品质,摆正同学的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

13、坚决听从学校的管理,并教育同学令行禁止,有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。

14、实行有效的措施,杜绝同学进网吧。

15、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

初二(2)班虽在管理方面有肯定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会消失一些意想不到的大事,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足士气,以更好地开展班级管理工作。

2023年初二班主任个人教学工作方案篇10

一、指导思想:

遵循青少年同学思想品德形成的规律和社会进展的要求,坚持从“做人第一,全面进展”为宗旨,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导同学形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级工作再上新台阶。

二、本班同学的基本状况

本班共有79名同学,从上学期考试来看,其中有16名同学成果优秀;有30多名同学成果尚好;有35名同学成果较差。

三、本学期的工作要点

初二是学校阶段的关键时期,是同学的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的同学明辨是非的力量较差,简单受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且学校学科比学校多,学习难度又加大,同学不易适应,因此制定这个学期的工作要点如下:

1、加强行为习惯的养成教育,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、以古今中外的名人为榜样,结合同学们身边的事例,使同学的做人做事的观念得以摆正,提高同学辨别是非的力量。

3、鼓舞同学勤于思索,勇于探究,大胆创新,以适应学校的学习生活。

4、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。

5、加强班委会建设,明确分工,提高同学的管理力量,防微杜渐,使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。

四、详细措施

1、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要关怀爱惜同学,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们喜爱祖国,树立为中华的振兴而奋勉向上的思想,并培育集体观念,培育高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向同学进行思想品德教育时,要有的放矢,根据德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

(2)对同学进行量化考核

根据学校《行为规范》的要求对同学进行量化打分,班干部轮番做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,从而起到强化道德行为规范的作用,提高同学思想品德素养。

2、班委班风建设

(1)培育班干部

采纳先民主后集中的方法选举班干,然后再依据所选干部的气质、性格类型以及力量的差异进行分工,优化班委会组合。

教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。同时,对他们不过分苛求、指责,特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的工作常常检查,赐予详细指导和关心。定期召开班干部会议,总结得失,并加以改进,教会他们准时阻挡同学中的不良行为。而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

(2)增加班级的分散力

我组织互帮互学活动,使同学们在学习上相互促进,纪律上相互提示,劳动生活上相互关心。通过活动扩大班干部在同学中的乐观影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。

3、学风建设

(1)在同学中培育竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。

(2)抓两头促中间

对成果好的同学确定成果,常常鼓舞,而对成果差的同学,则实行组织“一帮一”的学习组(请成果好的同学关心成果差的同学)的措施。这样,成果好的同学稳中有进,成果差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

4、双差生转变

(1)多谈话、多教育

平常多观看这些同学,在发觉有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。

(2)多检查、多督促、多跟进

在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些同学,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进状况。

5、加强卫生方面管理

本班教室、担当区的清洁保洁工作统一由劳动委员支配,实行组长负责制,由组长带领组员完成值日任务,并定期评比优秀值日组,赐予加操行分等多种嘉奖。

2023年初二班主任个人教学工作方案篇11

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,深刻领悟把握住《同学手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注意工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作方案,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,相互支持协作工作,全面推动素养教育,提高同学的综合素养。

二、班级概况

我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且同学素养参差不齐,自主学习力量较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,同学之间分派较多,班级分散力较弱。

三、详细工作措施

1、修整、培育班干部队伍,建立一支乐观进取,责任心强、管理力量强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培育同学良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

2、主动关怀同学,做好同学心理工作

开通“班主任信箱”、“班级平台”等,并通过其了解同学;常到同学宿舍走走,主动与同学沟通,常常与同学谈心沟通,了解她们的心理心情、思想动态,主动关怀、劝慰,关心她们,准时疏导解决同学的问题,做同学的知心伴侣;开设专题学问讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深同学的自我熟悉;努力培育良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进同学的身心健康。

3、培育健全人格,打造优质人才

在班级树立做人第一,做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式,使同学能客观地熟悉自我,自觉管理自己的学习生活。激发同学剧烈的学习动机,勤奋好学,培育品学兼优、全面进展的优质人才。

4、发挥班会课的作用,加大教育力度

定期召开班级会议、班干部会议,突出同学的主体地位,让同学准时了解自己,学会自己管理自己,并准时依据班级详细状况,赐予正确的指导。也可利用成果优秀的同学带动较差同学学习的作用,共享她的学习阅历,营造一个乐观的学习氛围。组织和鼓舞同学乐观参加学校的各项活动,促进同学身心的全面进展。

5、教育同学努力学习,完成学习任务

同学的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增加同学学习动力,提高学习成果。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

6、准时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成果。

7、保持与家长联系,准时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和协作共同教育同学。

8、组织和鼓舞同学乐观参加学校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富同学的课余生活,促进同学身心的全面进展。

2.中职班主任个人工作方案

一、熟悉熟知班群众

一个班群众,有四十名同学,我还没来得及在教室熟悉她们,就分了两批进入工厂开头了实习工作,对我来说接手一个二手班级,之前又没有班主任工作阅历,管理起来真是难上加难,我开头了匆忙的奔波,去熟悉她们,从记录她们的手机号和姓名开头。渐渐熟知,不到了两天的时间对每一位同学都熟识起来,但是还不是非常的了解,相互的了解是需要时间的累积的。再一方面,我自我也以身作责,努力做同学的榜样,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。

二、准时做好工厂和同学之间的桥梁

当有的同学不适合一个岗位或者感觉太累时,准时跟厂子领导沟通,进行调岗,当有的老员工对同学不疼惜时,要准时跟他们领导沟通,进行换岗或者与老员工做好沟通。

三、做好同学思想工作

想让同学切实根据老师的要求做,就务必在思想上让他们相通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:

1、欢乐式管理

现阶段的大部分同学感到实习是不欢乐的或对实习没爱好,依据此状况我对本学期的班会进行调整,此刻的班会通常先由同学自我总结现阶段班里的状况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最终做群众嬉戏,在嬉戏中鼓舞同学让同学在不影响群众的状况下充分呈现自我的潜力与潜力,到达让同学们感受到在群众生活、实习是欢乐的,透过实习找到自我应有的位置。

2、做好个别同学的思想工作

有些同学摆不准自我的位置,总觉得自我不适合在工厂干活,就应在办公室玩着电脑,还有的同学嫌实习工资少,不情愿去实习,不能正确的对待实习,这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后,我实行冷静法,先不找同学谈话,等自我冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找同学谈。这时心平气和,思路清楚,谈话往往能到达很好的效果。

四、加强与家长联系

职业院校的同学的实习是非常重要的,因此班主任如何抓好同学们的实习才是最重要,也是最难的。本班学习氛围很好,竞争意识强,但是进工厂实习对一部分同学来说是很难的。针对这种状况,我在与同学谈心之余,了解他们的想法,并且鼓舞她们坚持完成实习。在鼓舞的基础上,提出更高目标。在此期间,对一些不愿再工厂实习,去外面打工的进行了与家长的沟通,家长与我站在了同一战线,最终都能回来,使班级整体在实习上有了进步。

2023年初二班主任个人教学工作方案篇12

八班级的同学有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着许多的小毛病,班级的学风还不是很深厚,同学的自我批判意识还不是很强。

今年的工作重心是,放在优秀同学的拔尖上,并且保证全体同学的平均成果,面对上学期有问题的同学,这学期多做思想工作,保证同学的人数,保证同学的思想能以乐观向上的学习态度,打好基础。我准备从以下两个方面绽开班级工作:

在这最关键的一学期,特拟定本学期工作:

一、工作目标

1.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

2.形成勤奋好学,乐观向上的班风,学习成果有明显进步。

3.全班团结全都,遵守学校规章制度

4.争取期末各方面都有显著进步,为九班级真正打好基础。

二、主要工作

1、加强班级班风班貌的建设

a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实关心学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同才智。

b、加强班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工。

为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2、做好常规管理工作

常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,听从管理,爱惜公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求同学加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

4、加强与家长的有效协作。

加强与家长的联系,准时把握同学的思想动态,以利于采纳合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展制造一个和谐的家校结合的环境,以利于同学的成长。

5、加强对部分学科重视

本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。

总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进同学的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为同学构建一个良好的学习氛围,促进同学的共同进展。这学期的方案,在执行中重在坚持,步步有落实。

2023年初二班主任个人教学工作方案篇13

今年我担当八班级一班的班主任工作,八班级这一年对于同学来说是一个分水岭,为了使同学能够在这一年时间里,学到更多的本事,进展自己的共性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育同学熟悉自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么阅历,但我盼望同学能让我把自己在教育教学上的理论更好的用在实践中,究竟每一个同学都很重要,班主任的任务就是要使每个同学能更健康的成长。现将这学期的工作方案如下:

一、指导思想:

1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的分散力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深化讨论班级中的典型案例,仔细填写同学成长记录,提高德育的实效型。

二、工作目标:

班级基本状况:本学期我班共有同学55名,其中女生21名,男生34名;住校生5名男生。班里同学中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难协作学校关心教育自己的孩子,给班级管理带来困难。

由于新的教学改革,本学期我们班将采纳小组合作学习方式,作为一名班主任,我将尽力让每一位同学尽快适应新的学习方法,关心他们准时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作

(一)、加强班风建设

1、支配班级活动

依据学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。

2、营造向上氛围

依据八班级同学的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使同学在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培育班干部

班干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。

第一,关心班干部树立威信;

其次,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法;

第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、针对特别同学,开展特别教育

1、通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展教育。

班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性,取得共识,协作学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的同学,班主任老师对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作内容及措施:

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好氛围,进一步增加班集体的分散力。

(2)结合实际状况,给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使同学学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会同学把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度;向同学推举《心理与成才》、《名人胜利录》等书籍,沟通读书心得等。同时针对平常成果较好,考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导,依据不同学科,邀请科任老师与其沟通。

(3)充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合同学的事例现身说法,使同学明确:自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起,让同学从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的乐观性,以同学为主体,老师为主导,参加校、班各项活动。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部肯定的自主权。坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参加管理。

(7)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使同学养成良好的卫生习惯。

(8)培育同学良好的学习习惯,学会预习和复习、并仔细完成课后作业。

五、工作方案:

第一周:开学报到工作及安全纪律教育;入学教育活动

其次周:培育同学良好的学习习惯;同学仪容仪表检查

第三周:同学文明礼仪;安全纪律教育

第四周:“迎国庆、颂祖国”演讲竞赛;食品卫生

第五周:迎接月考;安全纪律教育

第六周:放国庆假

第七周:“唐忠英爱心奖学金”评比;月考质量分析会

第八周:后进同学的帮扶

第九周:班干部会议;文明礼仪

第十周:留意纪律,加强学习;管制刀具大检查

第十一周:期中考试

第十二周:期中考试分析会;加强自主管理

第十三周:平安进校内、交通安全、冬季防火防煤气教育

第十四周:习惯养成教育;端正思想“和谐、进展、竞争”

第十五周:其次次月考

第十六周:后进生帮扶教育;冬季安全纪律教育

第十七周:加强安全纪律法制意识教育

第十八周:交通安全、食品安全教育

第十九周:常规检查、安全纪律教育

其次十周:成长档案的检查

其次十一周:同学和谐相处、宽容相处教育

其次十二周:期末考试

其次十三周:班级工作总结

2023年初二班主任个人教学工作方案篇14

一、指导思想

以学校班级管理和德育工作方案为指导,仔细学习有关班级管理的理论和文章,仔细抓好同学的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对同学加强安全教育。

二、管理目标

1、连续对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高同学的思想道德素养、全面实施素养教育。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新,勇于探究。

3、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高同学的管理力量。

5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

三、管理措施

(一)常规教育方面

1、开学初的常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便同学尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要、责任到人、事事有人管。

2、充分利用班会及读书读报时间强调一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。班干部做工作记录,准时记在家校本上,每周一班会进行总结。老师依据总结完成每日的同学评价表,对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,限期整改。

2、课间纪律

开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动,随时提示同学要留意的危急活动和场地。课间违纪,由班长、组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹、课间做到文明休息。

(三)卫生方面

1、个人卫生

每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生

每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。

(四)班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的.方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。

(五)家校结合

1、常常主动找同学谈话,找出不足,提出盼望,明确进展方向,让同学感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的同学要不定期谈心、关心他们解决实际问题。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同关心提高学习爱好、树立学习的信念。

3、对于行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4、家校互动。

(1)电话联系。除了家长询问外,要主动与家长联系,把孩子的状况准时反馈给家长。

(2)面谈。基本不采纳此方式。照实在需要,先上报教育处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。

5、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。

2023年初二班主任个人教学工作方案篇15

新学期已经开头,我将连续狠抓班风建设,主要通过班会时间,进行教育;同时多给同学一些时间,班会上争论、评论近期班级消失的好与不好的事情,增加同学们自觉管理班级的责任感,使同学们在自我反思和自我批判的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;连续抓好常规工作,健全和完善班级制度。详细如下:

一、班级状况分析

(一)班风方面

我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体,并培育了一批班干部和科代表,成为老师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向,同学较明事理;常规工作成果很好,连续保持。

(二)同学方面

经过努力,尖子生的培育初见成效,班级前十名稳定,且居班级前列,并能自觉、主动的学习。中游同学较有上进心,能在比、学、赶、帮、超中不断前进,但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的同学数量增加是本班在新学期进步进展的一大问题。他们普遍基础薄弱,上进心不强,问题较突出。

二、新方案新目标

本学期,我方案把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合本班的基本状况和自身特点,从以下几个方面入手:

(一)班级管理方面

(1)作业收发制度:每天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科老师,同时照实上报作业的完成状况。

(2)安全制度:针对初二详细状况,再次集体争论班级安全公约,要简约易行,不走过场,落到实处。

(3)卫生制度:五个小组,每组值日一天,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每天检查,班主任抽查,特殊是卫生区和教室门、墙、死角等。

(4)班级布置:板报每月一期,内容不要盲目,而是针对当阶段的班级不怜悯况,真正起到教育同学的目的。使同学们一近教室就能看到,并不断加深印象和理解。

首先,培育和利用好同学干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成定制,使

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