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第23页共23页访问学者研修方案方案访问学者研修方案方案。①拟留学专业〔研究课题〕在国内外研究情况及程度研究课题:*******研究〔属****专业〕。*****是一种****技术,具有******等特点。国外自*****就开展了对******技术的研究。国内对该项技术研究的开展相对较晚,申请人及所在团队自****年起一直从事****技术研究,获得了许多研究成果。但随着技术研究的不断深化,急需理解和掌握最新的技术现状和研究方法,以进步技术程度,为****提供技术支持。②拟选择的留学国别、留学单位及选择原因美国****大学〔***University〕。美国****大学成立于****年,美国综合大学排名第**位,其中*****专业排名第*位。****大学*****中心始建于****年,隶属于该校*****系。该中心始终致力于*****技术研究,研究内容主要包括************等,与申请人的研究方向非常一致,其研究成果具有较高的学术程度和应用价值。申请人与对方成员有着较为亲密的联络,主要通过____等方式交流相关技术问题;另外,申请人于*****年在****曾与该中心的******做过深化的交流。③到达本次出国学习预期目的的可行性申请人曾先后承当及作为技术骨干参与本领域科研课题***余项,出版****技术方面的专著*部,发表论文**余篇。对本研究领域有着较为深化的理解和把握。这些都为本次出国学习奠定了坚实的根底,相信通过努力,一定会到达预期的研究目的。④出国学习目的、预期目的、方案、施行方法及所需时间目的:力争在*****等方面做深化学习。目的:理解先进的科学研究理念,掌握*****方法和研究手段,掌握****技术要领,理解国外相关技术应用领域及现状。方案、施行及时间安排〔共3个月〕:〔0~7天〕技术和研究环境适应:理解该中心现有工程及方案,熟悉技术背景资料;〔8~14天〕研究方案制定:与该中心人员交流,结合现有研究和留学目的,制定可行研究方案;〔15~75天〕开展工程研究:与该中心人员合作,理解和熟悉相关技术手段,开展细致研究;〔76~82天〕总结分析^p及补充实验:开展研究总结与分析^p,并对必要的实验进展补充;〔83~90天〕相关技术调研与考察:考察参观美国开展***技术研究的其他研究机构,如*****大学****学院等。⑤学成回国后的工作/学习方案及工作单位可提供的科研条件学成回国后我将回到本单位,继续从事相关学科技术的教学与科研工作;同时借鉴国外先进的研究工作思路和理念,通过我校历来对本重点实验室的资助及我们自身科研经费的投入,提升我所在的******实验室的研究层次,进步承当更高级别科研课题的才能及本实验室的研究程度,为学科建立和人才培养提供更好的条件。本单位已承诺将对申请人所在实验室的设施配套和科学研究工作给予更大的支持。关于访问学者研修方案①拟留学专业〔研究课题〕在国内外研究情况及程度研究课题:*******研究〔属****专业〕。*****是一种****技术,具有******等特点。国外自*****就开展了对******技术的研究。国内对该项技术研究的开展相对较晚,申请人及所在团队自****年起一直从事****技术研究,获得了许多研究成果。但随着技术研究的不断深化,急需理解和掌握最新的技术现状和研究方法,以进步技术程度,为****提供技术支持。②拟选择的留学国别、留学单位及选择原因美国****大学〔***University〕。美国****大学成立于****年,美国综合大学排名第**位,其中*****专业排名第*位。****大学*****中心始建于****年,隶属于该校*****系。该中心始终致力于*****技术研究,研究内容主要包括************等,与申请人的研究方向非常一致,其研究成果具有较高的学术程度和应用价值。申请人与对方成员有着较为亲密的联络,主要通过____等方式交流相关技术问题;另外,申请人于*****年在****曾与该中心的******做过深化的交流。③到达本次出国学习预期目的的可行性申请人曾先后承当及作为技术骨干参与本领域科研课题***余项,出版****技术方面的专著*部,发表论文**余篇。对本研究领域有着较为深化的理解和把握。这些都为本次出国学习奠定了坚实的根底,相信通过努力,一定会到达预期的研究目的。④出国学习目的、预期目的、方案、施行方法及所需时间目的:力争在*****等方面做深化学习。目的:理解先进的科学研究理念,掌握*****方法和研究手段,掌握****技术要领,理解国外相关技术应用领域及现状。方案、施行及时间安排〔共3个月〕:〔0~7天〕技术和研究环境适应:理解该中心现有工程及方案,熟悉技术背景资料;〔8~14天〕研究方案制定:与该中心人员交流,结合现有研究和留学目的,制定可行研究方案;〔15~75天〕开展工程研究:与该中心人员合作,理解和熟悉相关技术手段,开展细致研究;〔76~82天〕总结分析^p及补充实验:开展研究总结与分析^p,并对必要的实验进展补充;〔83~90天〕相关技术调研与考察:考察参观美国开展***技术研究的其他研究机构,如*****大学****学院等。⑤学成回国后的工作/学习方案及工作单位可提供的科研条件学成回国后我将回到本单位,继续从事相关学科技术的教学与科研工作;同时借鉴国外先进的研究工作思路和理念,通过我校历来对本重点实验室的资助及我们自身科研经费的投入,提升我所在的******实验室的研究层次,进步承当更高级别科研课题的才能及本实验室的研究程度,为学科建立和人才培养提供更好的条件。本单位已承诺将对申请人所在实验室的设施配套和科学研究工作给予更大的支持。2023年访问学者研修方案①拟留学专业〔研究课题〕在国内外研究情况及程度研究课题:*******研究〔属****专业〕。*****是一种****技术,具有******等特点。国外自*****就开展了对******技术的研究。国内对该项技术研究的开展相对较晚,申请人及所在团队自****年起一直从事****技术研究,获得了许多研究成果。但随着技术研究的不断深化,急需理解和掌握最新的技术现状和研究方法,以进步技术程度,为****提供技术支持。②拟选择的留学国别、留学单位及选择原因美国****大学〔***University〕。美国****大学成立于****年,美国综合大学排名第**位,其中*****专业排名第*位。****大学*****中心始建于****年,隶属于该校*****系。该中心始终致力于*****技术研究,研究内容主要包括************等,与申请人的研究方向非常一致,其研究成果具有较高的学术程度和应用价值。申请人与对方成员有着较为亲密的联络,主要通过____等方式交流相关技术问题;另外,申请人于*****年在****曾与该中心的******做过深化的交流。③到达本次出国学习预期目的的可行性申请人曾先后承当及作为技术骨干参与本领域科研课题***余项,出版****技术方面的专著*部,发表论文**余篇。对本研究领域有着较为深化的理解和把握。这些都为本次出国学习奠定了坚实的根底,相信通过努力,一定会到达预期的研究目的。④出国学习目的、预期目的、方案、施行方法及所需时间目的:力争在*****等方面做深化学习。目的:理解先进的科学研究理念,掌握*****方法和研究手段,掌握****技术要领,理解国外相关技术应用领域及现状。方案、施行及时间安排〔共3个月〕:〔0~7天〕技术和研究环境适应:理解该中心现有工程及方案,熟悉技术背景资料;〔8~14天〕研究方案制定:与该中心人员交流,结合现有研究和留学目的,制定可行研究方案;〔15~75天〕开展工程研究:与该中心人员合作,理解和熟悉相关技术手段,开展细致研究;〔76~82天〕总结分析^p及补充实验:开展研究总结与分析^p,并对必要的实验进展补充;〔83~90天〕相关技术调研与考察:考察参观美国开展***技术研究的其他研究机构,如*****大学****学院等。⑤学成回国后的工作/学习方案及工作单位可提供的科研条件学成回国后我将回到本单位,继续从事相关学科技术的教学与科研工作;同时借鉴国外先进的研究工作思路和理念,通过我校历来对本重点实验室的资助及我们自身科研经费的投入,提升我所在的******实验室的研究层次,进步承当更高级别科研课题的才能及本实验室的研究程度,为学科建立和人才培养提供更好的条件。本单位已承诺将对申请人所在实验室的设施配套和科学研究工作给予更大的支持。小学老师研修方案方案范文一、指导思想以东宝区《关于大力开展新型老师校本培训工作的意见》和《子陵镇中心小学新型老师校本培训方案》为指导,根据区教育局、教研室的详细工作部署,为全面贯彻落实白云路小学会议精神,我校结合实际,拟通过多种培训方式提升老师教育理念、教育才能、科研意识和科研程度,到达打造一支素质精良,充满创新活力,适应根底教育课程改革的老师队伍的目的,以扎实推进根底教育课程改革,全面进步教育教学质量。二、研修内容与目的1、继续抓八项才能的培训,进一步进步老师自身素质。2、通过一系列的平安教育活动,使全体师生结实树立平安第一的思想,能正确面对各种地质自然灾害,能灵敏处理各类偶发事件。3、学习优秀老师的先进教育管理经历,并能恰当的运用于自身教学实际。4、通过共享教育部2023西部老师国家级远程培训资,观看名家讲座、互动研讨活动,对全体老师进展专题培训,使其彻底转变教育观念,实在进步课堂教学才能和终身学习才能,促进其开展。5、通过信息技术培训,使全体老师纯熟掌握远程教育资的操作、运用技能,能开展各种推荐平台的话题发布及讨论活动。6、利用信息化平台教育博客东宝教育信息网打造新型老师学____同体,实现自主研修、同伴互助、专业引领,促进全体老师共同进步。7、开展多种形式的学科教研活动,每次就一两个主题开展有针对性的研讨活动,通过深化研讨实在进步老师的课堂教学才能和学生的学习才能。三、主要措施和方法1、平安教育方面(1)、利用远程教育设施收看专家讲座:《实在做好中小学平安工作》、《实在做好中小学公共卫生平安工作》(2)组织观看录像开学第一课:《知识守护生命》,看后开展大讨论。(3)有关平安专题的教育:校园平安篇、预防踩踏篇、交通平安篇(利用班队会由德育室、总务室组织各年级学生分散观看)2、师德培训组织老师学习相关教育法律法规,开展关爱特殊群体学生话题讨论活动,对其进展家访活动,继续开展新一轮师德师风教育活动,通过理论学习、撰写心得、自查整改、演讲比赛等方式进步老师的师德修养。3、学科教研活动及老师自身研修(1)、每位老师可购置一本教育专著阅读,由学校报销。(2)、每位老师要坚持自学,每年不得少于2万字的读书笔记,学校每月一查。(3)、每位老师要坚持写反思,每月上交两篇随笔(反思或案例)。(4)、教研组要组织本组老师每人上一节研究课并进展教学诊断和评课、说课活动。(5)、每年春季学校都要组织一次老师优质课竞赛,以此来进步老师们的课堂教学才能。(6)、每年秋季学校要组织一次老师课堂教学的考核课,要求45岁以下的老师人人参加。四、主要活动安排九月:1、制定老师专业开展规划。2、平安教育活动,看录像《知识守护生命》。3、上研究课及说课评课活动。4、业务学习检查。5、教学反思,集体备课。十月:1、平安教育活动,利用远程教育资收看。2、上研究课及说课评课活动。3、师德师风教育活动。4、组织老师外出学习培训。十一月:1、教学反思,集体备课。2、上研究课及说课评课活动。3、业务学习。4、继续完善自己的博客。5、老师考核课。十二月:1、老师专业开展档案的搜集整理。2、老师考核课。元月:1、业务学习。2、检查老师的学习笔记。3、将老师的各类研修情况进展量化评比,结果公示。三月:1、平安教育活动。2、学雷锋的活动。3、教学反思,集体备课。四月:1、感恩教育。2、博客交流。3、老师优质课竞赛,说课、评课活动。五月:1、平安教育活动。2、组织老师外出学习培训。3、教学反思,集体备课。六月:1、业务讲座。2、老师专业开展档案整理。3、老师研修的量化评比。4、校本培训年度考核。市农民科技研修方案施行方案xx市农民科技研修方案施行方案s0100一、目的与意义当前,我市农业现代化建立进入了新的开展阶段,科技进步已成为进步农村经济整体素质的决定性因素。积极适应新形势,努力进步农民的科技素质,大力推广普及农业先进实用技术,是新时期农业科技工作的一项重点。农民科技示范户,作为农民中的先进科技典型,一方面,他们掌握了大量的农业新技术、新产品,同时他们对周围农户又具有很强的示范带头作用。施行农民研修方案,就是由政府出面有组织、有方案、有步骤地引导农民到科技示范户〔科技研修基地〕进展劳动学习和技能培训,以充分发挥先进典型的传帮互带的作用,为进步农民科技素质,建立农业科技创新体系,促进农村经济开展做出奉献。二、目的任务施行农民科技研修方案,建立涵盖我市各类主导产业的农民研修基地50个,使1000名农民通过研修掌握一门实在可行的致富本领,并初步形成市、县两级农民科技研修组织管理体系,为进步农民科技文化素质,加快农村经济开展做出奉献。三、主要内容〔一〕建立一批农民科技研修基地或单位凡在我市辖区内的农业科技型企业、农业科技示范园、农民科技示范户、农民科技协会等均可成为xx民科技研修基地或单位。各县区可根据本地区实际,确定本地区的农民科技研修基地。申报农民科技研修基地应具备的条件:1.是本地区农业科技开展方向的典型;2.所从事的产业〔专业〕具有明显的技术特征和经济效益;3.所开发的工程具有一定的消费场地和培训效劳网络;4.基地负责人具有较强的事业心和责任感,依法经营,具有良好的政治素质和业务素质,具有良好的信誉,在帮助农民致富上具有一定的工作基矗〔二〕分期分批培训农民科技研修人员根据农民科技研修基地的实际条件和才能,每年提出全市可供研修的专业内容,确定一定数量的农民科技研修人员,由县区组织申报、分配和落实。申请参加农民科技研修方案的人员应具备以下条件:1.具有强烈的致富愿望;2.具有一定的科技文化素质;3.具有自力更生,吃苦耐劳的勤奋精神;4.遵纪守法,具有良好的公民素质。〔三〕定期开展农民科技研修交流活动市、县两级科技部门负责总结选拔不同地区、不同类型的农民科技致富典型。每年对选拔的农民科技研修基地由市、县〔市〕区科技部门组织参观、学习,开展各种形式的交流活动。〔四〕建立农民科技研修方案效劳网络。以xx农业科技信息效劳平台为根底,为农民科技研修基地〔单位〕和研修人员提供相应配套效劳。凡命名的xx市农民研修基地和参加研修方案的农民经审核后均可成为xx市农业科技信息网会员,享受会员各项效劳。四、施行原那么〔一〕自愿的原那么:确立农民科技研修基地及研修人员均本着自愿的原那么。〔二〕引导的原那么:政府科技部门将采取一定的详细措施鼓励建立农民科技研修基地,支持农民参与研修。〔三〕分步施行的原那么:农民科技研修方案是一项长远性工作,先示范性起步,逐步总结完善。〔四〕统一的原那么:制定统一的农民科技研修方案,确定统一的目的、任务和措施。〔五〕共同开展的原那么:通过施行研修方案,既要使参加研修的农民学到致富本领,同时又要使承当研修任务的基地得以开展,实现共同致富。五、施行措施〔一〕成立沈阳市农民科技研修方案领导小组:组长:xx市科技局局长副组长:xx市科技局副局长成员:xx市科技局处长区科技局局长区科技局局长区科技局局长县科技局局长县科技局局长县科技局局长领导小组办公室设在xx市科技局农村处。〔二〕农民科技研修方案纳入全市科技方案管理。对农民科技研修活动中获得突出成绩的研修基地或农民科技研修人员,将以补助等方式给予资金支持。〔三〕市科技局每年根据研修需求和基地状况,确立年度研修专业和基地名录,并公开选拔研修人员。在基地、研修农民双方本着自愿原那么,协商签订研修合同后,研修工程方可正式施行。农民科技研修方案施行的详细管理方法另行发文。〔四〕研修方案在施行中,以县、区〔市〕为单位,以乡村为重点,以工程和人才为切入点组织施行。〔五〕对研修基地用工的区域范围、用工数量及用工时间等,方案管理部门要按照市场经济条件下客户效劳的关系,灵敏组织施行。附:1、xx批农民科技研修基地推荐2、xx民科技研修方案研修人员申请表校本研修年度研修方案校本研修年度研修方案篇一一、指导思想以现代教育理论和三个代表的重要思想为指导,根据上级有关文件的精神,结合我校教育教学工作的实际,着眼于老师综合素质、专业程度的进步,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研才能、适应新时期教育改革需要的老师队伍。为我校老师成为具有可持续性开展和自主开展才能,具有终身学习和教育创新才能的新型老师打下根底。二、培训目的本年度我校校本培训主要围绕以下四个方面开展:⑴现代教学理论,教育思想、职业道德修养:掌握现代教学理论和相应的教育教学法规,三个代表的重要思想和八荣八耻与小学教育;⑵现代教学方法、教学形式、教学风格:调整课堂教学构造,探究课堂教学三、一、五改革的教学新形式;⑶老师教育教学根本技能和才能、教科研方法和教科研课题研究:落实老师根本素质培养,力争使我校教科研理论的学习获得初步成果。⑷现代教育技术与课程整合:进步老师使用现代教育技术的程度,总结现代教育技术与学科课程整合的经历;加强校园网络建立,充分发挥网络在校本培训工作中的作用,建立起校本培训新机制。三、培训方式我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进展。1、校级培训形式:(1)学校组织专题报告、讲座或培训班。(2)组织各项教学评比。(3)定期对全校老师校本培训情况进展考评。2、教研组培训形式:(1)听课、评课和集体备课。(2)以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进展一次专题研讨和学习活动。(3)开展校本课程开发的研究。3、个人自学主要包括:(1)根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。(2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位老师撰写一篇教学总结和假设干篇教学反思。学校将组织有关人员在期末进展检查,根据实际情况,认定其培训课时。四、培训对象全校在职老师,人人都要按照学校培训方案参加各项培训活动。五、组织机构与保障措施1、成立校本培训领导小组:负责全校的校本培训领导协调工作。组长:黄复阁副组长:王志君组员:牛光伟何茂清周乐庆李志闯2.构建学校继续教育校本培训管理网络,每项培训有专人负责并做到统筹安排统一协调,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布。3.建立、健全学校校本培训档案,内容包括:学校校本培训的规划,自主培训活动材料,老师个人档案认定材料等。把老师参加培训情况作为老师作为老师职称评定、职务提升、评优、评先的重要根据。4.培训人员要加强学习,不断进步教学程度。培训前应制定培训方案,上交校本培训办公室审核存档,培训方案应包括培训的目的、措施、时间、详细内容等。5.建立考核和奖惩制度,调动老师的积极性,施行过程监控、结果考核。考核结果纳入老师年度考核内容。六、详细安排20xx~20xx学年度第一学期校本培训日程安排九月份各学科老师教材培训、开展教学业务培训、准备东片结合教研活动十月份课堂教学观摩研讨、听课、评课和集体备课、集体培训十一月份听课评课和集体备课、集体培训、各学科教学设计评选、教学质量检测十二月份听课评课和集体备课、老师现代信息技术培训、学科教学经历交流会、各教研组组织教研组老师学习经历文章,元月份教学总结(反思)撰写,以论文的形式对本学期教学进展总结与反思校本研修年度研修方案篇二一、指导思想从我校老师队伍素质现状及教育改革和开展的要求出发,实在加强老师队伍建立
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