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9/9《巨人的花园》读后感(合集15篇)《巨人的花园》读后感1今天,我学了《巨人的花园》这一课,说来也巧,在现实生活中,我也遇到过类似的事情。有一天,我的好朋友李楷到我家玩,不巧,那天我被老师批评了,心情很不好,他一进门,我就冷冰冰地说:“谁让你来的,我又没叫你。〞刹那间,李楷不知所措,眼里含着泪水,灰溜溜地走了。大约一个星期之后的一天下午,妈妈有事,只好把我放到他家,整个下午我们玩得很开心,无意中,我看到了他的日记:x年x月x日星期x今天张xx把我从他家赶了出来,我的心中满是不解,张xx到底是怎么啦?读到这里,我的脸涨得通红,我无地自容,赶忙去解释,没想到,他竟欣然一笑:“已经过去了,就不要再提了,我们永远都是好朋友。〞我的心中顿时涌起一股热流,他真是上帝派来的天使啊,用他那热情的心溶解了我对他冷冰的态度。播种一颗热情的种子,收获一片快乐的绿荫。《巨人的花园》读后感2巨人把围墙一下子推倒了。只见万物复苏,春回大地。小鸟在那参天大树的树梢上叽叽喳喳地叫,小花绽开它那美丽又迷人的笑脸,小草穿着绿色的带珍珠的裙子,到处是孩子们的欢笑声。天空中出现了一座拥有红、橙、黄、蓝、绿、青、紫七色的彩虹桥,过了一会儿,火烧云出现了。一片片红色的云在天空中飘荡,一会儿变成大白狗,一会儿变成红公鸡,又过了一会儿变成了睁着眼的狮子。“啊!好美丽啊!〞巨人陶醉其中。“我真是对不起我原来做的事情。所以……〞巨人停了停说:“我要用我的花园建一所属于孩子们的乐园。〞他说干就干,把一棵棵树做成一个个树屋,还建了滑梯、飞车、射击等许多好玩的工程。让孩子们快乐地沉浸在里面。巨人的所作铭记在小朋友们心里。于是,大家去申请了吉尼斯记录,成为了世界上最善良的巨人,也变成了世界上第一位建爱心游乐场的人,他的花园一举成名,他就是中国的巨人——姚高。《巨人的花园》读后感3我读了《巨人的花园》这篇童话故事!主要讲了巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍很生气,他赶走了孩子们,并在花园里周围砌起了围墙,将孩子们拒于墙外。从此,花园里只有冬天!一天孩子们从墙上一个小洞爬进来玩耍,巨人看到了奇怪的景象,认识到了自己的自私,于是巨人邀请孩子们回到花园,并撤除了围墙。花园又成了孩子们的乐园。读了这篇童话故事我的感想是做人不可以任性。自私。要学会宽容的心对事,对人,要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人。只有能和大家分享快乐才是正真的快乐!也只有心胸宽广与人为善,具有高尚情操的人能感受到幸福。要牢记善待别人,才会收获属于自己的幸福和快乐。就像巨人一样他之前非常自私把周围砌起了围墙,不让孩子们进去之后一直是冰天雪地,后来巨人知道自己错了,把围墙撤除了,花园又变成了春天的模样,从那以后巨人就和孩子们一起玩耍非常快乐!《巨人的花园》读后感4今天,我读了一个小故事,叫《巨人的花园》。这个故事是这样的:从前,巨人有一座美丽的大花园,孩子们每天都在那里欢笑玩耍,花园里面永远都充满着欢歌笑语、鸟语花香、春光明媚!可是巨人并没有意识到这一点,他把孩子们都给赶走了。孩子们走后,整个花园就一直被皑皑白雪笼罩住了。后来,巨人意识到只有一颗善良又温暖的心,花园才会有一个美丽的春天!读了这个故事,我感受到如果你没有一颗善良又温暖的心,那你的心中就永远是寒风肆虐;如果你有一颗善良又温暖的心,那你的心中永远是春光明媚、鲜花绚烂的。幸福要与大家一起分享,如果不与大家一起分享的话,就会失去好朋友!所以,我希望全天下的人都有一颗善良温暖又感恩的心,这样每一个人心中都会有一座阳光灿烂、四季如春的花园,我们生活的世界就会永远充满爱和欢笑!《巨人的花园》读后感5暑假里,我和爸爸重读了《王尔德与巨人的花园》这本书,我们又一次被童话里的故事所感动了,里面有《巨人的花园》、《少年王国》、《小公主的生日》等有趣的童话故事。《巨人的花园》是英国作家王尔德写的其中一篇童话故事,走进里面,你就看到巨人原本有一个美丽的花园,他在外出时,孩子们就会来到这个花园玩,这里的风景四季如画,可是有一次,巨人看到了孩子们在自己的花园里玩,就很生气并把它孩子们赶跑了,这是因为他的自私,不愿和别人分享这里的美景和一切。孩子们离开后,这里的花园也迎来了漫长的寒冬。知道有一次,巨人在一次的把一个小男孩赶走的时候,那小男却不慌不忙的把右手举起来,在他旁边的桃树,马上变得茂盛起来,这时,巨人明白了其中的道理,小孩子们把春天给带来了,可自己以前的自私和冷酷又把春天给赶走了,巨人下定决心说:“我一定要追回春天。〞于是,巨人就把所有的枪都给推到了,爸爸告诉我,这是巨人把他那关闭的“门〞也推开了。读完后,让我明白了一个道理人人应该有爱心,要善于和他人一起分享快乐,自己才能得到真正的快乐。《巨人的花园》读后感6《巨人的花园》是我们教材里的一篇童话课文,这篇课文讲述了在巨人外出旅行的时候,孩子们经常到巨人那美丽的花园里去玩。有一年秋天,巨人突然回来了,看见孩子们在玩耍,很生气,把孩子们都轰了出去。然后,又砌起围墙,竖起一块禁止入内的告示牌。冬天到了,巨人一个人孤独地度过漫长的严冬后,春天到了,巨人的花园里仍然是冬天……最后,在一位小男孩的帮助下,他终于醒悟了:没有孩子的地方就没有春天;快乐要和大家一起分享,才会感到无比幸福。读了这个故事,我感触颇深。巨人以前是一个“小气鬼〞,但最后,他醒悟了。这时,我不禁想起了我自己。同桌问我借胶带,我不借,同学们上完体育课,非常口渴,但没带水,想喝我的水,我不让……至今都不知悔改,我和巨人一样了,我是多么的低贱呀!我读了《巨人的花园》以后,深受启发,巨人后来认识了自己的错误,知道悔改,成了一个和蔼可亲的巨人了。同学们在我需要帮助的时候,都会伸出友谊之手。我想到这里,暗暗下定决心,以后一定要慷慨大方,把快乐分享给别人,成为一个思想好、品德好、爱学习、乐于助人得好学生。《巨人的花园》读后感7最近我读了一本书,叫做《王尔德与巨人的花园》。作者“王尔德〞写的一本童话故事书。里面的故事有许多比方:巨人的花园、快乐王子、夜莺蔷薇、忠实的朋友、非凡的火箭等等。不过,我觉得最有吸引力的是《巨人的花园》。这个故事讲述的是:一个自私的巨人在外出旅行已经好久了,有年秋天巨人突然回来了。看见一群孩子在自己的花园里玩耍,非常生气。把那群孩子都赶了出去并且竖起一块“禁止入内〞的告示牌。但是,过了一会儿。北风吼叫,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。冬天永远来到这里。一天,一个小孩从墙洞爬进巨人的花园,其他的孩子也跟着过来了。春天又回来了。当巨人再次把小孩子赶了出来时,还剩一个小男孩,巨人叫他回去,但那个孩子不离开。那个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。巨人终于觉悟了,撤除围墙,把花园给了孩子们。这个故事告诉了我,我有一个快乐,与你分享就会有了两个快乐……《巨人的花园》读后感8巨人我想对你说:“你是一个冷漠的人,但你后来的清醒让你变得善良了。〞你在先前的时候是那么粗暴,因为你赶走了那些孩子,你也那么自私,因为你只想一个人拥有这一座美丽的花园,可爱的花园,不与他人分享。这样是不好的,这时的你建起了高墙,再也不许小孩子在里面玩耍,可怜的孩子们只能在外面转转,你的粗暴与自私给孩子们带来了伤害。春天到来了,但你的花园里仍是冬天,因为没有小孩的踪迹,春天始终都没有来,这说明了小孩子们有一颗温暖,纯真,快乐的心灵,才能感受到美好的所在,你的花园里遍布冰雪的情景,借此暗示了你的内心就像冰封的花园一样寒冷,无法接触到美丽而又温暖的春天。冬天永远都留在了你的花园!之后你醒悟了,当你走出门时孩子们逃走了,再也没了春天的景象,这说明你的粗暴给孩子们美好、纯真的心灵造成了很深的`伤害,你对孩子们态度转变,说明了你认识到了自己的错误,丢弃了心中的自私和冷酷。你也真诚地接纳了孩子们。从巨人这里我明白了3点:〔1〕快乐要与别人分享,不能太自私。〔2〕纯洁,富有活力,孩子们是春天的使者。〔3〕关爱他人,听取别人的建议。我从这篇课文中学到了许多。《巨人的花园》读后感9《巨人的花园》是一个童话故事,读后使我深受启发。故事的主要内容是:一个自私的巨人度过了漫长的寒冬,却怎么也看不到春天的到来。故事讲的是在巨人外出旅行的时候,孩子们经常到巨人那美丽的花园里去玩。有一年秋天,巨人突然回来了,看见孩子们在玩耍,他很生气,就把孩子们都轰了出去。然后,又砌起围墙并竖起一块“禁止入内〞的告示牌。冬天到了,巨人孤独地度过了漫长的严冬,却怎么也等不到春天的到来。最后,巨人在一位小男孩的帮助下,终于醒悟了:没有孩子的地方就没有春天;快乐要和大家分享,才会生活的无比幸福、快乐。读了这篇课文后,我明白了一个道理:做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。我以后一定要做一个宽容、乐于助人的人。《巨人的花园》读后感10分享是一种美德,分享是一种快乐,分享更是排忧解难的好方法……当你快乐时,分享可以使你的喜悦增加两倍;当你悲伤时,分享可以使你的悲伤指数降到最低……最近我读了一本书,里面有一篇故事令我印象深刻,它的名字叫《巨人的花园》。故事讲述了巨人有一个美丽的花园,可他却不愿意让人进到花园里欣赏。几个孩子每天都站在护栏外远远地眺望那美丽的花朵。有一天孩子们趁巨人外出,偷偷跑进花园里玩,谁知巨人突然回来了,他把孩子们都赶走,在花园周围建起了高高的围墙。春天来临了,处处布满春姑娘的身影,而巨人的花园里却是一片冬的景象。可当孩子们第二次溜进花园的时候,巨人惊奇的发现,春姑娘的身影布满了整个花园,当巨人再次要赶走孩子们的时候,一个孩子留了下来,轻轻的抚摸着桃树,刹那间,整个桃树竟长出了新的嫩芽。巨人明白了:有孩子的地方,才有春天。是自己的自私使得花园奄奄一息,只有分享才能有快乐。于是巨人推倒围墙,和孩子们快乐的玩了起来。从这篇文章中我深深的体会到了我们做人不能自私自利,要多换位思考,学会用宽容、善良、真诚的心去对待他人,对待生活。《巨人的花园》读后感11今天,我读了一本书,名字叫《巨人的花园》。这本书的作者是奥斯卡?王尔德,他出生于一八五四年的爱尔兰首都柏林,他是著名的诗人、戏剧家、小说家、童话作家。《巨人的花园》这本书主要写的是巨人粗暴地吓走了一群在他花园里玩耍的孩子们,巨人曾经对孩子们说过“这是我自己的花园,你们任何人不许进来〞。从此之后他夺走了孩子们的快乐,也封锁了自己的内心。后来偷偷爬进花园的孩子们给巨人带来无穷无尽的欢乐,将他坚硬的心慢慢地融化了。巨人醒悟了,他帮助最小的男孩坐到树上,翻开心扉接纳到花园里来玩耍的孩子们,终于找到了他生命中期待已久的春天。最后,巨人“身上落满白花〞死去了,但是对孩子们无邪的爱使他得到了上帝的引领。看了《巨人的花园》这本书后,让我懂得了自私的人疏离了别人,就守护不了快乐,必将被缤纷的世界所遗弃。只有心中充满爱意,走出自己的小世界,融入到大家庭里,才能获得真正的快乐。《巨人的花园》读后感12我读了一个名叫《巨人的花园》的故事,这个故事让我很受启发。这个故事主要讲了:从前有一个十分自私的巨人,他不让孩子们在他美丽的花园里玩。但是有一个男孩不怕巨人的训斥,用爱把巨人任性、冷酷的心融化了。从此巨人让孩子们到他的花园里玩,巨人生活得很幸福。我们生活中常常有这种人,我有些时候也像巨人一样。记得有一次,我有一本新书,同桌向我借,我不借;当同桌有新书时,他却主动借给我。同一件事不同的做法,这让我想起的时候非常惭愧。这个故事让我明白了:当你痛苦的时候,别人和你分担可以减半;当你快乐的时候,别人和你分享可以倍增。同时也懂得了冷酷的任性只能换来孤独和痛苦,而善良和宽容那么可以换来快乐和幸福!《巨人的花园》读后感13人教版四年级语文上册第三单元是以“童话〞这一专题编排的,第一篇课文是《巨人的花园》,主要讲的是巨人有一个美丽的花园,孩子们都想在那里玩可是巨人却不让,结果村子里处处洋溢着春天的温暖的时候,花园里还是寒冷的冬天,一个孩子的提醒让巨人幡然醒悟:原来有孩子的地方就有春天,有孩子的地方充满着快乐……这篇课文让我有了另外一种想法:我们老师就好比那位巨人,每天图干净、宁静而去驱赶孩子们那天真的举动——他们叠个纸飞机因为弄得到处都是废纸,我们严厉制止;他们从外边带进课堂里一只小蛐蛐,因为怕干扰上课,我们厉声斥责;因为学校要评比卫生,我们批评他们在墙上乱涂乱画……孩子们越来越规规矩矩,慢慢的似乎没有一点活力,课堂上没有一点激情,我们埋怨他们课堂上不能积极参与,答复下列问题的声音不洪亮……那平淡无奇的课堂跟巨人那寒冷的花园有什么两样?相反,如果我们让孩子们把那份最珍贵的天真、快乐显现出来——跟他们一起做手工,一起游戏,课堂上不用拘束地有问题就问,教室的墙上不定时的组织他们画出他们心中最美的图案……那充满生机,充满欢声笑语的课堂不正是巨人领悟后的美丽的花园吗?《巨人的花园》读后感14我最近要学巨人的花园,我读了这篇童话故事,我想先知道讲什么内容所以写了这篇童话故事巨人的花园,读后使我深受启发。故事讲了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,但是,巨人的花园里仍然是冬天。第二天,当孩子们偷偷进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园,可是,当巨人赶走了孩子们后花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人终于明白
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