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文档简介

二十四节气之小雪活动总结范文(通用8篇)12月22日,槐荫区礼乐佳苑幼儿园雅苑分园开展了“剪雪花,迎小雪”节气主题活动。

活动中,教师利用生动形象的幻灯片、多媒体动画为幼儿讲解小雪节气的物候特点、民间习俗如腌制腊肉、品尝糍粑、晒鱼干进补等。同时,提示幼儿留意添衣保暖,预防感冒,爱护肠胃,抵挡寒潮来袭等。接着,孩子们朗读了古诗《小雪》:花雪随风不厌看,更多还肯失林峦。愁人正在书窗下,一片飞来一片寒。感受到了古代诗人对小雪节气的赞美与描写,在古诗中更好地体会了小雪节气的美和雪花飘舞,山川雪白的一片冬日风光。最终,教师通过好玩的剪纸手工课给孩子们供应了一个自己动手的时机,让孩子们学着剪雪花,了解小雪节气的习俗,孩子们剪的雪花各种风格,米字型的、十字型的一个个雪花各具特色。看着形态各异的雪花孩子们绚烂的笑容,这样布满童趣的小雪节气已经深深地刻在大家的心中。

通过这次活动,小朋友们不仅了解了小雪节气的来历,感受到了传统节日的深厚气氛,还培育了孩子们不怕严寒的顽强性格,同时,孩子们体会到了剪雪花活动的乐趣,雅苑的教师们也通过中国节气的熏陶,提高了教师的职业素养,发扬传承中国的优良传统文化。

二十四节气之小雪活动总结2

为了让幼儿传承中华传统习俗,感受节气文化,加强幼儿对民间传统文化的体验,20xx年11月20日,长兴县中心幼儿园中班组的幼儿与“小雪”相拥,开展了小雪节气下的民俗活动——制作腌菜。

活动前幼儿通过图片、视频了解了小雪节气的由来以及小雪的民俗文化“小雪腌菜,大雪腌肉”的习俗,幼儿通过争论打算制作腌菜,并制定该活动的规划,邀请家长志愿者参加制作活动中为制作腌菜做好充分预备。在制作腌菜的过程中,幼儿通过洗、揉、压等动作相互合作,给蔬菜们调制出属于自己的味道。最终装罐,在等待成品的过程中观看蔬菜微小的变化,品尝自己制作出的腌菜。

此次活动的体验不仅使幼儿了解了“小雪”节气天气变化和传统习俗,同时也让幼儿体验到了实践的欢乐,在活动过程中提高了幼儿的动手力量及家园之间的互动协作力量。

二十四节气之小雪活动总结3

小雪到,冬始俏,斗柄北指,天下皆冬,斗转星移间,农历小雪节气到了。11月22日,十一局幼儿园开展了以“二十四节气——小雪”为主题的系列活动。

小雪·美食篇

小雪到,腌菜忙。到了小雪这一节气许多农家开头动手腌菜、做腊肉、香肠等。冬腊风腌,蓄以御冬。北方人开头储存大白菜,天寒地冻时,它是餐桌上的“当家菜”。今日,十一局幼儿园的小朋友们也都劳碌起来,有模有样地腌起白菜,切一切,来点盐,尝尝味道怎么样。还有的小朋友串“糖葫芦”、做“糍粑”,要知道品尝糍粑可是小雪节气,南方地域的特有风俗。还有的小朋友“晒鱼干”,样样“美食”,样样在行,有没有流口水呢?

小雪·“初雪”篇

小雪作为一个气候概念虽然与下雪天气无必定联系,但却昭示着降雪大幕被缓缓拉开,此季节,雪成为了孩子们最期盼的东西。瞧,画纸上小小雪人已经堆起来啦!他们穿着彩色的衣服、带着厚厚的围巾,在漫天大雪中跟小朋友们打招呼,商定今年第一场雪时肯定要见面。有的珍宝在教师的带着下剪出了雪花外形的窗花装饰在教室里,提前感受到了雪花纷纷的漂亮景象。

小雪节气主题活动,让孩子们更好地了解了传统文化,传承中国节气的才智,体会中国节气的魅力,小雪季节让我们一起期盼与小雪的邂逅吧!

二十四节气之小雪活动总结4

小雪,是二十四节气中其次十个节气。为了让幼儿进一步了解我国传统文化,11月17日,试验幼儿园开展二十四节气“小雪”主题活动。

教师首先播放PPT课件、视频让幼儿了解小雪节气的由来。小雪季节已进入初冬,气温下降,但是大地尚未过于严寒,这个时候的雪,经常是半冻半融状态,气象上称为“湿雪”。接着,教师让幼儿结合日常生活,讲讲天气的变化,让幼儿知道小雪是反映天气现象的季节,引导幼儿留意准时增减衣物。然后,教师通过播放图片,让幼儿了解小雪节气的习俗,如有晒鱼干、吃刨汤、腌腊肉、吃糍粑等等。最终,幼儿在教师的引导下感受、观看小雪节气中的大自然,用各种形式画雪人、制作雪房子等。孩子们心中布满了对小雪的期盼和美妙梦想。

本次主题活动,让幼儿更好地了解了“小雪”节气的特点,在节气的变换中,让幼儿感受时间的意义及事物的因果关系,丰富了幼儿的生活阅历,加强了幼儿对我国传统文化的体验。

二十四节气之小雪活动总结5

“十月立冬小雪涨,斗指己,斯时天已积阴,寒未深而雪未大,故名小雪”,二十四节气中的其次十个节气小雪来了,天气也慢慢变冷了。为了让幼儿们了解和熟悉小雪节气的传统文化学问,东营区辛店街道中心幼儿园开展了“小雪到,冬始到”的主题教育活动。

活动中,教师通过让幼儿看视频、学儿歌、听与小雪有关的小故事等方式,了解小雪节气的相关学问,知道小雪以后天气渐渐变冷了,该提示家人和小伙伴留意保暖了。

教师还教孩子们用剪纸的形式制作小雪花,学习了雪花的折纸方法,尝试剪出各种外形的雪花,孩子们拿着自己动手剪出来的小雪花快乐极了。

通过开展此次活动,不仅在潜移默化中让孩子们了解了传统文化,感受中华传统文化的魅力。孩子们在感受家乡传统节日的气氛中更懂得中国的传统文化和传统美德需要在他们身上不断的传承下去。

二十四节气之小雪活动总结6

“立冬小雪北风寒,棉粮油料快收完。油菜定植麦续播,贮足饲料莫延迟。”“小雪”节气静静降临,进入该节气,中国广阔地区西北风开头成为常客,气温下降,提示人们应当御寒保暖了。为了让孩子们了解小雪的相关习俗和学问、感受中华民族传统文化,11月20日,诸城市南湖试验幼儿园开展了小雪节气主题活动。

小雪——主题教育

各班教师为孩子们介绍小雪节气的由来,关于小雪的”民俗文化和有关小雪的诗歌等。通过教师的讲解和互动,让孩子们不仅了解“小雪”的意义、传统习俗以及有关小雪诗句的赏析,也更加形象地感受了我们中国传统文化。

小雪美食——做糍粑

在南方某些地方,还有小雪节气吃糍粑的习俗。糍粑是用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品,是中国南方一些地区流行的美食。教师带着孩子们体验了亲自做糍粑的过程。

小雪——制作雪花

雪花,是一种漂亮的结晶体,在小雪节气到来之际,教师带着孩子们通过剪纸制作的方式一起制作雪花。孩子们举着亲自制作的雪花来到操场上,透过阳光,一朵朵美丽纯净的雪花,为严寒的冬天增加了亮丽的颜色,孩子们欢乐的与雪花玩耍。

通过本次活动的开展,不仅丰富了孩子们的生活阅历,而且让孩子们了解了“小雪”节气的民间习俗,激发了幼儿对传统文化的喜爱之情。同时让孩子们在轻松开心的活动中了解了我国的传统文化,激发了他们对学习民俗文化的乐趣。

二十四节气之小雪活动总结7

20xx年11月18日上午,暨南大学幼儿园迎来了本学期第十三周升旗仪式,何静贤教师主持了关于“二十四节气之小雪”的主题活动。

活动中,何静贤教师先跟孩子们共享了古诗《小雪》,随着越来越冷的天气,二十四节气中的其次十个节气“小雪”渐渐来了,何教师通过提问的方式与孩子们进展了互动,孩子们的答复很精彩。最终,小三班和小四班的小朋友给大家带来了好听的歌曲《七子之歌》和《国旗国旗多漂亮》。

通过本次活动,幼儿知道小雪节气的到来我们要开头留意防寒保暖,养成早睡早起,勤运动的好习惯。

二十四节气之小雪活动总结8

为了让幼儿了解中华民族的传统节气,童心美幼儿园开展了“二十四节气——小雪“主题教育活动。

在冬季食用白萝卜,可以健脾养胃、益气补精,预防疾病,有益安康。常常食用可以帮忙人们由于摄入肉食过多而产生上火,也可以促进肠胃蠕动。

大班小朋友开展腌制萝卜,了解腌萝卜的食材,自己将萝卜切成小块儿,一

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