精选手工作文汇总7篇范文

精选手工作文汇总7篇范文在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。则你有了解过作文吗？下列是小编为大家整理的手工作文8篇，希望对大家有所帮忙。

手工作文篇1

"“给我也折一个吧，求你了……〞

“给我折一个，给我折一个。〞

“我的好前桌，也给我折一个吧……〞

“别吵了，我一个一个折〞。同学们有序地散开，露出中间那个说话的安小可，我们班公认的“手工达人〞。

老师一下课，安小可的桌前总会围来一群“手工爱好者〞，争着抢着让安小可折，自己再回去细细研究。而安小可，总是不厌其烦折着，有时还细心地讲解着步骤：“这个呀，得先折个中央十字，在对角向内折，折出这些折痕后，再把纸翻过来，朝着这个方向折三折，另一个方向也这样，之后呢，再沿着折痕，压成这样的形状后，就……〞安小可正在教“学徒〞们折纸盒子。

安小可的纸工，也为教室增添了不少美丽。近期不是要“最美班级〞的评选吗《安小可毛遂自荐，成为了这次布置班级的负责人，她在几张纸上画了小花、果子、小树，贴在“绘画天地〞里;她为同学们的美文裱了框，增了色彩，为作文的表面增添了美感。她把张张作文纸“歪歪斜斜〞地贴在“习作园〞内，凌乱之中透着丝丝点点的整齐……当然，他最拿手的纸工也是少不了的。安小可在千纸鹤的翅膀上粘上胶，贴在“纸工园〞里，她还贴上了充气兔子，奔跑的狐狸和睡懒觉的小猪等等生动可爱的小动物们。安小可的努力，让我们班在这次评选中获得了二等奖。

安小可有着出众的美术才能，是我们班的美术课代表，而且成绩也不错，在班级中人缘很好，她的手工为我们带来了高兴，为繁琐的学习生活增添了乐趣。"

手工作文篇2

我今天给大家分享一道特色美食，手工凉皮的制作办法。

首先和面，把面粉和成一个面团。妈妈说，和面要手光面光盆光。面团和好后，拿保鲜膜包起来，醒面30分钟。下一步是洗面，把面团放到水中像我们洗衣服一样反复揉洗，面汁变稠像牛奶一样白，然后把面汁倒入另一个盆中，换入清水继续洗，直到洗面的水变清，面筋柔软有弹性，这道洗面工序就完成了。

面汁要沉淀四个小时，我们趁这个时间我们先把面筋上笼蒸熟，剥几瓣大蒜，捣成蒜泥，芝麻酱加水搅拌，面筋切块，黄瓜洗净切丝备用。

等到面汁沉淀之后倒掉多余水分，搅拌均匀。锅中烧水，不一会儿水就开了，咕嘟咕嘟直冒热气，取一个平底的盘子参加少量面汁放入锅中蒸两分钟，我一掀锅盖就看到面皮鼓了一个大泡，这就蒸熟了，然后取出放入一个盛有凉水的盆中冷却，轻轻从边上把凉皮揭下来，一个圆圆的晶莹剔透还有弹性的面皮就做好了。

等到所有的凉皮都做好了，我把凉皮切成一条一条的，参加之前准备好的料汁拌匀，一盘色香味俱全的凉皮就做好了！

宅家的日子我学会了凉皮的制作办法，同学们你们也可以试一试哦！

手工作文篇3

上课的铃声响起，我们全班的小搭档都做的整齐有序，一声起立，我们全部站了起来，只见一个漂亮的女老师走进教室，我们也随之坐下。

只见老师发给每人一个手工图纸，上面是一只大大的蝴蝶，我们都带领疑问，不一会才知道今天上手工课，这时老师开始了手工教学，我们大家都认真的听着，只见她用剪刀将蝴蝶剪下，在我们面前用胶做成了一个立体的蝴蝶，本以为只是个普通的蝴蝶，可没想到，蝴蝶尽然神奇的动了，只见蝴蝶在桌面上不停的拍打着翅膀，同学们都兴奋极了，都迫不及待想让手中的蝴蝶动起来，而我已经开始动手做了起来，只见我也模仿老师的做法将蝴蝶粘了起来，可并没有向老师那样让蝴蝶动，我着急坏了，举着手向老师询问，老师的答复却是我放太多胶，只见我周围同学慢慢的都让蝴蝶动了起来，我伤心极了，旁边的同桌上来抚慰我，羡慕的拿着她的蝴蝶仔细端详着，从这次的手工课上我才明白必须要认真听老师讲的每一个环节，不能不听指挥就做起来，结果让我失败了。

手工作文篇4

花儿，你一定很了解吧。今天我要做的当然也是花儿。不过，这种花却是用纸做的，叫纸花。

我匆匆忙忙地从柜子里拿出剪刀、双面胶、彩纸后，就来到客厅搬了把小椅子，就认真做了起来。

首先，我翻开一张红色彩纸，仔细的将长方形彩纸折成了平等的四份，并用我的`手工剪刀整齐地在折过的痕迹上剪下去。这样就有四个一模一样的长方形条子了。接着，我又拿起原先剪好的长条子，握住它的两端，并在两端上贴上双面胶，然后把两端都粘在长条子的最中间。就这样，纸花的花瓣就完成了。

第三步了我小心翼翼地把刚刚做好的花瓣，对准花朵中央，交错而有序地一个一个叠了上去，并用双面胶念在上面，使花瓣粘在一起变成一朵花，起到固定的作用。别忘记了，我们还要剪出一个和花瓣不同颜色的小圆片，用来作为花的芯。这样一朵漂亮鲜艳的纸花就做完了。你看，它有八片小花瓣，中间还有一个圆形的花蕊，看起来漂亮极了。

它虽然只是一朵纸花，但它仍然是我认真做出来的。我爱这一朵精美而独特的花儿。

手工作文篇5

大家每个人都有一件快乐和一件不快乐的事，而我说的是一件快乐的事，就是做手工。

今天班的老师交给了我一个作业就是做手工。我心里想：做什么好呢？忽然我想到一个手工就是苹果电视机，回到家我拿出一个苹果和一些纸，还有颜色笔和牙签。开始做手工了。我又快乐又兴奋。我把苹果放在中间比划着怎么样做。

比划好了以后，我先用尖锐无比的剪刀把白纸剪下来，又用五彩斑斓的颜色笔在上面画上各式各样的图案。画好了以后把双面胶粘上去，粘到苹果上，这样电视机屏幕就做好了，然后我拿出一根根牙签插上去，一边插一边想着。不知道过了多久，我一直坐在那里一边插一边想，像一个机器人一样坐在那里，像一个完全没有了知觉的人一样，呆呆的。

爸爸的一声叫唤把我叫醒了。我一看电线已经完成了，我是那样的诧异，又是那样的冲动，爸爸说：“你真棒！〞我听到这一声激励以后，心里充斥了勇气，然后我在电视机上增加了一些绚丽多彩的花纹。苹果加上这些花纹以后，就好似一个人化了妆一样，它是多么的美丽啊！

最后我拿出双面胶把电线围上，这一步非常难，很不容易，我心里有些胆怯，但是我还尝试了一下，我粘这根那根又掉，修好了这一根另一根又掉了，这件事非常麻烦。过了很久很久终于全部修完，可是还有一根牙签，这非常危险，如果控制不好，全部都倒下来，可是我居然成功了，我很诧异。

这就是我开心的事，你有什么开心的事，你也来说一说。

手工作文篇6

星期六上午，我和同学在颐堤港商场做出了十字帽。等等，什么是十字帽？这可是我们研究出来的一种新形状的帽子。

同学们把所有的材料放在一个桌子上。我仔细地打量高子暄带来的旧纸板，它是一个长方形，长方形上突出了一个十字。丁老师不是说要奇思妙想吗？让帽子变成这个样子不就好了吗？我想。“我们可以利用这个纸板做一个十字帽。〞我忽然说。余天艺拿着这个纸板折了折，发现它可以折成h形：“我想做成这种形状。〞“我们举手表决吧。〞我说。“同意十字帽的举手！〞只有我和程茗举起了手。我说：“2比4〞。“好吧，那就做这种帽子吧。〞“不好粘啊。再问一下，谁想要做十字帽？〞我问。“全票通过。〞十字帽差点就没有从我们的手中“诞生〞啊！

我用胶水把十字帽固定住。但是“胶水先生〞最终被纸板的韧性一分为二了。这下只能使出终极武器—订书机了。纸板果然乖乖听话了。但是这个帽子却没有方法戴起来，我说：“我们在下面安一个圆柱体吧。〞我要把圆柱体安上去时，纸又不听话了，还是得用订书器。

十字帽的主体终于完成了，我快乐地举着帽子。哦！忘装饰了！“我剪了一些穗。〞何天霖给我了一个惊喜。很好，这个可以贴在圆柱体上了。

十字帽终于诞生了！

高子暄

周六上午，我和其他6位同学相约去颐堤港制作帽子。

人都到齐了之后，我们开始制作帽子。我们几个人七嘴八舌的讨论起来，但是最终都没有一个很好的计划。忽然，吴澍桐看上了我带来的牛奶箱子，灵机一动，就有了制作帽子的想法。首先，吴澍桐把牛奶箱子里面的“架子〞拿出来，我们一起把这个“架子〞粘牢固，同时做起了下半局部，下半局部我们打算制作一个圆柱体，因为上半局部不能直接戴在头上。做完圆柱体后，就到了最后的装饰局部。我们把剪了颜色不同的纸片粘在了圆柱体的里面，再把纸片翻到圆柱体的外面，用订书器订牢固。另外我们还制作了花边，是把一条长边剪成花刀形，再把花刀形的所有边卷起来，卷完之后把它粘在圆柱体上面。最后，我们将剪完的“福〞字放在了“架子〞的两个缝隙中。这样，一个奇怪的帽子就制作完成了。

我们非常喜欢制作帽子，它让我们知道了：团结合作才能事半功倍！

手工作文篇7

“五一〞劳动节这天，我加入了?湘潭晚报》小记者俱乐部组织的手工风铃ＤＩＹ活动。

下午两点，我来到了易俗河的碧桂园凤凰广场。刚才走进大厅，只见里面人头攒动，热闹不凡，歌声、笑声、说话声，混成一片，好似屋顶都要被掀开了一样。在报社老师的引导下，我在签到处签了到，领取了做风铃的材料，有序地找了一个座位坐了下来，准备开始做风铃。

我翻开包装盒，只见里面有一个漂亮的小房子，四根锃亮的小钢管，一根红丝带，几颗小螺丝。我先把四颗小螺丝拧在小房子的底部。小房子的底部是一块硬木板，我费了很大的劲才把螺丝拧上去，每一颗螺丝都要留一点头，到时风铃的丝带好固定在螺丝的头上。

接下来要用丝带把四根钢管穿起来。我把线从钢管一边的小孔穿进去，再从钢管另一边的小孔中拉出来。有的钢管孔特别小，线基本无法穿过去，我就用螺丝刀在小孔上使劲地钻，把孔钻大了，再把线穿进孔中。丝线就像小宝宝一样淘气，穿进孔中会沿着