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文档简介
Word-6-鲁迅《雪》读后感300字5篇
我们能够在读完一本书后专心写上一篇读后感,大家在平常的学习中,应当都有写读后感的经受吧,鲁迅读后感300字5篇,。
鲁迅读后感300字篇1
我喜爱读书,特别是小说。所以,这个暑假,我看完了鲁迅先生的。
?呐喊》是鲁迅先生自1918年至1922年所作的短篇小说的集结,共有等十五篇短文。这些作品从现实的角度描绘了从辛亥革命到五四运动的民众生活,也揭示了各种深层次上的社会冲突。且证明白对中国旧有制度级陈腐的传统观念进行的深刻剖析好和彻底的否定。表现出了对民族生存的深厚的忧患意识和对社会变革的剧烈愿望。
在书中,我记忆最最深刻的便是。
?狂人日记》不仅仅是中国现代文学史上的第一篇白话文小说,且在文中借狂人之口说出了几千年来“吃人”的封建礼教,它证明白彻底反对封建主义的立场。在文中,字里行间透出了“我”对那些吃人的人的又怕又恨,以至于连吃人的人养的狗,育的孩,都心存三分顾忌。到之后,“我”才想到,自我的兄弟、亲戚、伴侣,都是“吃人的人”。再到结尾,“我”猜想自我也可能吃过人,无奈之中,发出了“救救孩子”的一声呐喊。
我不敢信任,在那个时代,竟会处处都是“吃人的人”,再想到那时也有想我一样的孩子,也在被训练成“吃人的人”,不觉出了一身冷汗!
这本集大成之作真是令人受益匪浅!
鲁迅读后感300字篇2
?琐忆》里反复强调鲁迅先生幽默与讽刺的特点。而对鲁迅先生的这种幽默的确值得我们探讨一番的。幽默,是个外来语,即humour。而查找中国有关词汇,古时只有“徘伏”、“诙谐”、“滑稽”等字眼。例如宋代有位诗人姓石,一次外出骑马不留意掉了下来。人们看了便称赞他。而他却捡起帽子,弹弹灰尘说:“多亏我是石博士,若是瓦博士,可就完了。”近乎是自我解嘲了。
而国外的正宗幽默是:一位音乐家教国王拉小提琴。国王当然拉得很整脚了。音乐家便对国王说:“音乐家分为三等:第一等是一窍不通的人,其次等是水平糟糕的,第三等才是像我这样技艺超群的人。恭喜陛下,您已经跃入其次等了。”
这种幽默既奇妙地说了真话,当然也不会惹得龙颜大怒,真有把山一般的沉重都化为风一样轻快无形的力气。而英雄柏修斯只有借助幽默这面镜子的帮忙,才能避开因直视女妖的脸而使自己化为石头,又能砍下女妖的头颅,而从中飞出双逸轻灵的飞马。正是在这种慧义上,我们才珍视鲁迅先生文章中那种幽默语言的力气,每次读他的杂文,总为其中充满的幽歇风趣、力透纸背的风格而感染。心想:人说他“嘻笑怒骂皆成文章”,可若少了这幽歌,也会是言之无趣,行而不远了。
看一出意大利戏剧,客人向仆人自谦说:“我是您最末仆人衣服上的最终一粒纽扣。”而仆人含笑回答说:“这粒纽扣但是宝石做的。”这样机灵的对话,说明双方都富于幽默感,因而自然会成为交际场上的佼佼者。那位著名世界的女作家斯塔尔夫人,据说其谈吐的幽默与诙谐会令反对她的人都心悦诚服,以致拿破仑皇帝命令她不许进人巴黎方圆50里之内,以免受了她的感染而放下了自己的原有立场。
幽默竟有这么大的力气!
所以我就明白了鲁迅文章那千钧的力气!
鲁迅读后感300字篇3
暑假,我阅读了鲁迅的这本书,其中让我印象很深刻。
“孔乙己”很爱读书,也拥有很高的读书人的尊严。可是,他很穷,许多人不信任他是个读书人,而且他平常始终只穿着长衫,以维持自己是一个读书人。如今,我们不用穿长衫,不用像他那样了,就更应当好好珍惜,努力学习更多的学问。
孔乙己常去偷一些读书人的书,每到酒楼,许多人就因此的取笑他,可他每次都说,这不是“偷”,这是“窃”,不能算偷。他这是在用读书人的方法去维持自己是读书人,用自己所拥有的学问,来反对那此取笑他的人,用我们一般人想不到的“窃”字告知他们,他这样做对吗?这值得我好好思索。
有一回,他为了显示才华,就问“我”说“你读过书吗?”“我”点了点头,一副不耐烦的样子,“孔乙己”见“我”没回答,就说“你知道茴香豆的茴怎么写?”“我一副看不起他,不想搭理孔乙己”。虽然是一个简洁的“茴”字,我们现在的人也都熟悉,但是谁会这样考别人呢?我想,这是孔乙己,对自己拥有学问的一种骄傲感,由内而发。
文中最终的时刻,孔乙己偷了举人家中的书,被打断了腿,但是他依旧没有放弃穿长衫去喝酒。他对读书人的唯一他憧憬,在最终一刻没有转变。读到这,我为孔乙己感到惋惜。我想,假如他生活在现在,会是怎样的呢?
我最终明白了,是社会造成孔乙己悲剧的结局,他只是为读书而读书。假如我们也像他那样,今后怎能立足于社会呢?更谈不上实现“百年中华梦”。
鲁迅读后感300字篇4
重归阔别二十余年的家乡,“我”本应当满怀潮涌般的感动与喜悦,可当“渐近家乡时”,“我”看到“苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,我的心禁不住悲凉起来”。“我”之所以悲凉不是来至重归故里后又要公卖“我”聚族而居的祖屋与家什并永久离它而去的失落,却是见到儿时的玩伴闰土之后命运之墙屏隔并模糊了“我”美妙的少年的家乡回忆。
“我”依稀记得——深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,种着一望无际的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去,那猹却将身子一扭,反从他的胯下逃走了。——那真是一幅自然 的图画,那就是“我”的家乡。那画中的少年就是闰土,他刺猹是由于它吃海边地里的西瓜。闰土不仅帮家里看西瓜他还曾随其父亲来“我”家给照看祭器,他说他能用一根短棒支起下面撒了秕谷的大竹匾捕许多鸟:稻鸡,角鸡,还有蓝背,还有在他不得不在正月回家要离开我时我们都哭了,他回家后还托他的父亲给我带来了一包贝壳和几支很好看的鸟毛……
要不是“豆腐西施”杨二嫂的光顾“我”还始终沉醉在美妙少年时的回忆里或者会更作无尽的遐想。乡邻的穷俭贪利总让“我”哭笑不得,现实总让“我”的美梦破裂。一天闰土在“我”的希望里消失了:身材是长了一倍,脸却由从前的紫色圆脸变作灰黄,而且加上了很深的皱纹,眼睛好象他的父亲一样四周胀得通红,红活圆实的手。
鲁迅读后感300字篇5
书中的十篇文章是鲁迅“想从纷扰中寻出一点闲静来”的作品,题材都是“从记忆中抄出来的”,是鲁迅对自己过去生活的忆写。从这些描述中,呈现出鲁迅情感的另外一面:对于童年生活的珍爱,对于坎坷人生的珍重,对于亲情友情的珍视,对于乡土之情的珍惜,它含蓄、自然、朴实的笔调背后布满温馨的柔情,蕴含着万千情思,展现出一位有情有义的鲁迅形象,令人百读不厌。
我很喜爱其中的,文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她形状的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜爱“切切察察”、喜爱“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的很多“我听不耐烦”的法规。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最终写了长妈妈“我”买的事,而且叙述得很具体。
本文真实地反映了阿长的形象,鲁迅笔下的阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,她没文化、粗俗、好事,而又热心关心孩子解决阴暗,心地和善。全文用详细事例表现人物的特点,文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的。本文还写了前后不同的心理变化,原来并不大佩服她,但在她给买来后,发生新的敬意了。
最终,“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”也表现了的情感。读完此篇文章,不难发觉,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。此篇文章包含的爱心与怜悯,让我
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