湖南长沙一中学岳麓中学2022年数学七上期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若互为倒数,则的值为()A. B. C. D.2.有一列数,按一定规律排成……其中相邻的三个数的和为,则这三个数中最大的数与最小的数的差为()A. B. C. D.3.下列判断,正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则4.如图,点C是线段AB上的一点,M、N分别是AC、BC的中点.若AB=10cm,NB=2cm,则线段AM的长为()A.3cm B. C.4cm D.5.下列方程为一元一次方程的是()A. B. C. D.6.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中数字表示该位置小正方体的个数,则该几何体的左视图是()A. B. C. D.7.从正面观察如图的两个立体图形,得到的平面图形是()A. B. C. D.8.下列等式变形正确的是()A.若﹣3x=5,则x= B.若,则2x+3(x﹣1)=1C.若5x﹣6=2x+8,则5x+2x=8+6 D.若3(x+1)﹣2x=1,则3x+3﹣2x=19.下列几个图形与相应语言描述相符的个数有()延长线段直线相交于点点在直线上过点画直线A.4个 B.3个 C.2个 D.1个10.如图给定的是纸盒的外表面,下面能由它折叠而成的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.点在直线上,,点为中点,则的长为___________.12.若6x3ya﹣1和﹣3xb+1y2是同类项,则ab=_____.13.若,则________________.14.﹣3.5的相反数是_______,15.对于X,Y定义一种新运算“*”:X*Y=aX+bY,其中a,b为常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知:3*5=15,4*7=28,那么2*3=________.16.已知关于x的多项式(a+b)x4+(b﹣2)x3﹣2(a+1)x2+2ax﹣7中,不含x3项和x2项,则当x=﹣2时,这个多项式的值为_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知A=,B=,且A−2B的值与的取值无关,求的值.18.(8分)已知:,.(1)求B;(用含a、b的代数式表示)(2)比较A与B的大小.19.(8分)先化简,再求值:,其中,,.20.(8分)已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,它的一个底面圆的面积是多少?(计算结果保留)21.(8分)对于方程,某同学解法如下:解:方程两边同乘,得①去括号,得②合并同类项,得③解得:④原方程的解为⑤(1)上述解答过程中从第_________步(填序号)开始出现错误.(2)请写出正确的解答过程.22.(10分)先化简,再求值:(4x1-4y1)-3(x1y1+x1)+3(x1y1+y1),其中x=-1,y=1.23.(10分)先化简,再求值:,其中,y=2.24.(12分)计算题(1);(2).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据倒数的定义即可求出结果.【详解】解:∵a、b互为倒数,∴,∴.故选:A.【点睛】本题考查倒数的定义,解题的关键是掌握倒数的定义.2、C【分析】设这相邻的三个数第一个数是x,则另两个数分别是-2x,4x,根据三个数的和为得到方程,解得x的值,故可表示出最大的数与最小的数的差.【详解】设这相邻的三个数第一个数是x,则另两个数分别是-2x,4x,依题意得x-2x+4x=a∴x=∵-2x与4x异号,x与4x同号∴这三个数中最大的数与最小的数的差为故选C.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程.3、C【分析】根据绝对值的意义及性质对每个选项作出判断即可.【详解】解:A、若a=3,b=-4,则a>b,但|a|<|b|,故选项错误;

B、若a=-3,b=1,则|a|>|b|,但a<b,故选项错误;

C、若a>b>0,则|a|>|b|,故选项正确;D、若a<b<0,如a=-3,b=-1,则|a|>|b|,故选项错误;故选:C.【点睛】此题考查的知识点是绝对值,解题的关键是理解并掌握绝对值的意义及性质.4、A【解析】结合图形,可知AM=AC=(AB-BC),根据已知可求出BC的长,即可得到AM的长.【详解】解:∵M、N分别是AC、BC的中点,∴AM=AC,BC=2NB=4而AB=10cm,∴AC=10-4=6∴AM=AC=3故选:A.【点睛】本题考查的线段的长度之间的运算,根据图形对线段进行和、差、倍、分的运算是解题的关键.5、A【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的整式方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0),据此判断即可.【详解】解:A、是一元一次方程,正确;

B、含有2个未知数,不是一元一次方程,错误;

C、不含有未知数,不是一元一次方程,错误;

D、不是整式方程,故不是一元一次方程,错误.

故选:A.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.6、A【解析】左视图从左往右看,正方形的个数依次为:3,1.故选A.7、A【解析】分析:根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.详解:从正面看左边是一个矩形,右边是一个正方形,故选A..点睛:本题主要考查了立体图形的识别,由正面看到的图形是主视图.8、D【解析】选项A.若,则.错误.选项B.若,则.错误.选项C.若,则.错误.选项D.若,则.正确.故选D.点睛:解方程的步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)化系数为1.易错点:(1)去分母时,要给方程两边的每一项都乘以最小公倍数,特别强调常数项也必须要乘最小公倍数.(2)乘最小公倍数的时候,一定要与每一个字母进行相乘,不要漏掉某一个分母.(3)如果某字母项或某常数项前面是有符号的,那么乘最小公倍数的时候,这个符号不要9、B【分析】根据点、直线、相交线的性质,逐一判定即可.【详解】第一个图形,是延长线段,与语言描述相符;第二个图形,直线相交于点,与语言描述相符;第三个图形,点A在直线外,与语言描述不相符;第四个图形,过点画直线,与语言描述相符;故选:B.【点睛】此题主要考查点、直线、相交线的性质,熟练掌握,即可解题.10、B【分析】将A、B、C、D分别展开,能和原图相对应的即为正确答案:【详解】A、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;B、展开得到,能和原图相对,故本选项正确;C、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误;D、展开得到,不能和原图相对应,故本选项错误.故选B.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1或1【分析】由于线段BC与线段AB的位置关系不能确定,故应分C在线段AB内和AB外两种情况进行解答.【详解】如图1,∵BC=2,点C为BD中点,∴BD=4,∴AD=5-4=1;如图2,∵BC=2,点C为BD中点,∴BD=4,∴AD=5+4=1;故答案为:1或1.【点睛】本题考查的是两点间的距离,解答此题时要注意应用分类讨论的思想,不要漏解.12、1.【分析】根据同类项的定义得出a,b的值,进而代入解答即可.【详解】根据题意可得:a﹣1=2,b+1=3,解得:a=3,b=2,所以ab=3×2=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了同类项的定义,代数式求值,一元一次方程的解法应用,熟记同类项的定义是解题的关键.13、1;【分析】根据平方和绝对值的非负性求出m和n的值,从而得到的值.【详解】解:∵,∴m+1=0,n-2=0,∴m=-1,n=2,∴1.故答案为:1.【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键是正确运用平方和绝对值的非负性,难度不大.14、3.5【分析】由相反数的定义直接得到答案.【详解】解:﹣3.5的相反数是故答案为:【点睛】本题考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.15、2【解析】利用题中的新定义列出方程组,求出方程组的解得到a与b的值,代回到新定义的式子中,然后再根据新定义计算2*3即可.【详解】∵X*Y=aX+bY,3*5=15,4*7=28,∴,解得,∴X*Y=-35X+24Y,∴2*3=-35×2+24×3=2,故答案为2.【点睛】本题考查了新定义运算与解二元一次方程组,求出a、b的值是解题的关键.16、2.【解析】根据多项式不含有的项的系数为零,可得a、b的值,然后把a、b、x的值代入即可得出答案.【详解】解:由(a+b)x4+(b﹣2)x3﹣2(a+2)x2+2ax﹣7不含x3与x2项,得b﹣2=0,a+2=0,解得b=2,a=﹣2.原多项式为x4﹣2x﹣7,当x=﹣2时,原式=(﹣2)4﹣2×(﹣2)﹣7=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了代数式求值和多项式不含某项的问题,令多项式不含有的项的系数为零是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、1【分析】根据题意得出A−2B的表达式,再令x的系数为0即可.【详解】∵A=,B=∴A-2B=-2()=-=∵A-2B的值与x的取值无关,∴5a-2=0,解得5a=2,∴5a-1=2-1=1.【点睛】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.18、(1)-5a2+2ab-6;(2)A>B.【分析】(1)根据题意目中,,可以用含a、b的代数式表示出B;(2)根据题目中的A和(1)中求得的B,可以比较它们的大小.【详解】(1)∵2A-B=3a2+2ab,A=-a2+2ab-3,∴B=2A-(3a2+2ab)=2(-a2+2ab-3)-(3a2+2ab)=-2a2+4ab-6-3a2-2ab=-5a2+2ab-6,(2)∵A=,B=-5a2+2ab-6,∴A-B=()-(-5a2+2ab-6)=-a2+2ab-3+5a2-2ab+6=4a2+3,∵无论a取何值,a2≥0,所以4a2+3>0,∴A>B.【点睛】本题考查整式的加减,解答本题的关键是明确整式加减的计算方法.19、,7.【分析】去括号,合并同类项化为最简,然后代入求值.【详解】解:原式,,,,当,时,原式.【点睛】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解题关键.20、它的一个底面圆的面积为或【分析】分两种情况讨论:①底面周长为时;②底面周长为时,根据圆的面积公式分别求出两种情况下底面圆的面积即可.【详解】①底面周长为时,半径为,底面圆的面积为;②底面周长为时,半径为,底面圆的面积为.故它的一个底面圆的面积为或.【点睛】本题考查了圆柱底面圆的面积问题,掌握圆的面积公式是解题的关键.21、(1)②;(2)过程见解析.【分析】(1)第②步中去括号没有变号,据此可得答案;(2)将第②步的错误改正,按步骤解方程即可.【详解】解:(1)解答过程中从第②步去括号时没有变号,错误,故答案为:②;(2)正确解答过程如下:去分母得:去括号得:移项合并得:.【点睛】本题考查解一元一次方程,熟练掌握去分母与去括号是解题的关键.22、-3【分析】先根据去括号法则去括号,再合并同类项,完成化简,最后代入求值即可.【详解】解:(4x1-4y1)-3(x1y1+x1)+3(x1y1+y1)=4x1-4y1-3x1y1-3x1+3x1y1+3y1=x1-y1当x=-1,y=1时,原式=(-1)1-1

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