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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一元一次方程的解是()A. B. C. D.2.若不论k取什么实数,关于x的方程(a、b是常数)的解总是x=1,则a+b的值是()A.﹣0.5 B.0.5 C.﹣1.5 D.1.53.下列各式中,正确的是()A. B. C. D.4.一个长方形的周长是26cm,若这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可以成为一个正方形,则长方形的长是()A.5cm B.7cm C.8cm D.9cm5.一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用3小时,从乙码头到甲码头逆流行驶用4小时,已知轮船在静水中的速度为30千米/时,求水流的速度,若设水流的速度为x千米/时,则列方程正确的是()A.3x+30=4C.330-x=46.点M在线段AB上,给出下列四个条件,其中不能判定点M是线段AB中点的是()A.AM=BM B.AB=2AM C.BM=AB D.AM+BM=AB7.如图,下列说法错误的是()A.直线AC与射线BD相交于点A B.BC是线段C.直线AC经过点A D.点D在直线AB上8.如果a=b,那么下列结论中不一定成立的是()A.=1 B.a﹣b=0 C.2a=a+b D.a2=ab9.如图,线段,点在上,,为的中点,则线段的长为()A. B. C. D.10.下列说法中,错误的是().A.两点之间,线段最短 B.若线段,则点是线段的中点C.两点确定一条直线 D.直线和直线是同一条直线11.(-)2的平方根是x,64的立方根是y,则x+y的值为()A.3 B.7 C.3或7 D.1或712.如果收入15元记作+15元,那么支出20元记作()元.A.+5 B.+20 C.﹣5 D.﹣20二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,下列编号为1、2、3、6的小正方形中不能剪去的是________(填编号).14.如图所示的各正方形中的四个之间存在一定的规律,按此规律得出:a+b+c=_____.15.若,则______.16.2700″=_____′=_____度.17.如图,过直线AB上一点O作射线OC,∠BOC=29°18′,则∠AOC的度数为_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某电信公司提供的移动通讯服务的收费标准有两种套餐如表套餐套餐每月基本服务费(元)2030每月免费通话时间(分)100150每月超过免费通话时间加收通话费(元/分)0.40.5李民选用了套餐(1)5月份李民的通话时间为120分钟,这个月李民应付话费多少元?(2)李民6月份的通话时间超过了150分钟,根据自己6月份的通话时间情况计算,如果自己选用套餐可以省4元钱,李民6月份的通话时间是多少分钟?(3)10月份李民改用了套餐,李民发现如果与9月份交相同的话费,10月份他可以多通话15分钟,李民9月份交了多少话费?19.(5分)定义:对于一个两位数x,如果x满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两位数为“相异数”,将一个“相异数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,将这个新两位数与原两位数的求和,同除以11所得的商记为S(x).例如,a=13,对调个位数字与十位数字得到的新两位数31,新两位数与原两位数的和为13+31=11,和11除以11的商为11÷11=1,所以S(13)=1.(1)下列两位数:20,29,77中,“相异数”为,计算:S(13)=;(2)若一个“相异数”y的十位数字是k,个位数字是2(k﹣1),且S(y)=10,求相异数y;(3)小慧同学发现若S(x)=5,则“相异数”x的个位数字与十位数字之和一定为5,请判断小慧发现”是否正确?如果正确,说明理由;如果不正确,举出反例.20.(8分)已知:在直线l上有A、B两点,且AB=1cm.请你根据下列条件画出符合题意的图形:点C在直线l上并且AC=4cm.若点M为线段AB的中点,点N为线段AC的中点,请你直接写出线段MN的长度.21.(10分)解方程(1)3x+7=32﹣2x(2)22.(10分)如图,已知∠ABC=52°,∠ACB=60°,BO,CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,EF过点O,且平行于BC,求∠BOC的度数.23.(12分)某车间有84名工人,每人每天可以生产16个大齿轮或10个小齿轮,已知1个大齿轮和2个小齿轮配成一套,为使每天生产的大齿轮和小齿轮刚好配套,应安排生产大齿轮和小齿轮的工人各多少名?一共可以配成多少套?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】直接利用一元一次方程的解法得出答案.【详解】,解得:.故选A.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的解法,正确掌握基本解题方法是解题关键.2、A【分析】把x=1代入原方程并整理得出(b+4)k=7﹣2a,然后根据方程总有根推出b+4=0,7﹣2a=0,进一步即可求出结果.【详解】解:把x=1代入,得:,去分母,得:4k+2a﹣1+kb=6,即(b+4)k=7﹣2a,∵不论k取什么实数,关于x的方程的根总是x=1,∴,,解得:a=,b=﹣4,∴a+b=﹣0.1.故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的相关知识,正确理解题意、得出b+4=0,7﹣2a=0是解本题的关键.3、B【分析】根据二次根式的性质直接进行求解即可.【详解】A、,故错误;B、,故正确;C、,故错误;D、,故错误;故选B.【点睛】本题主要考查二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.4、C【分析】设长方形的长是xcm,则宽是(13-x)cm,根据“这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可以成为一个正方形”即可列方程求解【详解】解:设长方形的长是xcm,则宽是(13-x)cm,由题意得x-1=13-x+2,解得x=8故选:C【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到量与量的关系,正确列出一元一次方程,再求解5、B【解析】根据题意可知船顺水速度为x+30,逆水速度为30-x,再根据甲乙码头距离不变即可列出方程.【详解】水流的速度为x千米/时,则顺水速度为x+30,逆水速度为30-x,∴可列方程:3x+30=4【点睛】此题主要考察一元一次方程中航行问题.6、D【分析】根据线段中点的定义进行判断.【详解】A、由AM=BM可以判定点M是线段AB中点,所以此结论正确;B、由AB=2AM可以判定点M是线段AB中点,所以此结论正确;C、由BM=AB可以判定点M是线段AB中点,所以此结论正确;D、由AM+BM=AB不可以判定点M是线段AB中点,所以此结论不正确;因为本题选择不能判定点M是线段AB中点的说法,故选D.【点睛】本题考查了线段中点的定义,明确若C为AB中点,则AC=BC或AC=AB或AB=2AC=2BC;反之,若C在线段AB上,有AC=BC=AB或AB=2AC=2BC之一就可以判断C是AB的中点.7、D【分析】根据射线、直线与线段的定义,结合图形解答.【详解】解:如图:A、直线AC与射线BD相交于点A,说法正确,故本选项错误;
B、B、C是两个端点,则BC是线段,说法正确,故本选项错误;
C、直线AC经过点A,说法正确,故本选项错误;
D、如图所示,点D在射线BD上,说法错误,故本选项正确.
故选:D.【点睛】本题考查了直线、射线、线段,注意:直线没有端点.8、A【解析】试题分析:根据等式的基本性质可得选项A,两边同除以b,当b=0时,无意义,故A错误;选项B,两边都减b可得a﹣b=0,故B正确;选项C,两边都加a可得2a=a+b,故C正确;选项D,两边都乘以a可得a2=ab,故D正确;故答案选A.考点:等式的基本性质.9、C【分析】直接根据题意表示出各线段长,进而得出答案.【详解】解:∵,∴设BC=2x,则AC=3x,
∵D为BC的中点,
∴CD=BD=x,
∵线段AB=15cm,
∴AC+BC=5x=15,
解得:x=3(cm),
∴AD=3x+x=4x=12(cm).
故选:C.【点睛】此题主要考查了两点之间的距离,正确表示出各线段长是解题关键.10、B【分析】根据线段、直线的定义与性质即可判断.【详解】A.两点之间,线段最短,正确;B.若线段,且点B在直线AB上,则点是线段的中点,故错误;C.两点确定一条直线,正确;D.直线和直线是同一条直线,正确;故选:B.【点睛】此题主要考查线段、直线的性质判断,解题的关键是熟知线段、直线的定义与性质,中点的定义.11、D【分析】利用平方根及立方根的定义求出x与y的值,即可确定出x+y的值.【详解】∵(-)2=9,9的平方根x=±3,y=4,∴x+y=7或1.故答案为7或1.【点睛】此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键.12、D【解析】试题解析:“正”和“负”相对,所以如果收入15元记作+15元,那么支出20元记作-20元.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、3【解析】因为减去3以后,就没有四个面在一条直线上,也就不能围成正方体,所以填3.14、1【分析】根据观察发现左上角的数加上3得到右上角的数,左上角的数加上4得到左下角的数,右上角的数乘以左上角的数再加3得到右下角的数,即可求出结果.【详解】解:根据观察发现左上角的数加上3得到右上角的数,左上角的数加上4得到左下角的数,右上角的数乘以左上角的数再加3得到右下角的数,,,,∴.故答案是:1.【点睛】本题考查找规律,解题的关键是通过观察发现每个正方形中四个数之间的关系.15、-1【分析】由可得,然后整体代入求解即可.【详解】解:由可得,所以;故答案为.【点睛】本题主要考查代数式求值,关键是根据题意得到,然后整体代入求解即可.16、450.1【分析】根据度,分,秒的单位换算,即可求解.【详解】∵2700″=(2700÷60)′=(2700÷60÷60)°,∴2700″=45′=0.1°.故答案是:45;0.1.【点睛】本题主要考查度,分,秒的单位换算,掌握度,分,秒之间的换算是60进制,是解题的关键.17、150°42′【解析】分析:直接利用互为邻补角的和等于180°得出答案.详解:∵∠BOC=29°18′,∴∠AOC的度数为:180°-29°18′=150°42′.故答案为150°42′.点睛:此题主要考查了角的计算,正确理解互为邻补角的和等于180°是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)5月份李民应付话费28元.(2)210分钟.(3)李民9月份交了50元话费.【分析】(1)根据总话费=20+0.4×超出100分钟部分,即可求出结论;(2)设李民6月份的通话时间为x(x>150)分钟,由选用A套餐所需费用比选用B套餐所需费用多4元,即可得出关于x的一元一次方程,解之可求出x的值;(3)设李民9月份的通话时间为y分钟,分100<y≤135及y>135两种情况考虑,①当100<y≤135时,由选用两种套餐费用相等,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出y的值,用150减去该值与15进行比较后可得出该值不符合题意;②当y>135时,由选用两种套餐费用相等结合选用B套餐比选用A套餐可以多通话15分钟,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可求出y值,再利用总话费=20+0.4×超出100分钟部分,即可求出结论.【详解】解:(1)(元),答:5月份李民应付话费28元;(2)设李民6月份的通话时间为分钟,根据题意得:,解得:,答:李民6月份的通话时间为210分钟;(3)设李民9月份的通话时间为分钟,①当时,,解得:,∵,∴125不符合题意;②当时,,解得:,∴,答:李民9月份交了50元话费.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题关键.19、(1)29,7;(2)16;(3)正确,理由详见解析.【分析】(1)根据“相异数”的定义可知29是“相异数”,20,77不是“相异数”,利用定义进行计算即可,(2)根据“相异数”的定义,由S(y)=10,列方程求出“相异数y”的十位数字和个位数字,进而确定y;(3)设出“相异数”的十位、个位数字,根据“相异数”的定义,由S(x)=5,得出十位数字和个位数字之间的关系,进而得出结论.【详解】解:(1)根据“相异数”的定义可知29是“相异数”,20,77不是“相异数”S(13)=(13+31)÷11=7,故答案为:29,7;(2)由“相异数”y的十位数字是k,个位数字是2(k﹣1),且S(y)=10得,10k+2(k﹣1)+20(k﹣1)+k=10×11,解得k=1,∴2(k﹣1)=2×3=6,∴相异数y是16;(3)正确;设“相异数”的十位数字为a,个位数字为b,则x=10a+b,由S(x)=5得,10a+b+10b+a=5×11,即:a+b=5,因此,判断正确.【点睛】本题主要考查相异数,一元一次方程的应用,掌握相异数的定义及S(x)的求法是解题的关键.20、图见解析,或.【分析】分点C在点A左侧和点C在点A右侧两种情况,再分别根据线段中点的定义、线段的和差求解即可得.【详解】点M为线段AB的中点,且,,同理可得:,由题意,分以下两种情况:(1)如图1,点C在点A左侧,则;(2)如图2,点C在点A右侧,则;综上,线段MN的长度为或.【点睛】本题考
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