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文档简介
课堂精讲l.函数课后作业第四章一次函数课前小测课前小测公式定理1.在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有
的值与其对应,那么我们就说y是x的函数,x叫做
.2.在某个变化过程中,数值保持不变的量,叫做()A.函数 B.变量 C.常量 D.自变量
唯一确定自变量C课前小测3.下列各图能表示y是x的函数是()
D课前小测4.设路程s,速度v,时间t,在关系式s=vt中,说法正确的是()A.当s一定时,v是常量,t是变量B.当v一定时,t是常量,s是变量C.当t一定时,t是常量,s,v是变量D.当t一定时,s是常量,v是变量5.(2015•内江)函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≤2 B.x≤2且x≠1 C.x<2且x≠1 D.x≠1
CB课堂精讲知识点1确定函数关系例1:下表是某公共电话亭打长途电话的几次收费记录:(1)上表反映了哪两个变量间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)如果用x表示时间,y表示电话费,那么随x的变化,y的变化趋势是什么?(3)丽丽打了5分钟电话,那么电话费需付多少元?时间(分)1234567电话费(元)0.61.21.82.43.03.64.2课堂精讲类比精炼1.在表中,记录了一个同学10次练习立定跳远的成绩:y是x的函数吗?为什么?练习跳远次数x/次12345678910跳远成绩y/米2.32.352.422.42.552.42.52.452.62.48课堂精讲【解答】解:由题意得,x+2>0且x﹣2≠0,解得x>﹣2且x≠2.故答案为:x>﹣2且x≠2.知识点2函数表达式中自变量的取值范围例2:(2015•绥化)在函数y=+(x﹣2)0中,自变量x的取值范围是
.x>﹣2且x≠2课堂精讲类比精炼2.(2015春•福鼎市期中)对于圆的周长公式C=2πR,下列说法错误的是()A.π是变量 B.R、C是变量 C.R是自变量 D.C是因变量
【解答】解:A、π是一个常数,是常量,故选项符合题意;B、R、C是变量,故选项不符合题意;C、R是自变量,故选项不符合题意;D、C是因变量,故选项不符合题意;故选:A.A课堂精讲
3.小王计划用100元钱买乒乓球,所购买球的个数W(个)与单价n(元)的关系式中()A.100是常量,W,n是变量 B.100,W是常量,n是变量C.100,n是常量,W是变量 D.无法确定【解答】解:小王计划用100元钱买乒乓球,所购买球的个数W(个)与单价n(元)的关系式中100是常量,W,n是变量,故选:A.A课堂精讲知识点3从图像和文字素材中获取信息例3:(2015•巴中)小张的爷爷每天坚持体育锻炼,星期天爷爷从家里跑步到公园,打了一会太极拳,然后沿原路慢步走到家,下面能反映当天爷爷离家的距离y(米)与时间t(分钟)之间关系的大致图象是()【解答】解:根据题中信息可知,相同的路程,跑步比漫步的速度快;在一定时间内没有移动距离,则速度为零.故小华的爷爷跑步到公园的速度最快,即单位时间内通过的路程最大,打太极的过程中没有移动距离,因此通过的路程为零,还要注意出去和回来时的方向不同,故B符合要求.故选B.课堂精讲课堂精讲类比精炼4.(2015•湖北)如图,是一台自动测温记录仪的图象,它反映了我市冬季某天气温T随时间t变化而变化的关系,观察图象得到下列信息,其中错误的是()
A.凌晨4时气温最低为﹣3℃B.14时气温最高为8℃C.从0时至14时,气温随时间增长而上升D.从14时至24时,气温随时间增长而下降【解答】解:A、∵由图象可知,在凌晨4点函数图象在最低点﹣3,∴凌晨4时气温最低为﹣3℃,故本选项正确;B、∵由图象可知,在14点函数图象在最高点8,∴14时气温最高为8℃,故本选项正确;C、∵由图象可知,从4时至14时,气温随时间增长而上升,不是从0点,故本选项错误;D、∵由图象可知,14时至24时,气温随时间增长而下降,故本选项正确.故选C.课堂精讲课后作业5.(2015春•烟台期末)在利用太阳能热水器来加热水的过程中,热水器里的水温会随着太阳照射时间的长短而变化,这个问题中因变量是()A.水的温度 B.太阳光强弱 C.太阳照射时间 D.热水器的容积
6.(2015•营口)函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥﹣3 B.x≠5 C.x≥﹣3或x≠5 D.x≥﹣3且x≠5AD课后作业7.(2015春•海淀区期末)下列各曲线表示的y与x的关系中,y不是x的函数的是()C课后作业8.(2015•巴中)在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≠﹣2B.x>2C.x<2 D.x≠2
9.某型号的汽车在路面上的制动距离S=,其中变量是()A.sv B.sv2 C.s D.vDA课后作业10.(2015•广东模拟)函数的自变量x的取值范围在数轴上可表示为()11.(2015•黑龙江)在函数y=中,自变量x的取值范围是
.
12.(2015•眉山)在函数y=x+1中,自变量x的取值范围是
.C全体实数课后作业13.某镇居民生活用水的收费标准如表.(1)y是关于x的函数吗?为什么?(2)小王同学家9月份用水10立方米,10月份用水8立方米,两个月合计应付水费多少元?月用水量x(立方米)0<x≤88<x≤16x>16收费标准y(元/立方米)
1.50
2.5
4课后作业【解答】解:(1)存在两个变量:用水量x和收费标准y(单价),对于x每取一个值,都有唯一确定的y值与之相对应,符合函数的定义,∴y是关于x的函数.(2)1.5×8+(10﹣8)×2.5+1.5×8=29(元).答:两个月合计应付水费29元.能力提升14.在国内投寄平信应付邮资如下表:(1)y是x的函数吗?为什么?(2)分别求当x=5,10,30,50时的函数值.信件质量x(克)0<x≤200<x≤400<x≤60邮资y(元)0.801.602.40【解答】解:(1)y是x的函数,当x取定一个值时,y都有唯一确定的值与其对应;
(2)当x=5时,y=0.80;当x=10时,y=0.80;当x=30时,y=1.60;当x=50时,y=2.40.能力提升15.观察如图的图形,找规律,填表答题.(1)把表补充完整,并回答其中哪个是自变量,哪个是因变量?(2)图形的边数a是小梯形个数n的函数吗?小梯形个数n
12
3
4…n图形的边数a
47
10
13…3n+1能力提升【解答】解:(1)图形的变数随着梯形个数的变化而变化,梯形的个数是自变量,图形的边数是因变量;
(2)图形的边数a是小梯形个数n的函数,理由是有一个n就有唯一确定的a值与之对应,a是n的函数.能力提升16.如图,线段AB=a,在垂直于AB的射线DE上有一个动点C(C与D不重合),分别联结CA、CB,得到△ABC.(1)指出△ABC的面积的变化过程中,线段AB、CD的长哪个是常量?哪个是变量?(2)设CD的长为h,△ABC的面积为S,S是不是h的函数?能力提升【解答】解:(1)依题意知,AB是常量,CD是变量;能力提升(2)因为在S的过程中有两个变量S与h,对于h的每一个确定的值,S都有
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