第6课从隋唐盛世到五代十国练习-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册_第1页
第6课从隋唐盛世到五代十国练习-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册_第2页
第6课从隋唐盛世到五代十国练习-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册_第3页
第6课从隋唐盛世到五代十国练习-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册_第4页
第6课从隋唐盛世到五代十国练习-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page55页,共=sectionpages66页试卷第=page66页,共=sectionpages66页统编版(2019)必修中外历史纲要上第二单元第6课从隋唐盛世到五代十国课时作业二学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下图为现存于陕西历史博物馆的“唐三彩骆驼载乐俑”,驼背上7位男子身着圆领窄袖长袍,正在演奏琵琶、萧等来自西域和中原的乐器,生动形象地展现了当时流行于长安城的杂技节目“骆驼载乐”。该文物反映了(

)A.西域风情与中原文化开始交融 B.唐朝文化兼容并包的特点C.中国古代的冶炼技术领先世界 D.唐政府推广西域歌舞艺术2.唐朝对于周边少数民族的骚动和叛乱采用文武并用、威德兼施的策略,即一方面威之以武,构建军事据点,另一方面则大张旗鼓地进行政治招抚,推进羁縻州的行政建制。该策略意在(

)A.差别对待,对峙并存 B.维持和平,发展经济C.稳定边防,巩固统治 D.武力征服,经营中原3.唐朝时,汉人吃胡饼、戴胡帽,周边各族习汉礼、穿汉袍的情景都很常见。这主要体现了当时(

)A.阶层分化显著 B.战争连绵不断 C.政局动荡不安 D.民族日趋交融4.以下是关于汉至唐江南经济的史料记载。按其描述状况出现的先后排序,正确的是(

)①“楚越之地,地广人稀,……无积聚而多贫。”②“江南地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。”③“江淮田一善熟,则旁资数道。故天下大计,仰于东南。”A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②①5.唐朝时,江南农民在长期生产中将耕犁改进为一种轻便的短曲辕犁。这种犁成为当时最先进的耕具,在江南水田地方推广。至此,耕犁基本定型。以上史实描述的是(

)A.政治制度的创新 B.社会经济的发展C.文学艺术的繁荣 D.中外文化的交流6.唐人文献中有“海边时有鬼市,半夜而合,鸡鸣而散,人从之多得异物”的记载。白居易、李商隐有“灯火穿村市,笙歌上驿楼”、“巴西夜市红守宫,后房点臂斑斑红”等诗句。这些诗文记载,可以反映出唐代(

)A.城市商业经济繁荣 B.工商业集镇的发展C.封建政府阻碍城市化 D.集市夜间贸易的兴起7.宋文贞,名宋璟,于开元四年(716年)继姚崇相位。在为官期间,宋文贞耿介有大节,实行宽赋役,省刑罚,禁销恶钱,不拘一格选用人才,使百官称职。由此可见,宋文贞(

)A.以勇于进谏皇帝著称 B.助推唐朝走向了全盛时期C.领导了赋税制度变革 D.改变了行政效率低下局面8.诗人杜甫记载:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。官中圣人奏云门,天下朋友皆胶漆。百余年间未灾变,叔孙礼乐萧何律”。杜甫诗歌反映的封建社会繁荣景象是(

)A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世9.《唐语林》中写到“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。”对史料的理解,不正确的是(

)A.“留心理道”的“上”即皇帝唐玄宗B.“河清海晏”指贞观年间政治清明C.“天下大理”的局面被誉为开元盛世D.“革去弊讹”指玄宗废武则天时酷刑苛法10.武则天留下遗言由后人评价自己的功过。《旧唐书》称武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”。但当代史学家充分肯定武则天的功绩,主要是因为()A.她是中国历史上唯一的女皇帝 B.其执政时期经济继续发展C.发展科举制度,创立殿试制度 D.求贤若渴,重用有才之士11.下表是唐前期军力分布表。对该时期的解读正确的是(

)道名关中河东河南陇右(今甘肃)其他合计军府数288164743794657占军府%43.82511.35.614.3100A.采取外重内轻的原则 B.有助于维护边疆的安全C.重视和保护关陇地区 D.体现了开明的民族政策12.知名学者纽先钟教授即认为,公元七世纪,当时的唐朝,已经建立了类似现代集体安全组织的天可汗制度。它的目的是使许多弱小邻国可以和平相处,共存共荣。据此分析,唐太宗被拥戴为“天可汗”的原因主要是(

)A.广开言路,促进政治清明 B.轻赋省刑,缓和社会矛盾C.任用贤良,提高行政效能 D.团结友爱,民族政策开明13.开元年间,边疆形势随着版图的拓展日益紧张。唐玄宗在边境重地增置军镇进行驻防,总兵力达到了40万,而唐中央控制的兵力,总计只有20余万。这一措施(

)A.形成外重内轻的政治局面 B.导致了唐朝由盛转衰C.直接引发了藩镇割据局面 D.加强了对地方的控制14.“藩镇”,亦称方镇,是唐朝中、后期设立的军镇。开元年间,边疆形势随着版图的拓展日益紧张,唐玄宗在边境重地增置军镇,加强边防,军镇长官兵力随之扩大。“军镇长官”称为(

)A.刺史 B.安抚使 C.节度使 D.同平章事15.据《新唐书》记载,安史之乱能够得到平定的一个重要因素是一座城市的长期固守保证了财税的供给。这座城市应是下图中的(

)安史之乱形势图A.① B.② C.③ D.④二、材料分析题16.“衣冠南渡”“衣冠南渡”,语出唐代史学家刘知几《史通·邑里》:“自雒阳荡覆,衣冠南渡。”指西晋为匈奴所灭,中原士族避乱江左,政权南迁建立东晋的事件。材料一:晋为无道,奴隶御我。今司马氏父子兄弟自相鱼肉,此天厌晋德,授之于我……渊少好学,习《毛诗》、京氏《易》、马氏《尚书》,尤好《左氏春秋》,孙、吴《兵法》,《史》、《汉》、诸子,无不综览。——《晋书·刘元海(匈奴单于刘渊)载记》(1)根据材料一,请简析西晋遭匈奴灭国、被迫衣冠南渡的原因。(2)按照中原士族南逃避乱、中原政权南迁的定义,中国古代史上还发生过一次“衣冠南渡”,发生的时代是(

)A.隋末唐初 B.北宋初年 C.北宋末年 D.元末明初(3)中国古代史上,少数民族政权与中原政权在发生战争冲突之外,各民族亦以不同的方式逐渐融合,推动历史的发展。请将以下事件填入对应的民族融合方式。A.文成公主进藏B.孝文帝改革C.设置榷场推行汉制:______和亲会盟:______经济交往:______材料二:二虏之势所以难制者,有城国,有行国,古之夷狄能行而已,今兼中国之所有矣。——《道山清话》载宋神宗对辽和西夏的评价材料三:世祖皇帝(忽必烈)建元中统以来,始采取故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府。——《经世大典序录·官制》材料四:至于元嘉末(南朝宋文帝刘义隆年号)……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。会土(会稽郡)带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴上地,亩直一金。荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下。——《宋书·孔季恭传》(4)请综合以上所有材料及所学知识,分析中国古代史上民族冲突的历史影响。17.材料一

含嘉仓(如图),全国重点文物保护单位,唐代国家粮仓,位于洛阳市老城北,始建于605年,是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮仓。经考古发掘,遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米,最深的达12米。2014年含嘉仓入选世界遗产名录。材料二

唐朝前期,政府沿用隋朝的粮仓,并在洛阳附近营建大型国家粮仓。其中含嘉仓规模最大,粮窖总数400个左右。第160号粮窖还保存有一窖已炭化的谷子,约50万斤。仓窑所储粮食主要是从华北地区运来的租粟和江南地区运来的租糙米。仓城设有专门管理机构,并有驻军守护。地下储粮采用低温密封的科学原理。——编自《洛阳藏宝中的历史》《王恺考古文集》等(1)根据材料一并结合所学知识,简要说明含嘉仓的史料价值。(2)根据材料二并结合所学知识,指出唐朝前期国家粮仓分布的特点并概括当时国家粮仓得以大规模兴建的条件。答案第=page99页,共=sectionpages44页答案第=page1010页,共=sectionpages44页参考答案:1.B【详解】根据材料“驼背上7位男子身着圆领窄袖长袍,正在演奏琵琶、萧等来自西域和中原的乐器,生动形象地展现了当时流行于长安城的杂技节目‘骆驼载乐’。”可知,唐三彩骆驼载乐俑体现的是唐朝时期来自西域等地的少数民族与中原交融的景象,展示了长安作为国际性大都市的地位,反映了唐朝文化兼容并包的特点,B项正确;西域风情与中原文化开始交融,“开始”说法不符合史实,排除A项;中国古代的冶炼技术领先世界,在材料中没有体现,排除C项;唐政府推广西域歌舞艺术,在材料中没有体现,排除D项。故选B项。2.C【详解】根据材料可知,唐朝对于西域诸部族的骚动和叛乱采取文武并用、威德兼施的策略,主要目的是强化国防,稳定边疆,加强对边疆的统治,C项正确;构建军事据点、羁縻州行政建制体现了唐朝对边疆的管理,不属于“对峙并存”,排除A项;材料信息无法体现“发展经济”,排除B项;材料体现了唐朝对边疆的管理,并非“经营中原”,排除D项。故选C项。3.D【详解】根据题意可知,唐朝实行开明的民族政策,民族日趋交融,故出现材料中的现象,D项正确;材料强调民族日趋交融,与阶层分化显著、战争连绵不断、政局动荡不安不符,排除ABC项。故选D项。4.A【详解】根据材料及所学可知,①表明江南地区还未开发,②表明江南地区得以开发,社会经济发展。③表明江南地区逐渐成为全国经济重心。正确排序是①②③。A项正确;BCD项排序错误,排除BCD项。故选A项。5.B【详解】根据材料及所学可知,唐朝江南地区出现的曲辕犁,有利于农业生产,推动社会经济发展。B项正确;ACD项不符合材料,排除ACD项。故选B项。6.D【详解】根据材料中的“海边时有鬼市,半夜而合,鸡鸣而散”“灯火穿村市”“夜市”等诗句词汇可知,唐代出现了民间集市、村市、夜市等贸易形式,说明唐代集市夜间贸易兴起,D项正确;根据材料无法得出唐代“城市商业经济繁荣”,排除A项;材料未涉及唐代的“工商业集镇”,排除B项;材料未涉及“封建政府阻碍城市化”的问题,排除C项。故选D项。7.B【详解】根据材料“开元四年(716年)继姚崇相位。在为官期间,宋文贞耿介有大节,实行宽赋役,省刑罚,禁销恶钱,不拘一格选用人才,使百官称职”及所学可知,宋璟辅佐唐玄宗开创了“开元盛世”,助推唐朝走向了全盛时期,B项正确;材料未涉及宋文贞勇于进谏皇帝,排除A项;唐德宗时期宰相杨炎领导了赋税制度变革,材料是唐玄宗时期,排除C项;材料涉及宋文贞整治货币的发行和不拘一格选用人才,未涉及官员行政效率问题,排除D项。故选B项。8.D【详解】结合所学内容可知,“开元”是唐玄宗的年号,所以根据“忆昔开元全盛日”可知杜甫的诗歌反映的是唐玄宗开元盛世时期的繁荣景象,D项正确;文景之治和光武中兴是在两汉时期,排除AB项;贞观之治是在唐太宗时期,与题意不符,排除C项。故选D项。9.B【详解】题干史料时间为开元初,并非贞观年间,B项符合题意,选择B项;开元为唐玄宗的年号,A项不符合题意,排除A项;唐玄宗开元年间天下大治被称为开元盛世,C项不符合题意,排除C项;唐玄宗在位期间革除了武则天时期的弊政,D项不符合题意,排除D项。故选A项。10.B【详解】据材料“当代史学家充分肯定武则天的功绩”并结合所学可知,武则天在位时期社会经济继续发展,因此当代史学家充分肯定武则天的功绩,B项正确;材料强调的是肯定“武则天的功绩”,而不是因为“她是中国历史上唯一的女皇帝”,排除A项;C项只是体现了武则天在选官制度上的贡献,C项片面,排除C项;材料强调的是肯定“武则天的功绩”,D项与材料不符,排除D项。故选B项。11.C【详解】根据材料数据可知,唐前期关陇地区的军力最多,体现了当时唐朝对关陇的重视,C项正确;驻军原则是内重外轻,排除A项;从表格信息来看,兵力主要集中于内,无法保障边疆安全,排除B项;材料无法体现民族政策,排除D项。故选C项。12.D【详解】由所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,唐太宗开明的民族政策使许多弱小邻国可以和平相处,共存共荣,D项正确;材料体现的是唐太宗时期开明的民族政策和融洽的民族关系,没有体现他广开言路、轻赋省刑的统治政策,排除A项、B项;材料体现的是唐太宗时期开明的民族政策和融洽的民族关系,没有体现他任用贤良的统治政策,排除C项。故选D项。13.A【详解】根据题干可知唐玄宗时期在边境设置军镇进行驻防,军镇总兵力中受到中央控制的大约一半左右,由此可见中央集权受到威胁,地方军镇军事实力较强,形成了外重内轻的政治局面,A项正确;导致唐朝由盛转衰的是安史之乱,排除B项;直接引发潘镇割据局面的安史之乱后地方藩镇不受中央控制,排除C项;藩镇军事力量较强,削弱了对地方的控制,排除D项。故选A项。14.C【详解】结合所学内容可知,开元年间,边疆形势随着版图的拓展日益紧张;唐玄宗在边境重地增置军镇,加强边防,军镇长官节度使兵力随之扩大,国家出现外重内轻的局面,C项正确;汉朝设立刺史,排除A项;安抚使是中国古代官名,为由中央派遣处理地方事务的官员,排除B项;同平章事是同中书门下平章事的简称,平章是商量处理国事的意思,排除D项。故选C项。15.A【详解】结合所学可知,唐朝时期经济重心在江淮地区,安史之乱爆发后,张巡和睢阳太守许远两个人,固守睢阳,抵挡十多万安禄山大军,为唐朝赋税重地江淮地区争取了不少自救的时间,A项正确;BCD三项均与材料信息不符,排除BCD项。故选A项。16.(1)统治阶级内部争夺权力,出现八王之乱;匈奴首领刘渊文武双全,学习汉族先进文化,励精图治,趁西晋内乱之机灭了西晋。(2)C(3)

B

A

C(4)促进民族交融;促进少数民族地区封建化;促进多民族国家的统一;促进江南经济开发,经济重心南移。【详解】(1)根据“今司马氏父子兄弟自相鱼肉”得出统治阶级内部争夺权力,出现八王之乱;根据“渊少好学……无不综览”得出匈奴首领刘渊文武双全,学习汉族先进文化,励精图治,趁西晋内乱之机灭了西晋。(2)北宋末年靖康之变,宋室南渡,导致了中国第三次人口南迁高潮,此次南渡,发生在1127年,故也称建炎南渡,C项正确。(3)根据所学可知,①孝文帝改革推行汉制,②文成公主进藏属于和亲会盟,③设置榷场属于经济交往。(4)根据“民族融合”得出促进民族交融;根据“推行汉制”得出促进少数民族地区封建化;根据“世祖皇帝(忽必烈)建元中统以来”得出促进多民族国家的统一;根据“地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥”得出促进江南经济开发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论