沪科初中物理九上16第2节电流做功快慢教案_第1页
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文档简介

第十六二流做功的快（一）PWP=UIt（二）通过实验，探究在不压下，实际功率、额定功率的关系，使学生收集和处理信息的能力有（三）通过学习，渗透新课程标准中“从生活物理，从物理社会”的理念，形成节约用电的重难教方教学多课件、灯泡、电吹风机、电源、开关、滑动变阻器、导线等教学过引教师活学生活设计意演示实40W800W过演示实验锻炼了学生新讲在力学中学习过表示机械做功快慢刚才的实验说明了电流做功也有快聆思考问题讨论后学会用知识的迁移来学知识，提高学习效课讲授定义：电流在单位时间内所做的功（或所消耗的电能Pt单位及换算关系：W、1kW=1000聆提电功与电能有什么关系？电功率与解释实验现800W的电吹风机比40W的灯泡在相“千瓦时”的来如果Pt的单位分别用kW、h，那千瓦时（度Pt的过程就是电能转化为其电功率也就是表示用电器理解功和功率的区别和1s理解用电器上不同功率数课堂练参与练3h，2．140W3．5h1对所学知识进行及时反向学生展示两只灯泡的铭牌，锻炼学生分析问题的能演示实验将两灯泡先后并联和串联接入家庭提出问题：灯泡的功率改变了吗？说明：铭牌上的“22-100”是指用电器正常工作时的电压和功率。即额定电压——用电器正常工作时的电压（唯一。额定功率——用电器在额定电压下（正常）工作时的功率（唯一用铭牌上的电功率判断灯通过实验引导出用电器的正常工作状态和非正指导用电器的功率不是让学生用滑动变阻器改变小灯泡两端的电压观察小灯泡在 压V通过学生实验加深学生对实际和额定功率的理U实U实U额P实PU实＝UU实＜UU实＞U定功率不能正常工作使用短；用电器在低于额定电压的电压下工业：查找并记录几种家用电器的铭牌，了解不器的额定功率大小体现“从物理社1．一只电热水壶的铭牌上标着“220V1000W”的字样，它正常工一个“220V800W”的电炉，正常工作时的电阻有多大?假如电路中的电压降低到200V，电阻丝的电阻L6V，R18Ω，此时，灯恰1A。学生练习4．将一标有“6V3W”的灯泡与电阻R串联，接入电压为9V的L结板书设一、电功率定义式：P 推导得到：t千瓦时的来历：1kW·h=1kW×1U实＝UP实=PU实＜UP实<PU实＞UP实>P课通过课件演示实验、用类比的方法引出新的物理量，再利用演示实验提出问题，和创设情境让学生猜想，激起学生的探究，让学生经历实验探究的过程，培养

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