大青树下的小学

会计学1大青树下的小学

1.大青树下的小学第1页/共49页汉族考一考第2页/共49页傣族第3页/共49页阿昌族chānɡ第4页/共49页德昂族ánɡ第5页/共49页景颇族pō第6页/共49页景颇族傣族阿昌族汉族德昂族第7页/共49页

早晨

绒球花

汉族

鲜艳

服装

打扮

朗读安静停在

粗壮影子我会写：第8页/共49页坪坝

飘扬

摔跤

凤尾竹

洁白我会认：第9页/共49页坪坝打扮汉族

鲜艳飘扬朗读

摔跤

凤尾竹洁白第10页/共49页理解词语的方法

1.查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。

2.有的词语应该理解在文中指什么？3.有的词语不仅要弄清它的意思，还要想一想这个词用在什么场合？第11页/共49页①指旌旗随风摆动的样子。()②形容色彩华丽。

(

)③山间平整的场地。(

)④边防，边境。(

)⑤两人徒手较量,以把对手摔倒为胜的竞技运动。()根据意思说出对应词语。猜猜我是谁第12页/共49页①指旌旗随风摆动的样子。(飘扬)②形容色彩华丽。

(绚丽多彩

)③山间平整的场地。(坪坝

)④边防，边境。(边疆

)⑤两人徒手较量,以把对手摔倒为胜的竞技运动。(

摔跤

)根据意思说出对应词语。猜猜我是谁第13页/共49页思考：“大青树下的小学”是一所怎样的小学呢？找出来读一读第14页/共49页课文先写（）；再写（）；最后写（）。填一填:上学的路上，来到上课，下课这就是我们可爱的小学学校第15页/共49页

请同学们自由朗读全文，在脑海中重现课文描写的画面，并画出富有新鲜感的词句，待会儿再和同桌一起交流一下第16页/共49页会写的字晨

绒

球

汉艳服装扮读静停粗影第17页/共49页写

好

生

字1.说一说。2.看一看。3.写一写。4.对一对。第18页/共49页连一连：傣族景颇族阿昌族德昂族第19页/共49页第二课时第20页/共49页从山坡上第21页/共49页从坪坝里第22页/共49页从一条条开着绒球花和太阳花的小路上第23页/共49页早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的。第24页/共49页阿昌族大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。第25页/共49页“绚丽”的近义词——美丽

绚丽多彩思考：哪个词直接说明了它的美丽？第26页/共49页

那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。第27页/共49页()把()打扮得绚丽多彩.第28页/共49页()把()打扮得绚丽多彩.第29页/共49页

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。可以看出民族小学的学生是怎么样的？第30页/共49页

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。为什么会这么安静？第31页/共49页树枝（），鸟儿（），蝴蝶（）。不摇了不叫了停在花朵上第32页/共49页

树枝不摇了,它想:_________;鸟儿不叫了,它想:_________;蝴蝶停在花朵上,它想:________；猴子好奇地听同学们朗读课文,它想:____________________.想象训练第33页/共49页

清晨,公园里真安静啊,小草______,垂柳______,小鱼_____,荷叶上的露珠_____。第34页/共49页

夏天的夜晚,真静啊,星星____,月亮____,萤火虫____,溪水_____。第35页/共49页上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！第36页/共49页

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。第37页/共49页下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。第38页/共49页

大青树下多热闹啊！有（），有（），还有（）。他们的欢笑声把（）都吸引过来啦。用下列句式来说说：第39页/共49页

这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。第40页/共49页

思考：“这”指的是什么？能不能把它带进句子中去？第41页/共49页“美丽的学校、团结的学校、欢乐的学校、祥和的学校”就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。第42页/共49页古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……第43页/共49页1、苍山十八溪的水，流到洱海里。西洱河，你流着洱海的水，你从我们学校旁边流过。《学校旁边一条河》2、用你池里的水，我们喷洒教室，喷洒校园。《月亮池》第44页/共49页3、你开在我们的校门口，含笑花。你和山茶花站在一起，你微笑着欢迎我们来到学校。你好像在说：“你早！”你好像在说“你好！”《含笑花》第45页/共49页

你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。教室里操场上花坛边图书室里教学楼下大树下我们的学校......上课的时候......下课时.......放学了......第46页/共49页校园里的五彩路，你用西洱河的彩色卵石铺成，你也用彩色的理想铺成，你使我们的校园更