①艰苦奋斗勤俭节约作为中华民族的传统美德

会计学1①艰苦奋斗勤俭节约作为中华民族的传统美德课后作业一、单项选择题1.下列关于艰苦奋斗的说法正确的是 （）①艰苦奋斗是一种奋发向上、自强不息的精神风貌②艰苦奋斗是一种开拓进取的工作作风③艰苦奋斗是一种勤俭节约的生活作风④艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分A.①②③④ B.①②④C.①② D.②③④A第1页/共14页2.新时期推进现代化建设需要大力倡导和发扬的创业精神有 （）①艰苦奋斗、勤俭节约②解放思想、实事求是③积极探索、勇于创新④顾全大局、无私奉献A.①③④B.①②③C.①②③④D.①②④3.近年来，许多大学生放弃东部优越的就业环境，主动到祖国西部去建功立业。对此，正确的认识有 （）①这是发扬艰苦奋斗精神的体现②反映了当代大学生强烈的为实现理想而奋斗的社会责任感③只有到祖国西部去，才能实现自己的人生价值④西部的就业机会比东部多A.①②B.③④C.①②③D.①③CA第2页/共14页4.理想的实现要靠艰苦奋斗，下列名句能够体现艰苦奋斗精神的有 （）①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来②不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟④三人行，必有我师焉A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④A第3页/共14页5.“现在提倡艰苦奋斗的精神，并不是要大家再去嚼草根、吃树皮，而是要骨子里保持那么一股劲。”对此理解错误的是 （）A.艰苦奋斗作为一种崇高美德，永远也不会过时B.新时期强调艰苦奋斗，更需要的是发扬开拓创新的创业精神C.发扬艰苦奋斗精神必然降低自己的生活质量D.艰苦奋斗精神是社会发展、进步的强大精神动力C第4页/共14页6.勤俭节约是中华民族的传统美德。下列语句能体现这一美德的有 （）①捧着一颗心来，不带半根草去②勤苦俭约，未有不兴；骄奢倦怠，未有不败③与人不求备，检身若不及④俭，德之共也；侈，恶之大也A.①③ B.①②C.②④ D.③④C第5页/共14页7.作为新时代的中学生，要发扬艰苦奋斗精神，就要 （）①生活简朴，不穿新衣②刻苦学习，不怕困难③勤俭节约，不乱花钱④弃学打工，艰苦创业A.①②B.②③C.②④D.③④8.学生要弘扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神，就要 （）①培养创新精神和增强创新能力②人人献身航天事业，争做航天英雄③立志成才，担负起振兴中华的崇高历史使命④大力倡导和发扬艰苦奋斗精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④BC第6页/共14页二、简答题9.阅读材料，回答问题。材料一改革开放30多年来，我国经济保持了持续高速增长，已经成为世界经济体系不可或缺的重要组成部分。材料二30多年来，中国共产党带领全国各族人民聚精会神搞建设，一心一意谋发展，生产力大幅提升，人民生活显著改善，综合国力大为增强，创造出了举世瞩目的发展成就。第7页/共14页（1）对此有人说，我国社会主义现代化建设已取得了举世瞩目的成就，今后没必要再发扬艰苦奋斗的精神了。请你辨析此观点。这种观点是错误的。①艰苦奋斗自古以来就是我们民族精神的重要内容，是中华民族的传统美德。②改革开放30多年来，我国取得了伟大的成就，但是我们决不能自满、懈怠。要实现全面建成小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，我们必须始终保持艰苦奋斗的作风。③艰苦创业精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都是成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，更需要艰苦创业的精神。第8页/共14页（2）联系实际谈一谈，在日常生活学习中你将如何培养艰苦奋斗精神？从日常生活做起，努力学习，完成自己的学业；培养简朴的生活习惯，不浪费，不追求享受；培养不怕困难、不怕挫折的精神，遇事要迎难而上，不要畏难而退。三、分析说明题10.阅读材料，回答问题。材料一在某星级大酒店的一个豪华包间里，十几个初中生正为同学小丽过生日。桌子上堆满了吃剩并丢弃的美味佳肴。他们有的在炫耀自己的手机，有的在翻看小丽花了近两千元拍的一套写真照片，有的在谈论小军刚花一千多元买的耐克鞋……第9页/共14页材料二在某贫困山区破烂不堪的教室里，一双双渴求知识的眼睛，正目不转睛地盯着黑板……（1）材料一、材料二分别反映了什么现象？材料一反映了部分中学生贪图享受，奢侈浪费的现象。材料二反映贫困山区的孩子尽管条件艰苦，但仍然努力学习文化知识。第10页/共14页（2）看过上述两则材料后，你有什么感想？我们中学生应该发扬艰苦奋斗精神和勤俭节约的生活作风，树立“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观；我们中学生要努力学习科学文化知识，在生活中严格要求自己，不能一味迷恋物质享受；我国生产力水平低，发展不平衡，我们中学生应该对贫困地区的同龄人给予力所能及的帮助。（3）假如你是材料一所描述的情景中的一员，你打算今后如何过自己的生日？略。（要体现勤俭节约、反对奢侈浪费，有积极意义，有一定的可操作性。）第11页/共14页四、综合探究题11.阅读材料，回答问题。

据社会调查中心的一项调查显示，认为当前中国社会“非常浪费”和“比较浪费”的分别占43.7％和52.7％，认为“非常节约”和“比较节约”的分别只占0.2％和3.3％。绝大多数（95.3％）受访者依然坚持“要节约”，3.7％的人觉得“适当浪费无所谓”，0.9％的人则同意“只有奢侈一点，才能促进经济发展”的观点。

针对上述社会调查结果，某校九年级（3）班的政治课代表组织同学们开展了“弘扬传统美德，培养节约意识”的主题班会，如果你是该班的一名成员，请你完成以下任务。第12页/共14页（1）请你列举身边的浪费现象。（至少两例）“长明灯”“长流水”、浪费粮食等。（2）为什么现阶段我们还要提倡艰苦奋斗的精神？①艰苦奋斗、勤俭节约作为中华民族的传统美德，需要我们发扬光大。②尽管人民生活的水平提高了，但是我国仍然处在社会主义初级阶段，面临着实现社会主义现代化的艰巨任务，所以仍要在全社会