2023年四川省乐山市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案)

2023年四川省乐山市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.若缺少一方，另一方不能生存，这样的两个种群间的关系是（）。A.原始合作B.互利共生C.偏利共生D.偏害

2.引起种群数量非周期波动的主要原因是()。A.水因子B.光因子C.气候因子D.土壤因子

3.在培养蘑菇的培养基上长出了根霉，根霉与蘑菇之间的关系属于()。

A.寄生B.共生C.捕食D.竞争

4.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是（）。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生

5.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

6.牛与瘤胃中的微生物的关系属于()

A.偏利共生B.原始合作C.寄生D.互利共生

7.“最后产量恒值法则”反映的是植物的（）。A.他感作用B.边缘效应C.密度效应D.种间关系

8.下列因子中，属于非密度制约因子的是()。

A.乌对筑巢位置的竞争B.动物对食物的竞争C.干旱D.植物对光的竞争

9.下列不属于碳循环途径的是（）。A.陆地生物与大气之间的碳素交换

B.海洋生物与大气之间的碳素交换

C.陆地生物与海洋生物之间的碳素交换

D.化石燃料燃烧参与的碳循环

10.板状根现象常见于()。A.北方针叶林B.落叶阔叶林C.针阔混交林D.热带雨林

11.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）。A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

12.个体生态学研究的对象是()

A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

13.农田弃耕后的演替，按演替发生的时间为()

A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上三者都不是

14.地球环境是指()

A.大气圈B.水圈C.岩石圈和生物圈D.以上各圈层所组成

15.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

16.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

17.在我国暖温带地区，通常土壤养分有效性最好和最利于植物生长的土壤酸碱度为（）。A.pH5～6B.pH6～7C.pH7～8D.pH8～9

18.我国西部大开发提出退耕还林(草)的主要目的是()

A.发展畜牧业B.改善生态环境C.开展生态旅游D.提高木材产、蓄量

19.美国密执安湖沙丘上的群落演替为()

A.原生演替B.次生演替C.周期性演替D.异养性演替

20.在全部太阳辐射光谱中，主要引起热变化的光是（）。A.红外光B.紫外光C.绿光D.红光

21.一般来说，群落名称应该反映()的主要特性。

A.种群B.群落C.物种D.生态系统

22.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

23.以下区域中，初级生产力最高的区域是（）

A.海洋B.草原C.海陆交接地带D.农田

24.热带雨林中，动植物种类繁多，这是因为()

A.雨量充沛B.温度适宜C.阳光充足D.食物丰富

25.种群是指一个生态系统中（）。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和

26.对生态系统进行系统分析，主要采用()

A.白箱方法B.灰箱方法C.黑箱方法D.遥感方法

27.硅藻→桡足动物→沙丁鱼→较大鱼→鲨鱼这条食物链为()。A.腐屑链B.捕食链C.寄生链D.混合链

28.地球表面全部生物及与之发生相互作用的自然环境总称为（）

A.水圈B.岩石圈C.大气圈D.生物圈

29.逻辑斯蒂方程中的修正项(K-N)/K，是逻辑斯蒂系数，其意义是()。A.环境压力的度量B.环境负荷量C.增长量D.常量

30.难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将（）。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

31.相同的群落类型（）

A.可重复出现在相同生境中B.不会重复出现在相同生境中C.只能出现在同一地区D.只能出现在不同气候区

32.牛与瘤胃中的微生物的关系属于()

A.偏利共生B.原始合作C.寄生D.互利共生

33.生态系统组成成分包括生物组分和非生物环境组分，下列属于非生物环境组分的是（）。A.植物B.动物C.微生物D.太阳辐射

34.下列作物中，属于短日照植物的是（）

A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

35.下列植物中，属于短日照植物的是()。

A.冬小麦B.水稻C.菠菜D.大麦

36.泛群系是()群落分类的最大单位。

A.英美学派B.法瑞学派C.北欧学派D.苏联学派

37.水毛莨生长在水中的叶呈丝状，水面上的叶呈片状，这种性状的变异()。

A.说明环境因素引起基因突变B.说明环境因素引起基因重组C.说明环境因素引起染色体变异D.是基因和环境共同作用的结果

38.下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施（）

A.夏眠B.穴居C.迁移D.昼伏夜出

39.“三基点”温度是指()

A.最低温度B.最适温度C.最高温度D.以上三者都是

40.生态系统的发展趋势是（）。A.熵值提高B.总生产量/群落呼吸量大于1C.生态位加宽D.某小类群占优势的情形趋于减少

41.下列光谱成分中，可被绿色植物光合作用利用的主要是（）。A.绿光B.红光C.紫外光D.红外光

42.下列现象中植物表现出对其他生物种类的影响产生相应对策的是()。

A.夹竹桃含有的苦味强心苷对动物组织造成危害

B.豆科植物的供氮结构

C.食谷鸟由于食物的短缺而迁徙

D.蚜虫侵袭榆树使叶子组织畸形，生长成虫瘿

43.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.土壤

44.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

45.近年来，我国太湖大面积出现蓝藻，从种群数量变动的角度，这一现象属于（）

A.种群平衡B.种群爆发C.生态入侵D.季节消长

46.在陆地群落中，()通常是优势种。

A.种子植物B.被子植物C.灌木D.草本植物

47.通过对水生生态系统的研究，提出著名“十分之一”定律的生态学家是（）。A.奥德姆B.林德曼C.谢尔福德D.克列门茨

48.提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是（）。A.德鲁提B.克列门茨C.奥斯汀D.布朗-布兰奎特

49.在典型的旱生演替中，蕨类开始生长时处于（）。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段

50.被绿色植物质体内的色素所吸收，用于光合生产的生理有效辐射是（）。

A.黄绿光和青紫光B.黄绿光和蓝紫光C.红橙光和青黄光D.红橙光和蓝紫光

二、填空题(20题)51.种群的空间分布通常可分为均匀型、______和成群型三种类型。

52.固氮的途径中最重要的一种是__________。

53.大多数生物种群都倾向于使雌雄性比保持______。

54.种群密度的变化影响种内竞争，引起出生率、死亡率等种群参数的变化，这样的种群调节方式为______。

55.根据形成生态型的主导因子不同，将植物生态型分为______、______和______三种类型。

56.______是生态系统发生变化的主要原因。

57.生态金字塔通常分为数量金字塔、生物量金字塔和______金字塔三种类型。

58.在2001年和2002年共有六位英美科学家因为他们对___________和_______________研究做出的重大贡献而获得了诺贝尔医学和生理学奖。

59.同种生物的不同种群长期生长在不同环境中，发生趋异适应，形成不同的______。

60.生态系统的生物组分包括生产者、大型消费者和______。

61.______可以吸收大量的紫外线，削减宇宙射线初始的巨大能量。

62.豆科作物根系上的______对于改善土壤肥力有积极作用。

63.“青蛙吃昆虫”，这种种间关系在生态学上称为______。

64.生物对生态因子的耐受性上限和下限之间的范围称为______。

65.次级生产力最高的生态系统是______。

66.景观生态学是一门新兴的交叉学科，它的主体是______与生态学之间的交叉。

67.生物学放大作用，是指有毒物质沿______传递时。在生物体内的残留浓度不断升高，越是上面的营养级，生物体内有毒物质的残留浓度越高的现象。

68.温室气体包括______、______、______、______等。

69.死亡率代表一个种群的______。

70.种群密度的变化影响种内竞争，使出生率、死亡率等种群参数变化，这样的种群调节方式是______。

三、判断题(10题)71.生态系统＝生物群落+环境。()

A.正确B.错误

72.农业的最终发展方向是机械化农业。（）

A.正确B.错误

73.（）

74.温度对内温动物的分布没有影响。()

75.阳性植物的特点是光饱和点低，生长在全光照条件下。()

76.草木群落没有分层现象。[]

A.正确B.错误

77.杨树→蝉→螳螂→黄雀→蛇→鹰是一条混合食物链。()

A.正确B.错误

78.施加有机肥、秸秆还田的主要目的是为了提高土壤中的微量元素。[]

A.正确B.错误

79.生态学的研究内容和范围非常广泛，所以没有特殊的研究对象。（）

80.天敌这一生态因子属于气候因子。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.丹麦植物学家瑙基耶尔(ChristenRaunkiaer)按照更新芽或休眠芽的位置，把高等植物分为哪几种主要的生活型?

82.热带雨林植被有哪些主要特点?

83.从湖泊裸底到森林的水生演替系列大体要经历哪些阶段？

84.物种间竞争的特点是什么?

85.从沉水植物开始到森林的水生演替要经历哪些阶段?

五、论述题(2题)86.怎样正确处理人与自然的关系?

87.论述食物链与食物网是怎样构成的。

六、单选题(0题)88.蜘蛛、蜗牛、青蛙等一般生活在森林的()中。

A.乔木层B.灌木层C.草本层D.地被层

参考答案

1.B

2.C

3.D

4.B双方在共生中都能得到益处，并且完全相互依赖，不能分开。

5.B

6.D

7.C

8.C解析：非密度制约因子是指种群外部环境因子，故选C。

9.C

10.D

11.B

12.D

13.C

14.D

15.D

16.B

17.B在pH值为6～7时，所有的矿质营养都可以充分溶解，养分的有效性最高，对植物和农作物的生长最适应。

18.B

19.A

20.A红外光会产生热效应，地表热量基本是由红外光能所产生的。

21.B

22.D

23.C

24.A

25.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。

26.C

27.B捕食链的构成方式为：植物一植食性动物一肉食性动物。

28.D

29.A

30.D难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将逐及升高，属于有毒物质的富集。

31.A

32.D

33.D

34.C

35.B

36.C

37.D

38.C

39.D

40.D

41.B

42.A

43.D

44.C

45.B

46.A解析：陆地群落中，种子植物个体数量多、盖度大，决定群落的外貌特征，通常是优势种。

47.B

48.B

49.C

50.D

51.随机型随机型

52.生物固氮

53.1：1

54.自动调节自动调节

55.气候生态型；生物生态型；土壤生态型

56.干扰

57.能量能量

58.细胞周期，细胞凋亡

59.生态型生态型

60.分解者分解者

61.臭氧层臭氧层

62.根瘤菌

63.捕食捕食

64.生态幅

65.海洋

66.地理学

67.食物链各营养级食物链各营养级

68.CO2、N2O、CH4、CFCs

69.个体死亡情况

70.自动调节

71.A

72.B

73.N

74.N

75.N

76.B

77.B

78.B

79.N

80.B

81.(1)一年生植物；(2)隐芽植物或地下芽植物；(3)地面芽植物；(4)地上芽植物；(5)高位芽植物。(1)一年生植物；(2)隐芽植物或地下芽植物；(3)地面芽植物；(4)地上芽植物；(5)高位芽植物。

82.(1)种类组成极为丰富；(2)群落结构复杂生态位分化极为明显；(3)无明显季相交替；(4)乔木具有板根、茎花等与环境相适应的特化结构。(1)种类组成极为丰富；(2)群落结构复杂，生态位分化极为明显；(3)无明显季相交替；(4)乔木具有板根、茎花等与环境相适应的特化结构。

83.(1)沉水植物阶段；(3分)(2)浮叶根生植物阶段；(3分)(3)挺水植物阶段；(2分)(4)湿生草本阶段。(2分)

评分说明：其他合理答案可酌情给分。

84.种间竞争的一个特点是不对称性。不对称性是指竞争各方影响的大小和后果不同即竞争后果的不等性。种间竞争的另一个特点是对一种资源的竞争能影响到对另一种资源的竞争。种间竞争的一个特点是不对称性。不对称性是指竞争各方影响的大小和后果不同，即竞争后果的不等性。种间竞争的另一个特点是对一种资源的竞争能影响到对另一种资源的竞争。

85.(1)浮叶根生植物阶段；(2)挺水植物阶段；(3)湿生草本植物阶段；(4)木本植物阶段。(1)浮叶根生植物阶段；(2)挺水植物阶段；(3)湿生草本植物阶段；(4)木本植物阶段。

86.随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然，造福人类的同时，也带来了一系列环境问题，危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位，处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产，