二年级下学期家长会班主任发言稿

二年级下学期家长会班主任发言稿各位家长:

下午好！感谢大家今日的光临。时间过得很快，一转瞬，那些不懂事的幼儿园的孩子，已变成了二年级的小学生了，他们已经习惯了小学生活，更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简洁的书报，在数学上能进展娴熟的计算，在音乐、体育等方面也有了很大的进步，并且养成了肯定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律，做值日时，能够在规定的时间内仔细完成。固然这一切也离不开各位家长我工作的帮忙和支持，在此我表示深深的谢意。得到在座这么多仔细负责的好家长的理解和支持，我会尽我所能，努力教好这一班学生。

一、谈一谈班级常规状况。

作为班主任，我始终把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期我仍是主要从培育孩子的各种行为习惯和各种力量入手，从整体看来，经过将近两年的学习和熬炼，学生进步都很大，绝大局部孩子都变得懂事、好学了！大家集体荣誉感都增加了，纪律学习方面都有明显的进步。

升入二年级以来，我发觉孩子们有很多值得傲慢的地方。比方我们班的李育奂、赵书旸，李宇哲、郑安妮等，他们是喜爱动脑筋的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起。殷鹭、何钰莹、吴奕玲、陈童馨、郑思琦、赵武豪、沈乔峰等同学，在他们的作业本上总能看到工整的字迹，令人赏心悦目。有的同学与一年级相比有较大的进步，比方黄芷倩、赖蕾蕾、何如祥的学习成绩有了很大的进步。俞礼鑫、吴俊豪等同学也养成了较好的学习习惯。

看到孩子们各方面的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与家长的关怀、支持密不行分的。现在二（1）班的同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。在上学期的三项学校评比中,我们班获得“爱心义卖”优秀班级称号，获得诗歌朗读一等奖、并在期末再度被评为校级“先进班级”。这荣誉背后是很多家长和同学们的辛苦付出。在上周的队型队列评比中，我们班的孩子表现出良好的精神风貌和严明的组织纪律性，获得了年段最高分。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。盼望家长们连续协作我的工作，让我们班在今后能有更大的进步，更喜人的成绩。

二、结合本学期内容，谈谈孩子的”学习

对于孩子来说，学好二年级的语文不简单，二年级是识字教学的顶峰期，每篇课文都会有会写、会认共十几个生字，有的学生就会消失前教后忘的现象。针对这种状况，我在每课之前留有预习作业，课后听写词语，做练习题等加深记忆，然后每单元进展小结性复习准时稳固。对于这次考试，其实大家只注意学生的分数这大可不必，您就从放在桌子上的几项作业就能估量到自己孩子这次考试成绩的好坏，平常他错误百出，不努力学习，就凭一时的努力，根本就不行能到达好成绩。

对如何辅导孩子的作业和复习，我想我们家长肯定都有这方面的阅历，主要还是以催促为主，多提示，依据自己孩子自身的特点，有针对性适当练习，究竟靠教师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必需回家要内化，不断重复稳固。往中高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主的学习会越来越来明显的表达，假如现在就无视，那将来确定会落伍的，盼望我们家长要引以为重视。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）假如孩子生活在批判中，便学会责备；2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信；4）假如孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人；5）假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。在学校时，每一位教师都为以教育好孩子为己任，那么当孩子回到暖和的家时，更需要将这种教育进展连续。

二年级下学期家长会班主任发言稿2

敬重的各位家长朋友们：

大家晚上好！今日，由于孩子们的缘分，我们走进了石罢小学，走进了三年级的教室。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢！

召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

一、学校工作汇报

众所周知，李村镇被划为洛阳，洛阳市大力进展李村，李村的变化日新月异，看着四周快速建成的楼房和道路，大家就会感受到我们离城市越来越近了。形势的变化给我们的孩子制造了很好的机遇，我们的教育理念和教育方法也在渐渐向城市靠拢。大家都觉得城市的孩子聪慧、反响快、知道的多、会的多、大胆、自信、爱表现、洁净、有礼貌，我们的孩子渐渐也会跟他们一样，有一个丰富多彩欢乐的童年。大家也能感觉到学校的变化，以前教师和家长都只注意孩子的成绩，注意智力的培育和进展，而现在学校提倡的是全面进展，智商重要，情商也很重要。除了上课，学校在课外时间安排了很多丰富多彩的活动，如跳绳竞赛、经典诵读、课间活动、其次课堂、书画展览、作业展览、周末拉练、告辞小橡皮活动等，看着孩子们赛场上的努力与自信，听着孩子们课间欢快的笑声，我真的很欣慰。

二、班级工作汇报

我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生，关注细节，注意个人习惯培育，我的目标是让每个孩子都安康欢乐的成长。有一句话，叫习惯打算性格，性格打算命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简洁一句话，就是要养成良好的习惯。”正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。我平常在学生考勤、听讲、坐姿、发言、卫生、作业、书写、阅读、思索等习惯的培育方面特殊重视，由于我清晰小学是培育良好习惯的黄金时期，对孩子的一生有着深远的影响。本学期本班在学生治理方面所做的工作和努力：1、成长之星展板、周周清展板、书画展板2、我是班级小仆人活动3、图书柜4、跳绳队5、其次课堂

三、关于孩子

大家肯定都很关怀孩子一天在校都干了点啥。学校7:30预备，全体师生7:30之前必需到校，值日生7:00到校（介绍上午上课状况，包括课间......）。上午1:40放学，饭后要求在家午休。下午2:10开门，2:30预备，制止提前到校。（下午状况......）学生课程开展很足，活动也多，别担忧孩子会成为书呆子。详细孩子们的状况由于状况不一，所以等会议完毕后我安排时间和家长单独聊。

四、关于家长

1、介绍主题：家长好好学习，孩子每天向上。说明家庭教育的重要性。

讨论说明，孩子的教育效果，60%取决于家庭，25%取决于社会，只有15%取决于学校。我说这些不是为了要把教育的重担都推给家长，而是想让家长们意识到自己对孩子的重要性。很简单证明，一样的教师、教室、课本、学习内容，一样的教学方法、一样的学习时间，学生们状况为何千差万别。学校教育永久离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协作，再好的教师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。请大家切忌有学生到了学校就交给教师的错误观念。

2、建立良好的亲子关系

这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显的教育性和巨大的影响力。良好的亲子关系应当是民主的、公平的、相互理解的、布满亲情的关系，这也需要家长作出努力。良好的亲子关系应建立在民主、公平、信任、敬重和爱的根底上。父母与孩子的关系应当既是教育者又是孩子的朋友，与孩子间能做一些情感交融，使孩子感受到自己是家庭中一名成员，不仅受到父母和家人的关心和爱，而且受到敬重。建立了这样的亲子关系，孩子就有了比拟宽松良好的成长环境。一般来说，在这种环境中生活的孩子，心情就会平和、开心，有话情愿和父母说，会更懂道理，管教起来也更简单，也更有利于孩子生动活泼、主动地得到进展。

要常常鼓舞孩子，不要吝啬赞美之词。我比拟注意培育孩子的自信念。我觉得自信是一种态度，要鼓舞孩子大胆地展现自己，敢于说出自己的观点和看法......或许孩子大多时候说得和做得不是最好的，但是这种勇于面对的精神难得珍贵，要准时赐予表扬，让孩子觉得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之，孩子有了自信之后，参加各项活动的积极性会大大提高。

嘱咐孩子在校仔细听教师讲课，积极答复教师提出的问题。其实这一点我也很困惑，并始终在努力，我知道我的孩子在课堂上不是最踊跃的，她的答复也不是最睿智的，但是我不停地和孩子灌输着一种积极的态度：不管你的想法是对是错，只要向教师表达就可以了，这样教师才能知道你始终在努力！

我认为家长平常在家指导孩子，主要是一种方法的指导，目的还是培育孩子的学习兴趣。千万别强迫孩子学习，作为家长，要做到细心，假如观看到孩子在学习时心情不高或有厌烦心情，这时候我的做法是主动要求孩子先停下来，做自己喜爱做的事儿，或是主动陪她一起嬉戏或玩耍。爱玩是孩子的天性，我家姑娘是活泼又好动，这一点我从来不限制，我告知她玩可以，前提是你对教师今日讲的课都听明白了，也按时完成教师布置的作业了，那么你就可以玩，甚至我会应孩子的要求和她一起玩。我告知她，学习的时候要留意力集中，玩呢就玩个痛快，千万不能三心二意。这些对增加孩子的学习兴趣都是有帮忙的，进而激发出其更大的自觉性。兴趣是最好的教师，只有培育起孩子的学习兴趣，才能让孩子情愿学习，做到事半功倍。

放下咱们家长的架子，试着和孩子做朋友。我觉得同样一件事，假如用命令的语气和商议的口吻来表达，孩子承受起来或者是做起来确定会消失不一样的效果。孩子的思想很敏锐也很脆弱，假如你一贯以家长自居，命令孩子做这做那，孩子或许会照你说的去做，但永久不会尽自己最大的努力。我常常告知孩子，或许有时候妈妈和你对待一件事情看法不全都，你可以说出你的想法，假如你的理由说服了妈妈，妈妈完全可以接受你的建议......更多的时候，我会以朋友间的谈天方式，不经意地问起女儿在学校的学习状况、和同学的交往状况......这时候，孩子往往会毫不掩饰或者说是口无遮拦地告知你，便于我们准时把握孩子的思想状况及孩子在校的学习、生活状况。

3、给家长的几点建议

我信任为人父母的都想让孩子好，可我们要怎么做呢？针对这个年龄阶段孩子的特点，我对大家有这么几点建议：

（1）身教大于言传，用自己良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监视、鼓励，共同进步。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特殊是儿童，他们的思维具有形象化的特点，仿照性极强，仿照是他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们仿照的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚恳的家长才能培育出诚恳的孩子；出口就说脏话的家长，不行能培育出文明的孩子；自私自利的家长培育不出大公无私的孩子。

（2）优化家庭环境，让孩子拥有一个温馨的家。

家庭环境是影响孩子身心安康最重要的因素，因此，家长要重视为孩子安康成长创设良好的家庭环境。首先，家庭成员之间要互敬互爱，和谐相处，孩子生活在这样的家庭中，自然会感到温馨和幸福。其次，家长要设法营造一个和谐的家庭气氛，使家庭中常常布满笑语和安康、美妙的情趣，如利用假日开展家庭消遣活动，利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在布满欢快和谐的家庭中，身心就能安康成长。另外，学习需要集中思想，集中精力，做家长的有时就得做出牺牲。比方一些孩子在家学习的时候，尽量不要看电视、玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。

（3）多观看了解孩子，多陪陪孩子，多夸夸孩子。我提倡赏识教育，欣赏的力气肯定不亚于甚至远远大于批判的力气。和孩子成为朋友，他会情愿跟你讲许多事情。

（4）兴趣特长

发觉培育孩子的兴趣，甚至进展为他的特长，对孩子很重要。能培育孩子的自信念，还能让他更喜爱生活。

（5）作业

常常催促检查作业孩子的作业，让孩子养成回家先做作业的习惯。关注孩子的作业完成状况，书写习惯，反映的学问问题，看是否改正等问题。

（6）阅读

读书可以丰富学问，提高修养。培育孩子的阅读兴趣和阅读习惯对他的一生都很重要。起个表率，和孩子一起读，和他一起感悟的情怀，和他一起体会书中阐述的道理。闲暇时，看些教育孩子的书籍，可以更加了解孩子，更加理解孩子，可以更科学的教育孩子。

（7）作息

早睡早起，并且以身作则。学校有作息时间表，家里也可以制定一份，并且附上相应的鼓励制度，帮忙作息制度的顺当实施。晚上肯定要按时睡觉，不能一味地看电视或打电脑，不但保证不了睡眠时间，影响其次天的学习，还影响视力和身体发育。早上肯定要按时起床，并且吃早饭。中午在家补个觉，孩子们活动量很大。

（8）零花钱

掌握好孩子们的零花钱，我不提倡孩子拿太多零花钱，真的没好处。

（9）安全

交通安全食物安全用电安全河道安全消防安全

（10）随时与学校保持联系，互通状况，查找教育孩子的最好方法。电话号码如有变动，请准时转告。假如能常到学校查看，效果会更好。欢送家长来校沟通。

四、家长的意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了许多成绩，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们盼望听一听各位家长对学校和班级治理等方面合理的意见和建议，盼望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。

刚刚各位家长从多方面谈了自己的想法，我们肯定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信念三年后把这44个孩子都培育成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信念，有百分之一的盼望，我们也决不会放弃。

五、班主任与个别学生家进步行个别沟通

六、班主任宣布家长会完毕。

二年级下学期家长会班主任发言稿3

敬重的各位家长：

大家下午好！

特别感谢大家百忙之中抽出时间到校开家长会，大家又一次聚在一起，目标都是全都的，就是让我们的孩子更安康、更优秀。

我作为二年级的班主任，想就班级方面的事情给家长们说一说：

1、公布这次的期中考试成绩。

2、请让你们的孩子按时到校，按时睡觉，上学的5天里一般不看电视，特殊是接下来天要热了，孩子们可能要起不来，在家长们的催促下让孩子不要迟到。但也不要太早，太早的话教师都还没到校，孩子简单出危急。特殊是我们的教学楼正在扩建，操场的一半已被建筑材料所占有着，更要留意了。我们一般值日生：7：40到校。到校后放下书包先交本子，再做值日生，没有轮到值日的小朋友，在座位上看会儿书。静下心来预备一天的学习。最迟20：30要上床睡觉了，保证孩子10小时的睡眠，迎接其次天的学习。

3、让孩子自己排队出校门，家长在校门口等。最近我发觉在校孩子的队伍排的很不错，可是到了校门口有的家长没有准时来接孩子，使孩子在路上自行玩耍很担心全。家长必需到校门口接孩子，签字。还有的孩子出校门后追着高年级的同学跑，这很危急。盼望家长重视把孩子的安全放在首位。

4、按时来接。相对于上面这些急迫想把孩子接走的家长来说，有的家长则太缓，也可能是有事情吧，有的到我们教师下班还没来接，孩子就白白铺张了一个多小时的珍贵时间。对孩子的整个学习状态也有影响，回到家了，心思还在刚刚的玩上了。

5、家校准时沟通。家校准时的沟通对孩子的成长很有好处，可以用电话联系，我的电话也可以用校信息平台。大家准时沟通可以削减不必要的麻烦。

对于语文学习的几点建议：

简洁介绍一下二年级上册的语文教科书，本册书设计了八个单元，全册课文共三十二篇。全文无注音，多音字随文注音，生字在当页文以下出。“练习”包括以下几个栏目：我的发觉、日积月累、口语交际、展现台、宽带网。全册要求熟悉的字有400个，其中要求写的300个。

1、作业按时完成，字写端正，不拖拉，特殊是口头作业仔细完成，包括读的作业和背诵的作业。家长每天必需检查孩子的作业。

2、每天看课外书。（不是教辅书籍）现在我们从字词要向写句子转变了，这几次孩子们作业本上的造句有的还不太通顺，对写句子还有些生疏，那么就要孩子坚持每天看书，虽然上学期要求看书了，但每个孩子程度已经或多或少有些差异了，程度好的孩子可以开头看纯文字的儿童故事书了，看书有困难的孩子可以从拼音读物开头，孩子确定都喜爱的。

3、与书本相对应的课外学问的积存。我们有班级的展现台可以加以展现。让学生有针对性地积存了学问，还能在活动、观看中学到了很多的学问。提高自己的写话力量。

二年级下学期家长会班主任发言稿4

敬重的各位家长朋友们：

上午好！首先对各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢，您的到来就是对我们工作的极大支持和信任。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时也真实盼望每一位家长能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话就是“一切为了学生“,这也是我们教育永恒不变的主题。

首先有请我们的数学郭教师就本学期数学学科方面的特点，与家校合作留意的事项与大家进展共享。

上一学期我们班的数学成绩在原来根底上有所提高，这与数学教师的辛勤耕耘是分不开的，让我们再次把掌声送给郭教师。

接下来我就语文学科及班级治理来谈谈：

一、班级状况简述：

取得的成绩：

1、识字、写字单项测试全年级其次，经典诵读背诵和朗读全年级第一，期末语文成绩全集团第一

2、胜利进展了“学会感恩“的队会展现

3、18周内共赢得流淌红旗13次，连续3次被评为“养成教育示范班级“

4、学生成长档案袋在考核中获得好评，4月初预备参展

存在的问题：

1、在行为习惯的约束方面有待加强，主动意识弱（卫生习惯——个别孩子不能保持地上清洁，听讲习惯——主课副科不能一视同仁，路队习惯——需要教师监视才能走好）

这是共性的问题，固然也有共性的问题，比方：局部孩子开学后书写退步，做作业拖拉，行为懒散，中午阅读比拟被动等，我会准时短信通知，以求孩子能转变心态，走出误区，一日比一日进步。

二、语文学科留意事项：

1、提笔即练字

由于本学期我们要进展作业展评，所以我再次重申一下：写好字至关重要，小到升学考试，大到性情陶冶。告知孩子：态度打算一切，认仔细真做，什么也能干好，更别说写字这么简洁的事。当你发觉孩子的语文大书、写话本上的字在校比在家好时，我们应当意识到孩子的书写处于被动状态，需得经常提示。做到提笔即练字，像我们班中的续宇佳一样，不参与书法班却比参与书法班的孩子写得还好。不妨让孩子以典范为对手，挑战一下，说不定每个孩子在您有意识的提示下都会写出一手字。

2、坚持预习、复习，阅读和写话

（1）预习要求：读课文最少3次，到达读通顺为止；尝试认一认生字条中的字；尝试给会写的字扩词，看看课后题；还可以设置简洁的问题问问孩子，考察她有没有读懂课文。

（2）复习要求：读课文最少3次，到达正确、流利、有感情，要求背会的要背熟；生字条的字打乱挨次认熟；会写的字口头写一次，组3个词，留意部首；口头过课后题。

（3）阅读要求：中午肯定要坚持读读本，周一到周三每天读一课，最少读3次，标自然段，勾画好词和短语，选择性地完成阅读题，有力量的定不要懒散，鼓舞全做。积存从点滴做起，日复一日的坚持不容小觑，今日读点，明天读点，渐渐的力量就提高了，反之，今日不读，明天不读，时间长了，差距就出来了。

关于经典诵读这本书，贵在日日催促，使背诵简洁化，不要等抽考时再临时抱佛脚。上一学期我们做得很好，盼望再接再厉。

（4）关于写话：

孩子们的每一次写话，在布置前我都会提前辅导，意在使写话简洁化，让孩子不要从一开头写就觉得困难。我也很关注鼓励评价，写得好的除了当面表扬，嘉奖贴画，画红旗，写棒，还会在班内展现。整体来说，孩子们的写话水平不错，盼望我们共同努力，让孩子对写话越来越自信。

如何让孩子的写话水平日益进步呢，我要提示几点：

A先说后写，以孩子的表达为原型，千万不要包办，否则，孩子会产生依靠心理，写话力量也会渐渐丢失。

B说的过程要关注孩子的表达是否完整，语句是否通顺，准时的订正和引导至关重要。

C说好了再动笔写，批阅时关注细节，比方：书写要工整，标点要正确使用，开头空两格等。

D写完后再读几次，内化汲取。

（尤其是家长包办太多的，一篇文章假如太多语言都是你教的，更要让孩子多读几次记在心里，记住了就是他自己的了。）

每带一届学生，我都会以此为奋斗目标：让孩子书写一手美丽的字，养成良好的学习习惯，爱上读书和写话。所以，在平常的教学中，我非常关注细节，注意习惯的培育。

三、班级治理宗旨——公正公正

1、十星少年评比依据：课堂常规考核（课代表记录），卫生考核（小队长记录），行为习惯考核（中队长督查记录）

记录状况每周一的班会课小结一次，月末统计出得分最高的前十名为本月的“十星少年“.

2、座位轮换规章：（本学期按孩子的大小个重新排了座位）一周前后换，一周左右滚动，周周循环

3、班干部轮换制：大队长由全体同学共同推选，一周一换；中队长由干得精彩的小队长担当，两周一换；小队长由小组成员推举，两周一换。此外，值周班长、值日班长、领读小教师都是轮番来当，意在培育孩子的责任意识。

四、会后安排：

1、完善成长档案袋（4月15前）

文件夹填充内容如下：

名目、学生根本信息、教师寄语、父母寄语、生字作业、学生在家完成作业评价表、成长标志（十星照片）、特色展现（优秀的书法或绘画作品）、看图写话纸、优秀试卷、积存展现、资料收集、获奖证书或奖状缩印到A4纸上等

2、写家长会感言（周一交）

趁现在心里要说的话许多，触动很大，准时完成。三言两语也行，不要下载，只盼望看到你专心在和我沟通。我会择优选送学校。

总之，再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题无视淡化。我盼望267班因我们每一位家长和孩子的努力而欣欣向荣，绽放光荣，也祝福我们的每一位孩子因生活在267班而感到无限的傲慢和骄傲！让我们家校携手，同心协力，让267班孩子越来越棒，成为我和你们共同的傲慢。

二年级下学期家长会班主任发言稿5

此次会议是例行的家校联系会议，其内容为汇报上学期末成绩状况和本学期工作目标与准备、请家长协作的事情等。目的是让家长了解学生前期的”在校状况，促进后期班级的教育与教学，有利于学生的成长与进步。

时间：20xx-3-3（周五）晚7：45～9：15地点：各班教室

现将有关安排与留意事项说明如下：

1、周五晚7：15～7：50，彭汉新、杨子文、莫克燊教师，帮助门卫指挥家长车辆按指定位置停放。彭汉新教师负责。

2、班主任要安排学生做好开家长会的环境布置、搞好课室、走廓楼梯的卫生，并提示学生转告家长：

7：30～7：40来校则可，不要来得太早；

按规定将车辆停放在校园指定位置，不要停放在校道上。

说清晰本班家长就座的位置。

3、班主任要向学生强调：全部学生晚上不得私自回校。来校帮助班主任工作的同学（确有必要，每班不多于5人），不得在校园内玩耍、吵闹，影响其他年级晚自习。可事后在辅导室自习，待家长会完毕后，与他们的家长一起回家。

4、各班语、数、英、物任课教师7：45到达办公室，并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的学生学习与表现状况和请家长协作的地方。请留意以正面评价与鼓舞为主，每人每班的发言时间掌握在5～10分钟。

大致内容：

一、班主任作期末考试的状况介绍等——以正面评价与鼓舞家长士气为主。

二、各班任课教师与学生家进步行沟通——以正面评价与鼓舞为主。

三、班主任简要总结本学期工作及后期准备，包括：

①初三将至前的初二下学期，班中五类学生应如何做，特殊是中层生们，向家长指出他们将是班级班风、学风的中坚，也是自己命运的仆人。

②初三时，班中五类学生将何处去？现应作那些预备才行！

③初三毕业时，班中五类学生会何处去？所以他们必需有为自己的近一年多时间的行为负责的心理预备！

四、请家长协作的事情，例如：

①要关注孩子的学习方法、目标及身体状况及心理安康等。

②准时了解孩子能否按学校及教师的要求去做事、做人

（尊师爱校、克己容人、会学乐学、校内不迟到、不吵闹、做好作业、搞好卫生校外重安全、讲文明、孝顺父母、自觉学习。）

③以前家长会上已和家长说过的一些内容

〖盼望家长协作的事项

1、帮忙您的孩子

（1）安排好作息时间

（2）催促孩子做好预习、复习工作

（3）有选择地看课外书

（4）引导孩子把握良好的学习方法

2、尽量保证每天与孩子的准时沟通

了解在校学习以及与同学相处的状况

把握思想动态客观分析孩子的成绩，

多关注学习过程生活上严格要求把握其身体状况

3、指导双休日的安排。

对孩子玩电脑嬉戏、加以监视和掌握多安排全家户外的活动

4、加强与教师的联系，准时反映孩子

的特别动态。

5、留意家长形象、营造家庭文化气氛。

6、帮忙子女树立远大的抱负。〗

五、班主任或任课教师谈关于家庭教育的建议，如：

①把孩子当朋友对待

②家长千万不能走到孩子的对立面，要意识到自己是第一监护人，要担当起相应的责任，与教师作好准时的家校沟通工作，让教师们能准时了解学生在家的特别状况，做好针对性工作。（冯校长语）

③好的关系赛过很多教育

（领导谬论：讲忍耐、讲道理、讲原则、不放弃、不比拟、不破坏、不转移）

④提请家长按以下挨次考虑自己孩子在学校的五个问题：

长远进展、近期成长、态度习惯、文明纪律、学习成绩

六、本学期，学校基于安全考虑打算初二学生不上晚自习。请家长们肯定要加强治理（留意方法，以引导为主），使学生晚上在家的学习得到保证。

七、周六辅导问题

1、按上学期模式（科目、分班、时间等）开设，原则上前500名可以报名参与。

2、上学期参与了但表现欠佳者，未能得到家长的保证不再重犯的，不收。

3、家长会上或下周一报名，下周六争取上课。

二年级下学期家长会班主任发言稿6

亲爱的家长朋友：

大家下午好!

又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，不过这个学期我们班又来了几张新面孔，那是原来2班的7个学生和从外校转来的一个学生。至此，我们班现在有44人。在此请允许我代表404班全部学科的任课教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本动身点。今日您的到来足以证明您对您孩子的重视以及对学校工作的支持。今日的议程主要有5个。

一、如何更好地做学生的典范

龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子打地洞。我们大多数的家长都觉得，学习是教师管的，把孩子交给教师就万事大吉了。其实，各位家长，您知道吗?您才是孩子的第一位教师，也是孩子最重要的教师。

孩子时刻在仿照大人，父母的言行都印在他们心里。孩子是一面镜子，有的家长出口成脏，很有可能他的孩子说起脏话来也是头头是道;有的家长当面一套，背后一套，很有可能他的孩子也是两面派;相反，有的家长文质彬彬，待人接物很讲究礼数，他的孩子见到别人也会彬彬有礼;有的家长特别重视学校的教育，他的孩子也会一样的重视。

在一个家庭中，找不出几本像样的书，家长平常也没有看书、看报的习惯，上上网也只是玩玩嬉戏。那么他的孩子也不行能有看书的习惯。因此，家庭中的良好习惯，对孩子的成长至关重要。

家长企盼孩子成为优秀的人才，自己首先就应当是优秀的父母。而要做一名优秀的父母，就应当非常留意细节，用举手投足的每一个细节去影响孩子。

二、如何更好地进展家校合作

人无完人，所以我们教师也难免会有着做得不到位的地方，在这个时候，我盼望您能够跟我面对面的进展沟通。

“这个教师，这么凶的，小孩子吓都被他吓死了。”

“完了，这个教师这么懦拖拖的，有什么用?”

家长们你们知道，这会是两个不同的家长在评价同一个教师吗?我们有些家长自己对孩子的要求特别严格，喜爱教师严格，有的家长呢觉得孩子胆子小，喜爱教师温顺些。但是家长们，你不告知教师，教师也不知道的呀。你就自顾自的妄作评论，这样对教师公正吗?

有些时候，我们一些同学作业没有做好，课文背不出，教师把他留下来，我们总是能够在周前会的时候，听到值周教师告知我们：家长是如何在门口大发牢骚的。

各位家长，我恳切地恳求你们，当你们有意见的时候，就直接来和教师沟通，不要在校门口发牢骚，也不要当着孩子的面对教师评头论足，你都不敬重教师，让你的孩子怎么敬重教师?教师在孩子心中没有威信，这个孩子，我们也没法教了。

我们有一本家校联系本，有好几个家长用得很好，有什么问题，就写在上面，我是每天会改的，对于一些问题，可以立刻作答。但是也有一些家长，我难得观察你在上面签名，我不知道你又是如何旅行自己的家长职责的?

我没有特别状况，每天都会把回家作业用短信的形式发给家长，不知道我们的家长会不会觉得很烦?有没有利用起来?上个星期，学校开运动会，我短信通知家长，全体学生穿校服，可是竟然有16个学生没有穿，理由都是家长没说。我是不是可以这样理解：对于教师的短信，有些家长很烦，看也不看就直接删除了?

我们办公室有个教师，他的孩子读初二了，他们也开过家长会了，教师的要求是每天的回家作业要家长对着短信一样一样地检查，初二了，还需要家长这样做，那么我们才四年级的小孩子，你觉得你孩子的自觉心有多少?有几个孩子他是不用家长操劳的?各位家长，对于孩子我们是无法选择的，假如你的孩子成绩不抱负，假如你的孩子学习不自觉，假如你的孩子很淘气，假如你的孩子很懒散，我们坦然的承受吧，我们该想想方法，怎样让孩子变成好孩子。

三、更多地找孩子的闪光点

在一个班级里，不仅有各方面突出的好学生，同时还有各方面表现一般的中等生，更有相对来说较差的学生。每个孩子身上都有闪光点，但需要家长专心去发觉，与其关怀孩子的分数，不如引导他的天性。有些孩子考试成绩不好，但是很懂事;有些孩子语文成绩不好，但是很喜爱科学;有些孩子体育好，有些孩子音乐好，有些孩子美术好……其实我们家长也知道，十个手指伸出来也是有长短的，不要总是以分数论英雄。要在适当的时候表扬表扬自己的孩子，让他有信念，不要觉得自己的孩子什么都比不过人家，孩子们是最厌烦你口中那个“别人家的孩子的”。

四、成立家长“护苗队”

“辛苦一天，安心一年”

护苗队工作职责

(1)“护苗队”工作时间分别为早晨：冬季：早上6：50--7：15，下午3：25-4：05。要求校门口相关工作人员提前5分钟到场。(提早到的家长志愿者可在传达室休息)

(2)秩序维护人员：秩序维护人员由学校领导及两名保安人员组成，学校领导担当当天“护苗队”组长，负责处理校门口一切突发大事。维护人员要求身着“护苗队”服装，维护校门两侧停放车辆秩序，尤其安排自行车、三轮车、摩托车等车辆摆放，保持进出校门畅通;保证学生进出校门安全，掌握过往车辆过斑马线车速。两位保安必需放置好各类安保设施设备，身着保安服装，外套“护苗队”队服，手持安保设备。负责校门口及桥上的畅通，如遇意外突发紧急大事，有必要准时拨通手动报警装置，启动意外突发状况预案。

五、关于学习状况简介

期中考试一完毕，我接到了好几个家长的电话，意思也许都是，现在孩子的成绩怎么这么差，语文怎么才考试70多分。今日我想集中解释一下。

家长们，期中考试，科学只有三个同学没考到90分，你觉得你的孩子考了90分以上是不是很了不起?相反，这个语文试卷难度很大，90分以上，全班4个同学，80分以上也只有17个，这样你还觉得考不到90分很差吗?

我盼望家长们以后在拿到试卷的时候不要一味地责备孩子，对于学习，我有这样几条想法：

第一，试卷上的题目是孩子不会做，还是马虎大意错的，你先问问清晰。

其次，好好思索一下，孩子的这份成绩，他用了几分力?有几个孩子学习已经很用功了，虽然考得成绩不抱负，也不应当责备。就像上个星期的运动会，我儿子也参与了，结果他刚跑了没几步就摔了一跤，结果确定是什么名次也没有，但是我没有批判他，反而表扬他，由于他摔倒之后立刻爬起来，又接着跑完了全程。所以我们孩子的学习也是一样的，有些是失误，有些是他已经尽力了，固然也有一局部是态度不仔细，对于这局部学生倒是要好好的沟通沟通。

第三，反思一下，孩子的这份成绩，你出了几分力?白天，每个学生在教室里上课，所承受的教育都是一样的，固然效果是不一样的。其中一个很大的缘由就是，回家以后，有些家长会关注孩子的学习，而有些家长就不闻不问，每次都是考试以后么略微管得紧一点，骂一顿，过几天就坚持不住了，作业没做好也不知道，课文背不出也不管，把什么问题都留给教师，家长们，您管的只是一个孩子，教师管的是44个学生，我有时真的不知道该怎么答复家长的问题，我们有些家长，就以为我们教师只管了你一个孩子一样。虽然有些同学的成绩现在的确不怎么好，不过我想现在才是小学四年级，是你放弃的时候了吗?我总是这样告诫自己：我是一个教师，我要对得起每个学生，也要对得起我们家长的托付。我尽自己最大的努力来教每个学生，也盼望我们的家长也尽自己最大的努力来关怀孩子的学习，忙不是借口，现在社会里，有几个家长是不忙的。我们不管以后他学的学问有没有用，他现在作为学生，学习就是头等大事，就要尽力完成，我们作为家长，教育好自己的孩子，也是你的头等大事，也要尽力完成，尽量不要给自己留下圆满。

二年级下学期家长会班主任发言稿7

敬重的各位家长：

您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与家长会，感谢你们长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮忙。我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

第一方面：班级介绍

半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在根本能跟上教师的思路或者说能积极动脑，特殊是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也仔细了，作业完成也得又快又好，还有许多方面我就不一一举例了。

其次方面：说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不抱负，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，固然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的力量，注意孩子的全面进展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。许多孩子分析力量推断力量还有待加强。

第三方面：阅历沟通

1.激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是教师的.责任，也是家长的责任。平常，随时随地都可以让孩子识生字，比方：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，熟悉商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。

2.关怀孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不盼望这样，所以我想告知你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，培育孩子积极的、安康的成长。

这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他到达这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的神秘，可以总结出一句话：培育好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

3.有些题目孩子不懂，家长要急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告知他，我想只要你把题目解释清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成绩不够抱负的孩子，往往依靠性比拟强，不愿独立思索，课堂上要么等着教师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。

4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查，帮忙找问题，帮忙孩子弄懂，催促孩子订正好，然后签好字。

5、孩子动作慢，怎么办。

首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的时机。

二年级下学期家长会班主任发言稿8

一、对新课标的理解

现在的教育是引导学生学会学习，鼓舞讨论性学习与合作学习，师生教学相长，共同进展。新课程拉近了教师与学生的距离，拉近了学生与社会生活的距离，合作沟通、探究学习成为主要的教学形式，使孩子渐渐形成探究性学习方式，体验胜利的欢乐，培育创新精神和实践力量。因此，我们家长的观念也要渐渐发生变化，应更加关注孩子的长远进展、全面进展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷打算的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。一个人的观看力量、思维力量、综合运用学问的力量、生存力量是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。

二、谈谈语文学习的要求。

1、语文力量主要指孩子“听说读写”的力量。“听”不仅指仔细听教师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中承受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大局部孩子都可以做到仔细听别人发言，在现在的语文课堂，我们常常可以听到诸如：“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一局部同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”