2022年甘肃省兰州市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)

2022年甘肃省兰州市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.最先提出生物群落概念的是()

A.达尔文B.亚里士多德C.莫比乌斯D.林德曼

2.氮循环中引起的环境问题有（）。A.使土壤成分缺氮B.偏施氮肥，造成养分失衡C.气候变暖D.水污染

3.经典生态学研究的最低层次是（）

A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

4.乔木树种的生活型为（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

5.“老年型人口”的国际通用标准是()。A.65岁以上人口占总人口的5％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

B.65岁以上人口占总人口的7％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

C.70岁以上人口占总人口的5％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

D.70岁以上人口占总人口的7％以上，或60岁以下人口占总人口的10％以上

6.与森林生态系统相比，草原生态系统（）

A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

7.下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施（）。A.夏眠B.穴居C.迁移D.昼伏夜出

8.公元前200年以前，记载江淮平原沼泽植物的带状分布与水文土质的生态关系的我国古籍是()

A.《管子·地员篇》B.《齐民要术》C.《本草纲目》D.《尔雅》

9.顶极群落与非顶极群落的区别在于()。

A.生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性不相似

B.群落生产和群落呼吸量相同，生物的适应特性不相似

C.群落生产和群落呼吸量不同，生物的适应特性相似

D.生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性相似

10.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为（）

A.菌根

B.根瘤

C.菌丝

D.子实体

11.水中()的存在通常是缺氧或完全无氧的标志。

A.二氧化碳B.氨气C.硫化氢D.沼气

12.有效积温计算公式K＝(x-x0).Y中，x0代表（）。A.一段时间内的平均温度B.生物学零度C.一段时间的天数D.总积温

13.判断下面的说法，正确的是（）。A.反馈控制和多元重复控制同时存在，使生态系统的稳定性得以有效地保持。

B.生态系统的食物链越长，层次越多，自动控制的机能越完善，所以食物链应无限延长。

C.生态系统控制是有既定目标的控制。

D.农田生态系统的稳定性比自然生态系统差，是由于其作物品种多、产量高。

14.关于生物群落的描述，下列选项错误的是（）。A.生物群落有时也可狭义地指某一分类单元物种数目的总和

B.生物群落为生态系统中生物成分的总和

C.每个生物群落都有一定的组成和营养结构

D.生物群落是任意物种的随意组合，生活在同一群落中的各个物种是通过长期历史发展和自然选择而保存下来的

15.生物量是()。

A.一片森林中松树的数量

B.一片森林中啄木鸟或松塔牛肝菌的重量

C.一片森林中一批田鼠的数量

D.一片森林中松树上的叶片的数量

16.在种群指数增长模型Nt=N0·en中，N0为()

A.种群初始数量B.环境容量C.种群增长率D.增长时间

17.有关种群容量，下列说法中有误的是（）

A.种群容量指的是一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量

B.温、光、水、养分等因子或食物、空间等资源所构成的环境决定了种群容量

C.种群数量低于环境容量时，种群数量趋向于减少

D.食性、行为、适应能力等种群的遗传特性也决定了种群容量

18.下列生态系统中，分解作用最弱的是（）

A.热带雨林B.温带草原C.常绿阔叶林D.冻原

19.生物群落分类实质都是()。

A.对所研究的群落按其属性、数据分组

B.按照群落自身固有的特征及其形成条件之间的相关关系分组

C.按照对群落实体的不同看法分成不同学派

D.按照研究对象本身的特征，分类群落的生态关系

20.群落演替在后期的成熟阶段()。A.总生产量与生物量的比值最高B.总生产量、净生产量达到最大C.总生产量大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等。

21.在全部太阳辐射光谱中，主要引起热变化的光是（）。A.红外光B.紫外光C.绿光D.红光

22.下列条件中，能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率的是()。A.高温条件B.低温条件C.恒温条件D.昼夜变温

23.硅藻→桡足动物→沙丁鱼→较大鱼→鲨鱼这条食物链为（）。A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链

24.有些植物的树干和根基生有很厚的木栓层,具有绝热和保护作用,这是植物对高温的（）。A.形态适应B.生理适应C.行为适应D.结构适应

25.r对策者的死亡率()，迁移能力()。

A.高；强B.高；弱C.低；强D.低；弱

26.某一时刻单位面积上积存的有机物质的总量称为()。A.周转率B.生物量C.生产量D.生产力

27.农业生态系统属于()。

A.无补加能的太阳供能生态系统B.自然补加能的太阳供能生态系统C.人类补加能的太阳供能生态系统D.燃料供能生态系统

28.根据食物链富集原理，DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

29.温带草原在半干旱区的群落类型是()。A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸

30.下列生物类群属于k对策者的是()。

A.昆虫B.种子植物C.细菌D.藻类

31.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

32.下列属于原地实验的是（）。A.实验室中通过罩笼，研究棉铃虫的发育和死亡

B.在田间通过罩笼，研究棉铃虫的发育和死亡

C.应用人工气候箱研究不同温度对昆虫发育和死亡的影响

D.用线粒体和细胞核DNA标记序列，分析证实欧洲大陆的沙漠飞蝗来自两个起源地

33.土壤真菌与某些高等植物的根系形成共生体称为

A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

34.下列选项中，不属于植物对干旱环境适应特征的是（）

A.具有发达的根系B.具有厚的肉质茎C.叶片的角质层厚D.叶片面积增大

35.人工栽种西瓜、果树等，常呈（）。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是

36.最有利于植物生长的土壤结构是()。A.块状结构B.片状结构C.团粒结构D.柱状结构

37.阴性植物的特点是（）

A．光补偿点较高，生长在全光照条件下

B、光补偿点较高，生长在阴湿条件下

C、光补偿点较低，生长在全光照条件下

D、光补偿点较低，生长在阴湿条件下

38.温室效应的加剧不会导致（）

A.全球气候变暖B.海平面上升C.大气中CO2浓度降低D.冰川融化

39.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其（）。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型

40.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是()

A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.竞争

41.在群落中调查了10个样方，油松出现于4个样方中，则油松的（）

A.相对密度等于40%B.频度等于40%C.盖度等于40%D.相对盖度等于40%

42.雄孔雀的羽毛比雌孔雀艳丽并以此吸引雌孔雀，按照达尔文的观点这是()

A.繁殖后代的需要B.吸引异性的需要C.自然选择的结果D.竞争配偶的结果

43.动物对其他种类生物的影响表现的实例是（）。A.食谷鸟由于食物的短缺而迁徙

B.豆科植物的自身供氮结构

C.夹竹桃含有的苦味强心苷对动物组织产生危害

D.蚜虫侵袭榆树，使叶子组织畸形，生长成虫瘿

44.各种生态因素对生物的作用是()。

A.单独作用B.限制作用C.综合作用D.主导作用

45.对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主，影响海洋中藻类植物分布的主要因素是（）。

A.阳光B.海水含盐量C.温度D.海水含氧量

46.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现（）

A.随机型B.均匀型C.成群型D.聚集型

47.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

48.根据生物类型生态学可分为()。

A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学

B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学

C.陆地生态学、水域生态学

D.森林生态学、草地生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学

49.草原的优势植物以______为主。（）

A.禾本科B.豆科C.莎草科D.菊科

50.指出下列属于竞争关系的一组物种()

A.牛和青草B.狼和羊C.小麦和杂草D.人和蛔虫

二、填空题(20题)51.难降解的有毒物质沿食物链传递过程中浓度逐级升高的现象称为__________。

52.在植被型内根据优势层片或指示层片的差异可划分__________。

53.生物地球化学循环包括地质大循环和______两个部分。

54.植物群落的地带性分布包括垂直地带性和_______地带性两大类型。

55.随时间的推移，生物群落内一些物种消失，另一些物种侵入，群落组成及其环境向一定方向产生有顺序的发展变化，称为______。

56.马世骏在探讨了大约1000年的有关东亚飞蝗危害和气候关系后,指出是我国东亚飞蝗大发生的主要原因。

57.______是指单位面积内动物、植物等生物的总重量。

58.一般来讲，土壤的质地可分为砂土、黏土和______3大类。

59.植物受到动物啃食的受伤枝条，在短期内尖端木质化或整枝掉落，这是植物______的特点。

60.花费于生产后代和抚育后代的能量和物质资源称为______。

61.我国生态学家______认为：“生态学是一门多科性的自然科学，是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学。”

62.耗散结构是指在远离______下，系统可能出现的一种稳定的有序结构。

63.直接或间接利用绿色植物有机物作为食物源的异养生物是__________。

64.某地的______温度，最冷月、最热月平均温度值是影响生物分布的重要指标。

65.在山区，由于热力的原因而产生风向的变化。夜间风从山上向山下吹，叫做______。

66.能量在生态系统中贮存、流动与转化，可表现为不同的能量形式，常见的有日光能、化学能、动能和______四种。

67.可持续发展包括了两层含义，一是人类要发展，要满足人类的发展需求；二是__________。

68.世界上主要经济渔场几乎都分布在______。

69.华北的农谚“枣发芽，种棉花”，“杏花开，快种麦”中的枣和杏在此被指为_______生物。

70.初级生产者中的绿色植物固定的能量来自______。

三、判断题(10题)71.生物在不同生长发育阶段对生态因子的耐受性范围不同，其中在生殖阶段的耐受性范围最宽。（）

72.全球变暖与碳的生物地球化学循环无关。（）

73.绿色植物并没有被吃尽的主要原因是植物在进化过程中发展了防卫机制。（）

A.正确B.错误

74.根据单元顶极理论，一个气候区只会出现一个气候顶极群落。（）

A.正确B.错误

75.玉米与大豆或花生间作是利用了它们之间原始合作的共生关系。[]

A.正确B.错误

76.生态系统中食物链的营养级数目是无限的。（）

A.正确B.错误

77.行为调节、内分泌调节、遗传调节和食物调节都属于种群自动调节机制。（）

78.青藏高原的小麦产量高主要是受日照长度的影响；[]

A.正确B.错误

79.可以通过“对流”运动进行的循环是气相型循环。()

A.正确B.错误

80.生物对不同生态因子的耐受性不同，并且耐受性可以人为改变。[]

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述风对植物生长的影响及植物对风的适应。

82.简述温度因子的生态作用。

83.简述影响初级生产力的因素。

84.简述影响初级生产力的因素。

85.简述生态系统区别于一般系统的特点。

五、论述题(2题)86.什么是生态系统的分解作用？影响分解作用的主要因素有哪些？论述分解作用的生态学意义。

87.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

六、单选题(0题)88.根据有效积温法则，一种生物分布所到之地的全年有效总积温必须满足该种生物完成一个世代所需要的

A.K值B.T值C.N值D.T0值()

参考答案

1.C

2.C

3.A

4.D

5.B“老年型人口”的国际通用标准是，年龄是65岁以上人口占总人口的7％以上，或60岁以上人口占总人口的10％以上，即为“老年型人口国家”。

6.A

7.C

8.A

9.A

10.B

11.A

12.B

13.A

14.D

15.B

16.A

17.C

18.D

19.A

20.D

21.A红外光会产生热效应，地表热量基本是由红外光能所产生的。

22.D地表太阳辐射的周期性变化产生温度有规律的昼夜变化，使许多生物适应了变温环境，多数生物在变温下比恒温下生长得更好。例如，蝗虫在变温下的平均发育速度比恒温下快38.6％；昼夜变温能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率。

23.A

24.A

25.A

26.B

27.C

28.D

29.B

30.B解析：k对策生物的特点是个体大，寿命长，存活率高，四项中只有B项符合，故选B。

31.C

32.B

33.A

34.D

35.B

36.C团粒结构是土壤中的腐殖质与矿质土粒相互黏成的小团块，它是土壤肥力的基础。

37.D

38.C

39.A

40.A

41.B

42.C

43.D

44.C

45.A

46.A

47.D

48.A

49.A

50.C

51.生物富集(或生物放大)

52.植被亚型

53.生物小循环

54.水平

55.群落演替群落演替

56.干旱干旱

57.生物量

58.奥德姆奥德姆

59.补偿作用补偿作用

60.亲代投入亲代投入

61.马世骏

62.平衡状态

63.消费者

64.年平均

65.山风山风

66.热能

67.不能损害自然界支持当代人和后代人的生存能力

68.大陆架和大陆架附近

69.指示

70.太阳(或太阳辐射)太阳(或太阳辐射)

71.N

72.N碳循环是具有较强的自我调节机制的循环，但是，由于人类活动的强烈影响，这种自我调节机制已经受到强烈的干扰。CO2的急剧增加使全球变暖，就是一个明显的例证。

73.A

74.A

75.A

76.B

77.N内源性因子是指来自种群内部的调节因子，包括内分泌调节、遗传调节和行为调节，不包括食物调节。

78.B

79.A

80.A

81.(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动传播种子。(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化，降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻，有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻，常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动，传播种子。

82.温度影响着生物的生长和生物的发育,并决定着生物的地理分布。任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时，生物的生长发育就会受阻，甚至造成死亡。此外，地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化，温度的这些变化都能给生物带来多方面的深刻的影响。

83.(1)环境条件。影响初级生产力的环境因素除了日光外还有三个重要的物质因素(水、二氧化碳和营养物质)和两个重要的环境调节因素(温度和氧气)。(2)生物群落的内在因素：①初级生产者；②群落内物种的多样性；③初级生产量的分配状况；④初级生产量的消费状况；⑤群落中动物的影响。(3)补加能源的作用。(1)环境条件。影响初级生产力的环境因素除了日光外,还有三个重要的物质因素(水、二氧化碳和营养物质)和两个重要的环境调节因素(温度和氧气)。(2)生物群落的内在因素：①初级生产者；②群落内物种的多样性；③初级生产量的分配状