河大版2020届九年级上学期语文期末水平测试试卷C卷

笫笫2页共1，页笫笫2页共1，页笫笫I页共M页河大版2020届九年级上学期语文期末水平测试试卷C卷姓名: 班级: 成绩: 一、 选择题（共1题：共2分）（2分）下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）A.（范进中举》中的胡屠户、《变脸》中的水上漂，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。（论语》和《流子》都是儒家经典苫作.《天上的街巾）作者是我国著名的作家、诗人、戏剧家、历史学家郭沫若代表作有待集《女神》历史剧《树原》等.D.《傅雷家书》是翻译家傳宙对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。二、 情景默写（共1题；共5分）《5分）古诗文默写。（1〉求之不律， .（《关雎》）（2）兼葭姜美， .（《兼段》）<3）《小石潭记》中写游鱼n由轻灵游动的姿态的句子是： . O（4） . 。风雨不动安如山。（《茅屋为秋风所破歌》）（5） 请把王勃的《送柱少府之任治州》默写完整.城阙辅三案，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 ， 0 • 0 三、 字词书写（共1题；共1分）（1分）根据拼咅写出文段横线处应填入的词语。冇一大.我在家听到打门・开门看见老王J*（僵倜地ximgqidn 在门框里。这么d8uqido 的山，这么茂密的树林，走上一天，路上出难徂遇WJL个人。我认U!奥本海獄时他己四十多岁了，己经是fiiruji®zhl 的人物了.从他ydwUUncl 的活里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤戒者由于巨大的痛苦己经疯了。四、综合性学习（共1题；共15分）（15分）中央电视台播出的《国家宝蔵》节冃点燃了亿万观众的国宝热°2018年央视春晚也设置了“国宝iHl'/l"的精彩环节.向观众讲述了国宝《丝路山水地图》历经数卜我回归祖国的动人故事。《絞路山水地图》是一幅属丁•明朝宫廷的皇家地图.丁•20世纪30年代流落国外.现藏丁•北京故宫博物院・《丝路山水地图>（局部）<1）结合上述材料，补充下列句子。守护历史，守住国之瑰宝：守护历史，守住 :守护历史.守住 ・（2〉不少拥冇极高艺术和历史价值的中国文物在战火研烟里、在时代变迁中“流离失所”，现仍散落在海外.有人说.政府应该斥巨资购冋流失文物。也肯人说，购冋流失文物会掉进西方少数文物贩于设置的爱国主义當阱中.让他们坐收巨额经济利益。对此，请具体阐述你的观点.五、文言文阅读（共2题；共20分）（8分）阅读文言文・回答问题。【甲】庆历四年春,藤子京请守巴年春.越明年,政通人和，百废具兴.乃成修岳阳楼，増其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属『作文以记之。笫笫4页共M页笫笫4页共M页笫笫3小共M页予观夫巴陵胜状，在洞在一湖.衔远山，吞长江,浩浩汤汤.横无际涯:朝晖夕阴,气象万千.此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘.迁客驻人，多会卜此，览物之情，得无异乎？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】初，景德寺屋坏几废，智迤（Xian）慨然以经昔为己任，不舍其昼夜之勤，凡二十年，为佛殿、三门、两廊、钟楼与戒坛，电为屋若干区，总费钱二十余万。智巡食淡衣粗，所居屋坏不自治，所得于人椎资治其寺。以其故,人皆信服.凡所欲为无不如志。今年六卜有七矣.其经营寺用・不懈如切,而其强力盖有余也。余嘉其意.故为之记云。（节选自宋•曾巩《江州景徳寺新戒坛记>）（1）解祥卜冽划线词在文中的意思。越明年 増其旧制 朝晖夕阴 智巡慨然以经营为己任为佛殿、三门 <2）個译下列句子.政通人和.百废JI兴。以其故，人皆信服。（3） 【甲】文第①段和【乙】文：都介绍了 ,主要运用了一种叫 的表达方式.（4） 结合【甲】【乙】两文，你认为滕子京和智巡有那些方面值為你哄美?（12分）阅读文言文，问答问题。二姦登泰山昔有二翁，同邑而居0l|«®之妻子去多，唯叟一人而己.一日，叟携酒至乙翁第①，二人对的，不亦乐手！乙翁曰：“向吾远游冀、舞②，然未尝登泰山，君冇意同行乎？”甲盆曰：“是山余亦未登，然老知恐力不胜/乙翁曰：“差矣，汝之言！我③者愚公年旦九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌I」，二叟偕往，越钱塘.绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶.”自日出至薄暮，已至半山矣。【注】①第：房屋.宅子，家。②翼、雍：古代两个州名。③翼：以往，过去，从前。<1）解祥下列划线的词.昔有二剝 是山余丹未登 二人对的 乙翁欲扶之 越钱塘 自日出至薄暮 <2）先用“/"给下面的句于断句，限断两处，再用现代汉溺翻译出意思.誕者愚公年旦九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！（3）谈谈《二翁立泰山》的故事给我们的启示.六、现代文阅读（共2题；共29分）（9分）阅读下文，完成练习儿童读物是否需要分级【新闻事件】“杀人的最髙境界，就是把人吓死"“尸体不见了，你听过这首歌谣吗？”.…近日，冇媒体报道，武汉的童先生在今年刚上学的核子的读物中发现了一本《恐怖単谣》，书里面冇很多杀人、抛尸的细节,自己酒了都疹得慌，然而孩子对这些却表现徊很是茫然,这让童先生很为孩子担忧,也对读物推荐机构颇有微词.笫笫2页共1，页笫笫2页共1，页第第5页共“页灿即，在北京某图书大厦,搜，网记者査询到了童先生提及的图书信息.信息显示,这是一本正,出版社岀版的图书，有书号，放殂货架位置为“文学部”，不过，库存为“0”.“这其实是-本悬縫推理类图书，就是-本文学作品，不是少儿书。”读者周女士表示，每本图书在封底上都有上架建议，J[•实就是简单的图书分类，家长很容易甄别是不是堇书.但由于阅历所限，孩子自己买书的话.可能比较容易受'童谣’二字误导。”【网友声音】网友别样花华：这样的书可以出版吗？出版社和作者为了挣钱己经疯了……网友蝴蝶为谁：书籍本来就是分类的.书店也不是童年店.家长要管好ri己的孩子.家长有些小题大做•华:木皆兵了•…网友一卷H页：9月初，就有媒体曝光了从境外网站流入的“雅典视頻”，孩子们熟悉的卡通形象在视频申演绎起血脾曝力色情的情节，这难道不会我害孩r的身心健康吗？很多地方的图书市场，恐怖、惊悚题材的书籍和儿朮书籍-起摆放在书店中，真.让人担心呀……【相关评论】“纯粹以恐怖情节来哗众取宠的恐怖、惊悚类图书的确应该严格管制，但是，对于有较高审美价值及教育意义的恐怖类作品，还是应当允许其出版.以保护文学艺术创作和未成年人读此类作品的权利。”华东理丁.大学法,学院副教授秦涛对此发表r自己的看法.（东方网5月5日）“身为父緑.肯定不匣意孩r读太多恐怖、血腥细。•的书，担心引发孩r模仿或苫心理受影响."一位家r说.由于工作繁忙等原因，难以全而倾及核于的读物选择问题.“除了打击北法少儿岀版物外，还於望能将不适宜未成人阅读的字样印在图书封面上，给家长、书店，也给小读者自己做个参考”o««在书里的“大灰狼”》（检察H报6月12日〉南方分级阅读研究中心推出中国首个“儿童吉少年图书分级研发标准”，属丁阅读分级.对提升孩子阅读能力比较有帮助，与图书分级还不一样.“我们所说的图书分级，是尽w：避免年齢比较小的孩子提早接触到不好的内容、避免他们去模仿等，这对保护未成年人健康成长有必要。”至干具体细则，袁晓峰建议，可以按年齢划分：比如什么书14岁以下的孩于可以读，什么书成年后可以读等等，“再结合书的内容确定分级方式，类似电影分级”・戒晓峰觉得，出版机构首先要负起相应右的贵任，作少儿读物要山.明确标识，销传方要将图书合理分类，按照标准严格执行，把合诂的书卖给合话的读者，慢慢社会达成共识，类似“恐怖麻谣”的情况就会越来越少.“图书分级.迫在眉睫》未来冋6月9|」）广东省社会科学院法学研究所研究员陈一天对此有不同的观点，在他看来，让书店销侔人员分析判断哪一本书适合，哪-本8不适合，显然不现实。“尽管书店要承担责任，但是因为缺少'合适'与'不合适’的标准，很雄准确判断所出售的每一本U足否适合未成年人阅读。-“其实出版条例中已有以未成年人为对象的出版物逬行区别对待的含义，不过因为缺少统-的、明示的责任要求.而没有得到实际落实.”陈一天指出。（《儿童阅读分级:你选对书了吗?》搜狐1的10月17日）（1） 谙用简洁明了的一句话概括［新闻事件】的主要内容。（2） 下列内容与上述材料不符的一项是（ ）A.南方分级阅读研尤中心推出中国首个“儿童青少年图8分级标准"，这个图竹分级尽量避免了年齢比较小的孩子提早接触到不好的内容、避免他们去模仿等，这对保护未成年人健康成长很冇必要.有专家认为：有较高审美价值及教育意义的恐怖类作品.还是应当允许其出版，未成人有阅读此类作品的权利。由于我国图H市场目前缺少'合适'与'不合适’的标准，因此15店销吿人很难分析判断哪一本M适合儿童阐读.哪-本IG不适合儿童阅读。仃甦家长认为，除了打击非法少儿出版物外，也可以肯试把不诂合未成年阅读的字样卬在對面上，以便家氏与孩子进行选择・<3）你认为我国儿童•读物是否需要建立像电影一样的分级制度？结合上述材料，阐明你的观点和理由・（20分）阅读下面的文段，回答问题。向日葵尤今到伦敦度假，住在女儿的公浒里.那天，约好在地下班后共逬晚貿，做事白条不素的女儿体恤地说道：“餐馆坐落在.九曲卜八弯的家磐里.不太好找，你们就在餐憎附近的小公园等我吧。”我穿了一袭寛松的棉质衣裙，没带外套，和老公提早十分钟来到游人稀少的小公园.天很冷，刺骨的塞风夺命似的想把人的脸皮整层刮抻，我冷得儿乎连血液也凝结了.到了I;点整，一向准时的女儿踪影不见，我们的手机偏乂留在公萬里.忘了带，无法联系.寒风肆无忌惮，我冻成了冰湖传下一尾郁悒的鱼•看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟻一样往我心里钻。到了七点半，我的脸己幽幽地长出一层青苔。“天气这么冷.她竟不为我们君想！”我曰出怨言，“简直就是个工作狂啊！”“唉，”老公叹气，“伦敦的工作压力真是太大了！”七点四「分，女儿才气喘呼叮地赶到，连声道戦：“爸爸，妈妈，对不起，对不起!工作堆积如山，做不完呀！"我和老公对看一眼.果然不出所料！卽我被冻得有如一片在树植瑟缩颤抖的枯叶，我的声音，比.&更冷；“工作做不完，不是还冇明天吗？你过去守时的好习惯.去了哪里？”说着•径自往前走.不再看她-眼。到了餐馆.女儿轻车熟路地点了各种美食。刺身、鳗鱼饭、窝漬豆腐、软整手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上，然而，我觉得心里冒岀了很多冻疮，灼灼地痛，半点円口也没有。女儿欢欢喜喜地说若办公室里的一些趣事・我没冇答腔，只一筷一筷阁闷地吃，一心只想快点回家盖卜.厚厚的被子蒙头大睡。側二天・「I上三竿才IW来.薄薄扁扁的阳光从苗隙硬生生地挤了进来，看看钟，咐.九点多了！奇怪的是.厅里竟■传来了女儿和她爸爸说话的声咅・我翻4起床，走出厅外.还没开口，女儿便说了:“妈妈，我今天请假.”我讶异地问：“％你的T作不是堆枳如山叫？”她笑哈嘻地说：“工作做不完.不是还有明大吗？”朝匕放了一大束精神抖撒的向日葵，黄艳惬，活鲜鲜的.大蓬大蓬的热情源源不绝地样放.向日葵旁边，有个奶油蛋糕，还有一张卡片.⑬长片里，装着女儿圖润的字体：“亲爱的妈妈：记得吗?那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵,回来向我出示照片，满股陶醉地说：那种美啊，简直惊心动魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露岀馋樓的目光，想吃它们：唯独向日葵，您打从心坎里爱或它宠着它.妈妈，我和哥哥们，其实都是您的向日英：而您，就是我们的阳光.”(g近半，抬起头来时，女儿祭絮地说迅：“妈妈，昨天下班后，我赶去办公室附近那家花店，不巧它因中休业:匆匆坐il程华去另一家.乂碰上塞车，找汽的急坏」'呀！终于买到『您最喜欢的向丨1葵，然后赶问家把它蔵好，这样一来一往，才会退到的野！"笫笫4页共M页笫笫4页共M页笫笫8页共“页倒着，乂笑眯昧地Fl何H答：“您猜我把花倫蔵在哪儿?贮蔵室！诃是我乂担心它姙以透气，半夜起来还浇水呢！”⑯这一天，是我的生日。（8可是，在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。<|）围绕勺句n葵”，补全女儿为妈妈准备生日礼物的情节。那天下班后， 一赶回家去， -半夜起来，浇向「I葵〜第二天上午，<2）下面两句话.清根据提示加以赏析。君君时间滴滴答答地流走，怒％像蚂蜥-样往我心里帖。（从修辟角度）我②我心里冒出了很了冻疮,灼灼地痛，半点胃口也没有・（从词语角度）（3） 文中有多处伏楚，暗示着过生L1事件的发生。清你找出一处。（4） 文中的女儿值得称道，读了全文，你有什么感想?请结合自身体戦谈谈。七、材料作文（共1题；共5分）（5分）阅读下面的材料，按要求作文。（原创）（1）人生旅途.也会冇白不完的景.诉不完的情.说不完的爱.岁月如诗，人生如歌.不应该仅仅收视站果.更应该咀嚼生命的毎-个过程；生活中的-次次磨练，学习中的•次次探宦；科技制作中•次次发现；绿商场上的一次次拼那与家长、老师、同学的一次次心灵碰挿……我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升,意志在眸练中坚韧，情應任交汇中融合，我们的生活由此而丰润美好。面对如此丰富务彩的生活.我们不禁发自肺暗地说：“生活，我爱你！”请以“猜猜我有多爱你”为题写--篇600字至800字的文章.立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。<2）海伦•凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子，那一抹徹笑始终呈现在脸上，顽强地面对生活.从而创造了奇迹，再塑了生命：霍金.一个瘦的出奇、全身痺痪的大才，他的身体无力地蜷缩在轮椅里.用一根手指敲打者自己的生命，用他那白信的微笑开出一路的衅花.微笑，足人类最关的表情，更是一种胸怀，--种境界。帯莉徹笑上路.人生的路上就多一份幸运，少一份困思帯着微笑上路，失去的只是自己的烦悩，贏得的则是整个美好的世界。请以“带若微笑上路”为题目，写一篇600字至800字的文章.立意自定，文体自选。文中不得岀现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实地名.八、名著阅读（共2题；共10分）10.（5分）阅读卜文，回答何题唐僧闻说，例也信了。忽禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手玉槌凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样,掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信r他.随复念起。行者禁不得疼痛，跪「路旁，只叫：“典含,奠念！有话快说了哭！”唐僧道：■猴头！还有甚说话！出家人行善，你在这荒郊野外.-•连打死三人.还是无人检举,没有对头.倘到城市之中,人烟流集之所,你拿了那哭丧将，一时不知好歹,乱打起人来,撞出大跡致我怎的脱身？你问去罢！••行者道：“帅父错怪了我也.这届分明是个妖曜.他实有心苫你.我倒打死他.昔你除了古，你却不认縁，反信了那呆子谗言冷语，燧次逐我，常言道，爭不过三.我若不去，頁是个下流无耻Z徒.我去我去！去使去了,只是你手卜无人。”唐僧发怒道：“这泼猴越发无礼！看起来，只你是人，那悟能、悟净就不是人？”那大圣一闻得说値两个是人，止不住伤情凄惨.对唐借道声：“苦啊！你那时节，出了长安，有刘伯钦送你上路。到两界山，救我出来，投拜你为师.我曽穿古洞，入深林，擒魔捉怪：收八戒，得沙僧，吃尽千辛万苦。今日昧着怪惺使糊涂.只教我回去，这才是鸟尽弓蔵.如死狗烹！哭，哭，哭！但只是多了那《紧箍儿咒恥”唐僧道:“我再不念了.”行者道：“这个难说.若到那毒魔苦难处不得脱身，八成、沙僧救不得你，那时节，慰起我来，忍不住乂念通起来，就齢万里路，我的头也是疼的：假如再来见你.不如不作此意.”诉僧见他言言语语，越添悩怒.滾鞍下‘5来.叫沙僧包袱内収出纸笆，即F涧下収水，石上磨墨，写了一纸贬书，递f•行者道：“猴头！执此为照,可不要你做徒弟了！如仰与你相见，我就为了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓，老孙去哭。”他将竹摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩炉指教，今口半•途而废.不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睐，口里唧唧哝哝的道；“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不昧，又使个身外法，把脑后亳毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变了三个行者,连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。大圣跳起来.把貝一抖，收上毫花，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更耍仔细。倘•时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚・不题你这夕人的名字.你冋去哭。”那大圣姬长老三番两复.不肯转意回心.没奈何才去。<1）淸简要概括文段的主要情甘・（2）文段中从文段看,唐借、孙悟空和猪八戒备仃什么特点？第第页共14页第】第】4页共14贝示例①:我认力立—样的丿l»s勒分繼制度.一0皿用皿5列响e力和透阁e力还不s»,am到这些不透合的读勒中,呑易受到貝中故事5的彰♦・二建可以更加规范岀麟牡的岀版行为.心了分娘制度,悪些书可以出版,•些牛不穂出版就3Ef了,非法出版物也就不会流入到市场中.三是书店*B方在出.书g）时帙.也有章可错,不金杷不符&L■阅读等姬的书AIM丿U■了,而家长也非脚I湛孩子读的是什么等嬢的书■了.四是类似.扫It打非.工作小垠办公m決法nc更加有法可依.更权字會理的治触规范be书市场.示例⑦:我认力不iw卷立像电彩一样的儿・®ur分他制度.一是儿唤入书店买书，可以专门到丿L®读饬专女区去购买.而不1MW向笑.是至到成人读柄区生活区去购实书WL二星JLB购兵书僵一M有大人陪同的•而大人星可以皿枷是否道合丿皿们阀读的.三是有专门机构ft傲违扑0四是在网络发达的当下.丿皿受书籍的彫胸呻反而是■小的.【第1空】买向日H8-L【績8-L【績3空】送向日饕8・2 •伊句运用了比16的修醉手话,生动形,哽出了-我"田女丿U&到而心生砂傀蹄神•忧g句运用•■-这个咖.生动侍禪地写出了•疔因女丿蚌体・5d坦而矢箜至极的1■状.本旬运用-ET这个形时3.生动侍•©写出了•股因矢箜而晩皿.S不函H.车句运用,半常F生动侍神增写出了•我.哙里心■而2;食故的情状.一向准时的女丿:昨天知迟剽了•（一向体恤父母的女丿就天却让父毋在公■里風冻）女丿盈勢了•仲没有舌诉我退到的貝正盼因.在督5tfi时，一向体1■父母的女丿1/并没有安盛我■而3—N»；LiftO®fi299®».83©~g«W天场R有去上虬（書岀以上任JIWMW）4文中的女JL3EEC.JW就包谷自己的父母,我们也应