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文档简介

第页名师送培送教活动主持词名师送培送教活动主持词

主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在当下这个社会中,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,你知道写主持词须要留意哪些问题吗?以下是我整理的名师送培送教活动主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

敬重的丁淑珍老师,敬重的各位教化同仁:

时值深秋,霜降节后,秋雨淅沥,天气渐凉,秋菊傲放,红叶飘香。漂亮的xx漂亮的岳中迎来了最尊贵最漂亮的客人——xx市名师xx二中特级老师xx市地理学科领军人物丁xx老师。让我们以热情的掌声欢迎丁特一行的到来!

丁老师从教28年,热衷教学,勤于钻研,大胆创新,锐意改革,是一位“经师”。其教学阅历丰富,教学理念先进,教学成果斐然,教科研成果丰硕,有多篇学术论文在国家级核心刊物发表。丁老师是xx市其次届地理学科带头人,20xx年荣获“安徽省第十批特级老师”荣获称号。

丁老师坚持立德树人的育人目标,有多年丰富的班主任工作阅历,是一位“人师”。她连续多年被评为优秀班主任,她曾荣获“xx市中小学师德先进个人”荣誉称号,

20xx年她勇夺xx市第一届主题班会优质课大赛中学组一等奖。她通过多年探究,形成了一套中学德育工作的实践模式和有效阅历,先后在《人民日报》《中小学学校管理》《xx师范学院学报》《法制与经济》等国家、省级刊物发表教化论文10余篇。她主持省级重点课题《中学生道德实力培育探讨》已如期结题并取得丰硕成果。

经师易得,人师难求!今日,我们有幸倾听和观摩了曹传道老师和丁xx老师的精彩课堂。受局领导托付,我很荣幸担当本次名师送教活动的主持人,下面就让我们一起与名师对话,向名师看齐。

首先,让我们进入本次评课活动的第一环节:

请曹传道老师和丁xx老师一一解析教学设计理念。

(两位老师解构教学设计和课堂结构)

同样的课题,不同设计思路,不同的教学风格,两位老师教学效果都特别好,有异曲同工之妙。

下面,让我们一起来听听观课老师的感受与精彩点评。评课依次为:华正中学、店前中学、汤池中学、xx中学地理组老师代表。

(四位老师评课)

四位老师观课细心,听课入微,评课客观公正,颇有见地。走进名师课堂,是一次难得的学习机会,评析名师的精品课,更是一次学习与提升的契机。我是生物专业的',参与本次活动,让我感受颇深、获益匪浅。

敬重的丁老师,尊敬的各位地理老师。新的高考改革已经启动,尽管争议颇多,但开弓没有回头箭,20xx年,我们都要共同面对高考新政。

面对高考新政,我们要做哪些事,能做哪些事?

我觉得有以下几件事,我们可以有所作为。一是介绍地理学科的就业方向与前景的职业生涯指导书的编写;二是初中学地理教材连接性探讨;三是地理学科德育渗透教学探讨;四是如何培育学生地理学科核心素养方面的实践探讨;五是开发地方地理教学资源,引导学生进行研学旅行和户外考察;六是主动鼓与呼,争取初中生物与地理早日纳入我市中考科目(特殊是丁特,你有更多的机会更为广袤的平台,参加高层决策,您是带头大姐,我们期盼您为我们地理同仁、为中学地理学科地位带头鼓与呼,您富有足够能量,居高声自远哪!)。

名师送教,惠顾xx,地理峰会,聚集岳中。再次感谢丁老师送教,欢迎常来xx指导,感谢岳中为本次活动供应场所,感谢曹传道老师和全体与会的地理老师给力。

“一场秋雨一层凉,

风吹梧桐菊花香,地理峰会在岳中,xx名师

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