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文档简介

小学期中考试总结与反思我校期中考试在全体老师的共同努力下，已经圆满地结束。各位教师也已经依据学校的要求对学科教课进行认识析和总结，找差距，找不足，以便在今后的教课中进行修正和改进。教师、学生和家长对期中考试也很看重。教师要认识自己的教课状况；学生想知道自己学得如何，家长期望认识孩子的在校学习状况。同时从教课管理角度看，经过考试可以认识半学期的教与学状况，对后半学期的教课有借鉴、参照、指导作用，因此学校正期中考试每个环节均作了认真组织和精心安排。现就期中考试后的工作进行总结与反思：一、准备工作依据学校要求，考前校长对全体教师要求思想上高度重视，工作中踊跃主动，主要做了以下工作：①增强学生书写训练，重申试卷的书写与条理②重申激励议论体系，发学习成绩奖。③创建考试氛围，精心安排考场。二、考试工作本次考试监考状况好于过去，学校在考前就通知了教师监考须知，对有关监考工作提出了明确、操作性强的要求，经过这些工作，整个考试过程得以顺利展开，获得了较好的成效。三、阅卷工作本次阅卷采纳随考随阅，当一科考试结束后，所教课科教师马上阅卷，阅卷质量较好，信度较高，统分、登分几乎无差错，圆满地完成了期中阅卷工作。四、考后工作考试结束后，我们主要做了以下工作：①学校及时计算出考试成绩②教师写出了所教课科试卷分析，③学生展开了试卷纠错比提升活动，教师进行了复批，优秀试卷全班展评。5月x日，学校召开了学生表彰会，对期中考试中成绩突出的和进步幅度大的学生发放了奖状及奖品。反思建议有好多教师、同学在期中考试后，常常不过关注于考试成绩而忽视了更为重要的考后反思工作，我认为：不论考试成绩优或劣，考试后都要认真地进行总结，由于只有这样，师生才能找到考好或是考得不好的原由。找到了问题的根结，在今后的教、学中就会更有益于自己发挥长处，改正弊端，从而在以后的考试中发挥出优秀水平，因此说考后自我反思的意义一点都不亚于考试自己。期中考毕竟不过一次阶段性的诊断测试，不可以将其结果“夸张化”和“绝对化”，家长和老师应当帮助学生分析期中考试成败的原由。建议同学们，在期中考试后，向自己提出三个问题：①名次、成绩跟过去对比是上涨还是下滑？②假如上涨，是因为考试题目合适你(有些同学遇到比较难的题目反而成绩会比较好，有些则反之)，还是其余同学出现了失误，还是自己的真实水平的确上涨了？③假如在班级里的名次下滑，问题又出在哪里？针对此次的期中考试成绩以及近期的学习状态这样进行反思，同

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