黑龙江省齐齐哈尔克山县联考2022-2023学年数学七年级第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
黑龙江省齐齐哈尔克山县联考2022-2023学年数学七年级第一学期期末复习检测试题含解析_第2页
黑龙江省齐齐哈尔克山县联考2022-2023学年数学七年级第一学期期末复习检测试题含解析_第3页
黑龙江省齐齐哈尔克山县联考2022-2023学年数学七年级第一学期期末复习检测试题含解析_第4页
黑龙江省齐齐哈尔克山县联考2022-2023学年数学七年级第一学期期末复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知x=4是关于x的方程的解,则k的值是()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣22.已知点A,B,C在同一条直线上,若线段AB=3,BC=2,AC=1,则下列判断正确的是()A.点A在线段BC上 B.点B在线段AC上C.点C在线段AB上 D.点A在线段CB的延长线上3.要调查下列问题:①全国学生的身高;②某品牌手机的使用寿命;③你所在班级同学的视力;④某旅游公司课车的安全性能.其中适合采用普查的是()A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了;从乙码头返回甲码头逆流而行,用了.已知水流的速度是,设船在静水中的平均速度为,根据题意列方程().A. B.C. D.5.如图,下列说法正确的是()A.直线AB与直线BC是同一条直线 B.线段AB与线段BA是不同的两条线段C.射线AB与射线AC是两条不同的射线 D.射线BC与射线BA是同一条射线6.下列说法中正确的是()A.不是单项式 B.的系数是-2,次数是5C.和是同类项 D.多项式的次数是7,项数是37.若的和是单项式,则的值是()A.1 B.-1 C.2 D.08.我市为鼓励居民节约用水,对家庭用水户按分段计费方式收取水费:若每月用水不超过,则按每立方米1.5元收费;若每月用水量超过,则超过部分按每立方米3元收费.如果某居民在某月缴纳了45元水费,那么这户居民在这个月的用水量为()A. B. C. D.9.今年河南省夏粮生产形势总体良好,产量亿斤,较去年增长,再创夏粮产量历史新高,数据亿用科学记数法表示为()A. B. C. D.10.用一副三角板(两块)画角,能画出的角的度数是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.近似数0.034,精确到_________位.12.若,则________.13.在2、3、4、5中选取2个数相除,则商的最小值是________.14.单项式的系数是__________.15.如果把每千克元的糖果千克和每千克元的糖果千克混合在一起,那么混合后的糖果的售价是每千克_____元.16.按现行农村贫困标准计算,2018年末,中国农村贫困人口数量1660万人,较2012年末的9899万人减少了8239万人,贫困发生率由1.2%降至1.7%;较1978年末的7.7亿人,累计减贫7.5亿人.贫困人口“不愁吃”的问题已基本解决.其中的“1660万”用科学计数法表示为________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)化简:(2)先化简再求值:,其中,.18.(8分)某超市先后以每千克12元和每千克14元的价格两次共购进大葱800千克,且第二次付款是第一次付款的1.5倍.(1)求两次各购进大葱多少千克?(2)该超市以每千克18元的标价销售这批大葱,售出500千克后,受市场影响,把剩下的大葱标价每千克22元,并打折全部售出.已知销售这批大葱共获得利润4440元,求超市对剩下的大葱是打几折销售的?(总利润=销售总额-总成本)19.(8分)如图,已知线段,按下列要求画图并回答问题:(1)延长线段到点C,使(2)延长线段到点,使(3)如果点,点分别是的中点,当时,20.(8分)如图所示,点O是直线AB.上一点,∠BOC=130°,0D平分∠A0C.求∠COD的度数.解:∵O是直线AB上-点,∴∠AOB=_______.(理由是)∵∠BOC=130°,∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=∵OD平分∠CAOC,∴∠COD=∠AOD(理由是)∴∠COD=.21.(8分)如图,已知直线AB和CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠BOD的度数.22.(10分)为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩进行统计,并按照成绩从低到高分成A,B,C,D,E五个小组,绘制统计图如下(未完成),解答下列问题:(1)样本容量为______,频数分布直方图中______;(2)扇形统计图中D小组所对应的扇形圆心角为,求n的值并补全频数分布直方图;(3)若成绩在80分以上(不含80分)为优秀,全校共有2000名学生,估计成绩优秀的学生有多少名?23.(10分)如图,已知和点O,画出绕点O按逆时针方向旋转90°后得到的图形.24.(12分)如图所示,是平角,,,OM、ON分别是、的平分线,求的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据方程的解的概念将x=4代入方程中,得到一个关于k的方程,解方程即可.【详解】∵x=4是关于x的方程的解,∴,解得,故选:B.【点睛】本题主要考查方程的解,正确的解方程是解题的关键.2、C【分析】根据题意画出图形再对选项依次进行判断即可得到答案.【详解】根据题意作图如下:∴点C在线段AB上,故选:C.【点睛】此题考查学生的作图能力,正确理解题意并会作出图形是解题的关键.3、D【分析】根据普查的概念对各项进行判断即可.【详解】①全国学生的身高,不适合普查,错误;②某品牌手机的使用寿命,不适合普查,错误;③你所在班级同学的视力,适合普查,正确;④某旅游公司课车的安全性能,适合普查,正确.故答案为:D.【点睛】本题考查了普查的定义以及判断,掌握普查的定义以及判断方法是解题的关键.4、C【分析】根据题意得出船顺流而行的速度和船逆流而行的速度,继而根据速度乘以时间所得路程相等即可列一元一次方程.【详解】设船在静水中的平均速度为,已知水流的速度是,则船顺流而行的速度是(x+3)km/h,船逆流而行的速度是(x-3)km/h,根据题意列方程:故选:C.【点睛】本题考查由实际问题抽象概括出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.5、A【分析】根据直线、射线、线段的定义对各小题分析判断即可得解.【详解】A、直线AB与直线BC是同一条直线,正确;B、线段AB与线段BA表示同一线段,原说法错误;C、射线AB与射线AC是同一条射线,原说法错误;D、射线BC与射线BA是两条不同的射线,原说法错误;故选A.【点睛】本题考查了直线、射线、线段的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.6、C【分析】直接利用同类项的定义,单项式的定义、次数与系数以及多项式的次数与项数确定方法分析得出答案.【详解】解:A、是单项式,故此选项不合题意;B、的系数是-23,次数是2,故此选项不合题意;C、和是同类项,故此选项符合题意;D、多项式的次数是8,项数是3,故此选项不合题意;故选C.【点睛】此题主要考查了单项式与多项式,正确把握相关定义是解题关键.7、A【分析】和是单项式说明两式可以合并,从而可以判断两式为同类项,根据同类项的相同字母的指数相等可得出x、y的值.【详解】解:由的和是单项式,

则x+2=1,y=2,

解得x=−1,y=2,

则xy=(−1)2=1,

故选A.【点睛】本题考查同类项的知识,属于基础题,注意同类项的相同字母的指数相同.8、C【分析】由于1.5×2=15<45,所以这户居民这个月的实际用水量超过2m1,根据等量关系:2m1的用水量交费+超过2m1的用水量交费=总缴费,列出方程,求出解即可.【详解】解:设这户居民这个月实际用水xm1.

∵1.5×2=15<16,∴x>2.

由题意,有1.5×2+1(x-2)=45,

解得:x=3.

故选:C.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答是解题的关键.9、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】亿=74910000000=,故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、D【分析】一副三角板由两个三角板组成,其中一个三角板的度数有45°、45°、90°,另一个三角板的度数有30°、60°、90°,将两个三角板各取一个角度相加,和等于选项中的角度即可拼成.【详解】选项的角度数中个位是5°,故用45°角与另一个三角板的三个角分别相加,结果分别为:45°+30°=75°,45°+60°=105°,45°+90°=135°,故选:D.【点睛】此题主要考查学生对角的计算这一知识点的理解和掌握,解答此题的关键是分清两块三角板的锐角的度数分别是多少,比较简单,属于基础题.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、千分【分析】近似数精确到第几位,主要看最后一位.从小数点后一位开始依次为十分位、百分位、千分位、万分位等.【详解】解:近似数0.034精确到千分位,故答案为:千分.【点睛】此题是对近似数的简单考查,要求学生明白精确到第几位或保留到第几位的理解.12、-1【分析】根据一个数的平方和绝对值的定义,可求出a、b的值即可.【详解】解:∵(a+3)²≥0,|b-2|≥0,又∵∴(a+3)²=0|b-2|=0∴a+3=0,b-2=0∴a=-3,b=2.∴(a+b)2019=(-3+2)2019=(-1)2019=-1故答案为:-1【点睛】本题考查了一个数的平方和绝对值的定义,-1的偶次幂是正1,-1的奇次幂是-1.13、【分析】根据同号两数相除为正数,异号两数相除为负数,将每两个异号的数相除,选出商的最小值.【详解】解:∵,,,,,,,,∴商的最小值为.故答案为:.【点睛】本题考查有理数的除法,掌握除法法则是解答此题的关键.14、【分析】根据单项式系数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数.【详解】单项式的系数是.故答案为:.【点睛】本题考查了单项式系数,确定单项式的系数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数的关键.注意π是数字,应作为系数.15、【分析】求出糖果总重量,和总价,最后用总价除以总重量即可求解.【详解】糖果总重量为:10+3=13(千克)糖果总价为:则每千克糖果的售价为元故答案为.【点睛】本题考查了列代数式,正确的求出糖果总重量和总价是本题的关键.16、1.66【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<1,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】数字1660万用科学记数法表示为:.

故答案为:.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<1,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2),-5【分析】(1)根据整式的加减运算法则去括号合并同类项即可,

(2)根据整式的加减运算法则去括号合并同类项进行化简,再把想x,y的值代入求解即可.【详解】解:(1)原式.(2)当,时,原式.【点睛】此题考查整式加减的运算法则,难度一般,去括号合并同类项时注意符号的变化,认真计算即可.18、(1)第一次购进350千克,第二次购进450千克;(2)九折【分析】(1)设第一次购进的数量为x千克,则第二次购进800-x千克,从而根据“第二次付款是第一次付款的1.5倍”列方程求解即可;(2)用销售总额减去总成本等于总利润建立方程求解即可.【详解】(1)设第一次购进的数量为x千克,则第二次购进800-x千克,解得:,∴第一次购进350千克,第二次购进450千克;(2)设折扣为y折,根据题意列方程为:解得:∴超市对剩下的大葱是打九折销售的.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,仔细审题,找准等量关系是解题关键.19、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)5【分析】(1)延长线段AB到点C,取BC=AB即可;(2)延长线段BA到点D,取即可;(3)当AB=2cm时,即可得出AD=4cm,BC=2cm,因点,点分别是的中点,所以DM=MA,BN=NC,而MN=MA+AB+BN,代入即可求解.【详解】解:(1)如图所示,以作射线AB,以点B为圆心,以AB长为半径画弧,交射线AB于C,则AB=BC;(2)如(1)题图所示,作射线BA,以点A为圆心,以2BA长为半径画弧,交射线BA于点D,则AD=2AB;(3)∵AB=BC,AD=2AB,AB=2cm∴BC=2cm,AD=4cm∵点,点分别是的中点∴DM=MA=2cm,BN=NC=1cm∴MN=MA+AB+BN=2+2+1=5cm∴MN=5cm.【点睛】本题主要考查的是尺规作图和中点的性质,掌握尺规作图的方法以及中线的性质是解题的关键.20、180º、平角的定义、50°、角平分线的定义、25°【分析】根据平角和角平分线的定义求解,根据解题步骤填上适当的数和理由.【详解】解:∵O是直线AB上-点,∴∠AOB=180º.(理由是平角的定义)∵∠BOC=130°,∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=50°∵OD平分∠AOC,∴∠COD=∠AOD(理由是角平分线的定义)∴∠COD=25°.【点睛】根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解.21、.【分析】由于∠COE是直角,即90°,已知∠COF=34°,由此即可求出∠EOF=90°-34°=56°,由于OF平分∠AOE,所以∠AOF=∠EOF=56°,由于∠COF=34°,由此即可求出∠AOC=56°-34°=22°,由于∠AOC与∠BOD是对顶角,根据对顶角相等的性质即可求出∠BOD的度数.【详解】解:因为∠COE是直角,∠COF=34°,所以∠EOF=90°-34°=56°,又因为OF平分∠AOE,所以∠AOF=∠EOF=56,°因为∠COF=34°,所以∠AOC=56°-34°=22°,因为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论