第九课 法律在我们身边 学案- 部编版道德与法治七年级下册

第二学期七年级政治走进法治天地9.1生活需要法律预学案【学习目标】1、知道生活需要法律保障，人的一生与法律相伴；了解法律产生的过程；体会法律对生活的作用，认识生活与法律的关系；了解我国法治建设的发展历程，懂得依法治国的重要意义。2、通过对生活与法律关系的学习，能够体会法律在社会生活中的作用；通过对法治的学习和思考，提高学生对问题的理解能力和归纳能力。3、激发学生学习法律知识的兴趣；学会尊重法律，遵守法律，初步树立法治意识和法律观念。【重点难点】教学重点：生活与法律息息相关、法治的意义。教学难点：法律的产生和本质。【学习过程】预习导学（1）每一部法律都是应的需要而制定和颁布，又对生活加以。（2）法律通过调整，法律不仅于人们的当前生活，而且着人们未来的生活。（3）法律规定的为我们每个人提供了自由的空间。（4）随着人类社会的发展，国家产生之后，开始有意识地创制法律。（5）法律是意志的体现，是用来、的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。（6）法治：法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、，要求任何组织和个人都要，，依法办事。（7）全面推进的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义。二、合作探究活动一：材料一：三名游客因在机舱内吸烟、破坏自然保护区的生态环境等，被公安机关处以行政拘留及罚款处罚。材料二：2020年5月28日，第十三届全国人大三次会议过的首部民法典，被称为“社会生活的百科全书”，将从方方面面影响我们的生活。在日常生活中，法律如同空气和水一样，与我们的生活息息相关。请结合所学知识，谈谈你对这个观点的理解。活动二：材料一：党的十九大报告中，“法治”一词出现了33次，“依法治国”出现了19次。党的十九大报告提出，要成立中央全面依法治国领导小组，加强对法治中国建设的统一领导。材料二：党的十九大以来，我国坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移地“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”。材料三：2020年6月5日，湛江市经济技术开发区人民法院依法对被告人宁智强等38人进行一审公开宣判，以组织、领导黑社会性质组织罪等多项罪名判处宁智强有期徒刑二十五年，其余三十七名被告人分别被判处有期徒刑一年三个月至十五年。请你谈谈对法治的理解。为什么要建设法治中国？（实行法治的意义）（3）全面依法治国的总目标是什么？三、课堂小结，学生巩固，查缺补漏四、课堂检测1、生活离不开法律，下列对此理解正确的是（）A、人走上社会后才离不开法

B、只有执法人员的生活离不开法C、学生在校读书，与法律无关

D、法律伴随着人生整个历程

2、法律是我们的“守护者”，下列有关对法律的认识，正确的是()①法律只保障特权阶层的权益②公民的生活离不开法律③国家的治理离不开法律④法律维护社会的安宁和稳定A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3、党的“十九大”以来，惩治腐败一直保持高压态势，先后有多位副部级以上高官被查处。这说明()①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略②反腐败是当前我们的中心工作③中国共产党代表最广大人民的根本利益④法律维护社会的公平与正义A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④4、“法令者，民之命也，为治之本也。”下列对于法治的认识正确的是（）①有法律制度等于就有法治②法治是现代政治文明的核心③加强法治建设可以杜绝违法犯罪④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择A、②④B、①④C、③④D、①③5、一则公益广告中提到：“凡是你在的地方，我都在。我是法律，我保护你所有的生活！”对此，下列说法正确的是（）A、我们的生活与法律息息相关B、法律能解决生活中的一切问题C、有法律的保护，我们可以为所欲为D、要善于用法律保护自己，避免受罚6、当经济发展向“互联网＋”时代迈进时，“＋”后面就少不了法治。如果说，互联网技术与平台提供了“风口”，那么，必须让法治成为“翅膀”，为经济发展助力。对此理解正确的是()①法律是用来管理社会的工具，网络生活也离不开法律②只要有了规则，就能保障安定有序③所有规则都靠国家强制力保证实施④法治是国家治理现代化标志，法治可以保护网民的合法利益A、①②B、③④C、②③D、①④9.2法律保障生活预学案【教学目标】情感态度价值观目标：增强学生法治观念，树立法律意识，依法规范自身行为，敢于同一切违反法律的行为作斗争。能力目标：形成自觉按法律要求规范自己行为的能力。知识目标：认识法律的规范作用和保障作用。【重点难点】教学重点：法律的作用。教学难点：理解法律与其它规范的区别。【教学过程】预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次，完成填空）1．法律的特征。(1)是由制定或认可的。(2)法律是由国家保证实施的。(3)法律对全体社会成员具有。2．经过一定的法律程序，是国家创制法律的两种基本形式。3．法律是由国家强制力保证实施的。这是法律区别于道德等行为规范的。4．法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现是什么（怎样理解）？（1）在法治社会里，公民在法律面前，任何人都没有超越法律的特权。（2）每个公民都平等地受到法律的，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的5．法律的作用。(1)法律规范着的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。(2)法律规定我们享有的，应该履行的。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。(3)在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。法律通过和，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。二、小组长检查预习完成情况（核对答案，评等级，帮扶讲解）三、师生合作探究1.活动一：教材p91思考：（1）你认为我国在哪些方面加强立法？交流法律与纪律、规则有什么区别？活动二：教材p93（1）思考：你认为小云的父亲应该怎么做？（2）法律保护我们的生活还表现在哪些方面课堂小结，学生巩固，检查提问，查缺补漏课堂检测1.《人民的名义》在湖南卫视首播，引起了广泛关注。人民日报于3月31日评论：“得罪千百人，不负十三亿”，对于我们这个把“人民”二字铭刻于心的政党来说，反腐败永远没有剧终。该剧彰显了党和国家严惩腐败的决心，这体现了（）A.严惩腐败主要依靠人民 B.犯罪的法律标志是刑事违法性C.依法治国的核心就是要严格执法 D.法律的普遍约束力，公民在法律面前一律平等2.法律最主要的特征是“法律是靠国家强制力保证实施的”。下列选项能体现这一特征的是（）A.全国人大通过刑法修正案 B.邻居纷纷谴责李某不孝敬父母C.学校对旷课学生批评教育 D.法院判处王某有期徒刑三年3.赵先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘。“法律是听我说的，我是代表执法的，我就是法，随时刑拘你……”派出所所长张某这样说。要批驳张某的言论，适合作为论据的是：①任何人都不能凌驾于法律之上②法律具有强制性③执法机关更要维护法律的尊严④国家工作人员必须依法行使职权①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④4.从2018年8月31日全国人大常委会表决通过关于修改个人所得税法的决定，到10月1日起征点上调，前后只用了一个月，明年起，养老、教育、住房、医疗等6大专项附加扣除的加入，以及个税向综合与分类相结合的税制转变，将使减税更加精准。与此相关的信息有（）①我国努力维护社会公平②法律由国家制定③我国努力实现同步富裕④全国人大常委会具有立法权①②④B.②③④C.①②③D.①③④5.公安部组织开展“猎狐行动”，重点对象是外逃经济犯罪嫌疑人、外逃党员和国家工作人员、涉腐案件外逃人员。自“猎狐行动”开展以来，抓获的在逃境外经济犯罪人员超过600人，其中有的人潜逃10年以上，时间最长的超过20年。从中可以看出A.法律依靠社会舆论力量保证实施 B.法律维护社会公平正义C.法律对全体人民具有普遍的约束力 D.违法犯罪必将受到刑事处罚6.党的“十八大”以来，惩治腐败一直保持高压态势，先后有多位副部级以上高官被查处。这说明①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略②反腐败是当前我们的中心工作③中国共产党代表最广大人民的根本利益④法律维护社会的公平与正义①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④7.身份证异地办理、开单位发票需填“税号”、严打校园欺凌案件……随着民主法治建设的推进，这些新规开始实施。这一系列新规①是民主与法治社会进步的表现②能够杜绝社会上违法行为③有利于维护社会秩序，增进人民福祉④确保国家长治久安、人民幸福安康①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④8.福建省“剑网2019”专项行动启动以来，重点打击网络媒体特别是微博、微信公众号等“自媒体”未经许可转载新闻作品的侵权盗版行为和未经许可摘编整合、歪曲篡改新闻作品的侵权盗版行为。该行动主要体现了法律的作用是()A.保护 B.规范 C.指引 D.评判9.《中华人民共和国道路交通安全法》规定：机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇到行人正在通过人行横道，应当停车让行。“车辆礼让行人”体现了法律A.维护社会的安宁和稳定 B.只保障行人的合法权益C.既有规范作用，也有保护作用 D.只有规范作用，没有保护作用10.我们在学校上学不用交学费，这是依据《义务教育法》的有关规定；我们的父母是社会的劳动者，有《劳动法》等法律法規来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明（）A.法律与我们的一生相依相伴 B.我们的生活与法律息息相关C.法律只对违法的人有约束力 D.法律指导着我们未来的生活11.某校七（1）班的同学正在开展一次调查报告会，同学们展示了以下材料：【镜头一】：在每周五放学回家的路上，看到不遵守红绿灯交通规则的车辆和行人越来越少，在斑马线礼让行人的司机越来越多了。可见，自觉遵守《道路交通安全法》的公民越来越多了。【镜头二】：