2020高考论述类文本阅读解题技巧

高考论述类文本阅读解题技巧.理解文中重要词语的含义论述类类文章中的重要词语，往往不是一般的词语，而是重要的社科概念，在文章里含有特定的属性。还有代词的指代对象或内容的认定，多义词的判断，隐含信息比较丰富的词语的推断，都必须准确把握。.理解并解释文中重要的句子文中重要的句子，是就它们在文中的作用而言的，通常指传递重要信息的关键语句，对理解文意起重要作用的名言、引文，能帮助我们准确理解全文主题思想或脉络层次的语句（即文眼），结构比较复杂的语句等。从多年论述类文章阅读测试题来看，有时要理解的句子往往运用了比喻等修辞手法，这样我们就要通过理解喻体的意思来理解本体的意思，进而理解全句的意思。.筛选并提取文中重要的信息论述类文章为了证明某一个观点，往往要摆出一系列证据，不少证据往往是新发现、新情况、新知识，即新信息。我们阅读它就是获取信息。这个获取的过程，就是筛选的过程。要对文中的信息进行分类，区分重要、次要的信息；要对这些信息归类，还要证明哪些信息是同一关系，哪些信息是包容关系，哪些信息是从属关系，哪些信息是并列关系等等。4.分析概括作者在文中的观点态度作者在文中所表现出来的观点，是文章内容的核心，是文章的灵魂。论述类类文章的阅读一直把分析概括作者的观点态度，作为考查的一个重点。不过，题型是多种多样的，有直接要求考生用自己的语言做分析概括的；有列出文中的一些语句要求做是非判断的；也有另列材料要求依据作者的观点作判断的；还有另列材料要求依据作者在文中的观点推断的。分析概括作者在文中的观点态度，一要注意着眼于全文，不能只盯住局部。作者直接表述的观点，可从字面上看出来，分散在文中各个部分的观点，就需要综合与概括；二要注意把握关键句子，如各段的起始句、结束句，文章的结论性句子等，把握这些句子，都有助于正确的分析概括。总的来说，对论述类文本阅读的方法技巧有以下几点：1、通读原文。先仔细阅读所给的文章，标记重要信息，做到句清段结。了解文章说的是什么事，或讲的是什么理；文章涉及到什么人，什么观点等。不管是哪一种形式的概括，我们都必须首先通读全文，然后抓住文章里的那些关键性的词、句，这些关键性的词语或句子多高考冲刺之如何快速提高现代文阅读如何分析内容表达技巧归类出现在文章的开头、结尾，还有一些就是在文章的过渡处。有的时候，文章的题目里也透露这作品主旨的天机。总之，文章的一些敏感部位，常常明摆着或隐含着文章的中心思想，我们只有抓住了这些，才能准确的概括出文章的中心思想。2、细读试题。对材料有了总体印象后，应根据试题仔细审准题意，弄清题目要求，即从内容上弄清是有关什么的选择，从选择标准上看清是选说法正确的还是不正确的。要善于从题干中搜寻隐含的信息。体会命题意图。题干的设置通常包含三个方面的内容：创设情境、设问角度和命题意图。前两者是显性的，后者则是隐性的，但却又是最为关键的，它直接关系到答题的方向，与命题意图吻合的答案才是正确的，要努力通过题干去揣摩命题的意图。寻找阅读区间。发掘题干中所隐含的信息，以题干的“此信息”去求答案区间的“彼信息”。传记作品包含了议论和抒情，这些就是答题的重要区间。最终，我们要具有信息筛选与语言转换整合能力。转换说法、语言重组、提炼概括等。，还表现在试题的题干上，因为高考现代文阅读试题题干的设置十分巧妙，颇具匠心，具有很重要的暗示作用。因此，要充分发掘题干中所隐含的有效信息，从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。3、题文对应。论述类文本阅读答题有一个基本原则：答案就在原材料中。为此，根据题意，从原材料中找出与各个选项相对应的句段，并从这些句段中提炼有效信息，找准已知条件，作为解题的依据。这是答题的关键。4、筛选答案。做客观题筛选时一定要注意题干和选项所涉及信息与原文所存在的“变”与“不变”。如果选项在原文基础上出现了修饰、限制、补充成分的培养，那么就要特别小心是否出现了范围的扩大或缩小，程度的加深或减轻，数量的减少，是否改变了原有的因果关系、先后顺序、主次关系，是否将或然性变成了必然性，预见性变成现实性，将来时变成了完成时等等。5、准确判断。对文本的主要观点和基本倾向必须做出客观周全的判断，不可以偏概全，不可主次颠倒，不可主观臆断。文本的主要观点是隐藏在文本采用的材料之中的，基本倾向是隐含在作者对材料的处理和评说之中的，对文本材料的解读、对作者材料处理与评议的分析是我们获取文本主要观点和基本倾向认识的必由之路。离开了对文本的主要观点和基本倾向的准确判断，就失去了对其进行“负责任”的评价的基础一、设题形式命题方式常是单选，4选1。命题人在编写选项肢时，文字表述不可能与原文完全相同;有时也不可能完全集中，也有前后勾连的情况，这就容易造成选项模糊。选项模糊的主要类型有五种：(1)范围上的混淆，以偏概全，以“全”代“点”。选项在概念的外延上做文章，或者是外延过小，以偏概全;或者是外延过大，判断过宽，以“面”代“点”。阅读时要特别留心材料和选项中的“凡”“一切”“全”“都”等修饰词语。⑵指代上的混淆，颠倒主客，偷换概念。选项偷换概念，用形同义异词或形近义异词来迷惑考生。解答时，要注意选项是否混淆了概念的所指对象，是否颠倒了陈述主体与修饰语，是否忽略了一些关键的修饰词，是否犯了偷换概念的错误。⑶现实和设想的混淆，未已不分，或必不清。选项在概念、判断上时间超前或滞后。把已经成功的现实和没有成功为现实的设想或可能性混为一谈。阅读中特别留意“如果”“一旦”“将要”等词语，从而做出准确判断。⑷肯定和否定、主要和次要关系上的混淆，无中生有，牵强附会。把肯定说成否定，或把否定说成肯定，有些混淆主要和次要关系，有些属于无中生有、牵强附会的选项设置。解答时，一定要在原文中找到依据，忌主观臆断，望文生义。⑸条件和结果、原因和结果的关系上的混淆、颠倒。有些选项在设置时，将条件说成结果，或把结果说成原因，或强加条件及因果关系。要重点辨别，找准答案。二、宏观把脉答题时感觉模糊，原因就在于我们不能透彻理解和准确把握试题选项肢的表述，进而理解和把握文中的原理、事理。.阅读自科文首先要明确，说明的对象是什么，什么新发现，或者介绍了一种什么新理论、新技术、新成果，有什么特点，有什么价值，有什么作用，对社会有什么意义等等。.阅读社科文应从议论说理的角度入手，弄清文章的中心论点是什么，有无分论点，作者的观点与倾向怎样，用什么材料来证明观点，认证结构有什么特点，语言有什么特色等等。.阅读文学作品首先要弄清作品的体裁特点，然后弄清作品写了什么人、事、景、物、理等，有什么特点，表达了什么感情，如何评价这些人（或事）等等。三、微察病理论述类文本阅读常有以下常见负向设置选项，知己知彼百战不殆。（1）无中生有。把文章里没有的内容加进答案中去。（※特别提醒：关注未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别）⑵主次颠倒。把次要的说成主要的。⑶以偏概全、张冠李戴。即偷换概念，明明是那件事，答案里却说成是这件事。⑷因果颠倒。或者把因说成果，或者把果说成因，这一点最具有干扰性，望同学们认真甄别。同学们可以结合近两年的考题，自己做一些总结、自己摸索一套行之有效的技巧，识别命题专家常用的干扰方法，这对于提高反干扰能力，减少错题几率是很有帮助的。二、高中现代文阅读.阅读下面的作品，完成小题。技术与公共利益张帆一个崇尚技术的时代已经到来。从机械制造、电子设备、食品加工到金融领域，各种类型的技术专家赢得了空前的器重。从就业岗位的占领到市场价格的竞争，工科学生屡屡胜出，一次又一次地巩固了技术至上的观念。他们中流行：“学好英语，学好计算机，努力工作，好好挣钱。〃可见，技术与市场对接的时机已经完全成熟，市场价格被看作评价技术的唯一标准。因此，前一段诸多社会事件引起舆论大哗的时候，并没有多少人将这些社会事件与技术专家联系起来。从瘦肉精饲料、三聚氰胺奶粉的制作到互联网诈骗，舆论同声谴责无良企业、利欲熏心的商家、心狠手辣的骗子以及失职的监管机构，技术专家的责任似乎被轻轻放过。人们没有看到参与这些社会事件的技术专家出面道歉，这个环节成为盲点因而遭到遗忘。不少人觉得，技术必定是社会历史之中的“正能量〃，技术与道德的关系远在人们的视野之外。大多数技术专家似乎未曾意识到公德对于专业工作的规约。相当长一段时间，技术游离于这个社会的日常生活之外。可以完成卫星上天的难题而没有兴趣解决抽水马桶漏水，这种状况生动地表明了技术的远大志向。当大部分技术专家簇拥在核潜艇研制、国家电网设计或者石油勘探等各种国家重大项目周围的时候，道德已经提前做出了首肯。从电视机、电冰箱的更新换代到白木耳加工或者橙子保鲜，技术与各种民生问题的结缘是不久以前的事情。这是一个令人惊异的突破，技术与利润之间的联系立竿见影地显现；然而，技术与道德之间的思考并未及时跟上。技术免遭道德问责的另一个原因是依傍于“科学〃。作为跨入现代社会的一个历史地标，“科学〃几乎都是作为褒义词出现。许多语境之中，“技术〃与“科学〃相提并论，享有同等的尊荣一一并且，“技术〃常常由于显著的实效而远为引人瞩目。尽管如此，“技术〃与“科学〃仍然存在多方面的差异。“科学〃更多地从理论意义上考察自然界规律，“技术〃注重解决某一个领域的具体目标。正是因此，“技术〃必须比“科学〃更多地考虑具体目标与公共利益的关系。许多时候，这即是“技术〃道德自律的重要内容。人们没有理由忽视现代社会的另一个特征一一罪恶的技术含量正在与日俱增。在我看来，现在已经到了谈论技术与公共利益关系的时候了。公共利益通常指一个社会大多数人的共同利益。技术专家必须在专业工作之中意识到公共利益的存在，不能因为某一个具体目标带来的利润而放肆地损害公共利益。如果个人或者某个利益共同体的局部收益可能以社会大多数人的损失为代价，这种项目必须坚决否决。由于前景、适用范围以及后果尚未确定，某些技术项目对于公共利益的影响仍在争议阶段，例如生物技术克隆人类器官，转基因农产品充当人类的主要食物。相对地说，另一些技术带来的危害已经众所周知：用福尔马林浸泡肉类食品，将过量的抗菌素掺入动物饲料，或者研制消费者无法识别的假鸡蛋、假大米如此等等，作为技术专家，他们当然深知后果的严重。可是，为什么他们的良知神情安详地默许了这一切？不要将公共利益仅仅想象为一个遥不可及的抽象概念。公共利益事关每一个社会成员，包括那些技术专家。如果电器工程师吃到的是地沟油烹煮的食品，制作假药者买到了冒牌的山寨手机，他们的愤怒决不亚于身边的大众。所有的人都应该明白，践踏公德的后果迟早也会落到自己头上一一即使那些腰缠万贯的技术专家也不会例外。（选自《民主》2014年1月）（1）下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.社会事件引发舆论关注，在舆论谴责相关企业、商家、骗子和监管机构时，却容易忽略相关技术专家的责任。B.当不良社会事件爆发后，很少有相关的技术专家公开道歉，这是由于他们中的大多数人自以为技术是“正能量〃，不应受到公德的规约。C.相对于“科学”，“技术〃更显实效，注重解决某一个领域的具体目标，因而需要更多地考虑具体目标与公共利益的关系。D.技术专家不能因为利润而放肆地损害公共利益。对于损害社会大多数人利益的项目，必须否决。（2）下面关于原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文中第二段用工科学生的流行语，证明当下技术与市场联系紧密，市场价格被看作评价技术的唯一标准。B.通过“科学〃和“技术〃的比较，本文强调了“技术〃在涉及具体目标时，要考虑到公共利益，要有道德自律。C.通过举生物技术克隆人类器官、转基因食品的例子，来证明技术专家不应违背良知，参加这些对公共利益的影响存在争议的项目。D.最后一段生动形象地论证了，公共利益事关每一个社会成员，践踏公德的后果迟早落在包括技术专家在内的每个人头上。（3）根据文章内容，请概括技术长期免遭道德问责的原因。【答案】（1）B（2）C（3）市场价格被看作评价技术的唯一标准；技术与道德的关系远在人们的视野之外，技术与道德之间的思考并未及时跟上；技术依傍于“科学〃，作为“技术〃与“科学〃相提并论，享有同等的褒义词尊荣。【解析】【分析】（1）选项B，“这是由于他们中的大多数人自以为技术是‘正能量’，不应受到公德的规约。〃说法有误。根据对原文内容的把握：人们没有看到参与这些社会事件的技术专家出面道歉，这个环节成为盲点因而遭到遗忘。不少人觉得，技术必定是社会历史之中的“正能量〃，技术与道德的关系远在人们的视野之外。大多数技术专家似乎未曾意识到公德对于专业工作的规约。是人们这么认为的，并不是技术专家这么认为的。故选B。（2）选项C，“证明技术专家不应违背良知，参加这些对公共利益的影响存在争议的项目〃说法有误。根据对文本内容的理解：通过举生物技术克隆人类器官、转基因食品的例子，是为了说明不能因为某一个具体目标带来的利润而放肆地损害公共利益。故选C。（3）根据对题干的理解，考生可以到原文中去筛选归纳“技术长期免遭道德问责的原因〃：技术与市场对接的时机已经完全成熟，市场价格被看作评价技术的唯一标准；技术与道德的关系远在人们的视野之外。大多数技术专家似乎未曾意识到公德对于专业工作的规约；相当长一段时间，技术游离于这个社会的日常生活之外；技术免遭道德问责的另一个原因是依傍于“科学〃。根据以上内容概括即可。故答案为：⑴B；⑵C；⑶市场价格被看作评价技术的唯一标准；技术与道德的关系远在人们的视野之外，技术与道德之间的思考并未及时跟上；技术依傍于“科学〃，作为“技术〃与“科学〃相提并论，享有同等的褒义词尊荣。【点评】（1）本题考查学生筛选信息、把握信息要点的能力。这类题，首先要求学生整体阅读文段，理清思路，把握好文段的中心；然后仔细阅读题干及每一选项，把握每一选项的关键信息；最后根据选项的关键信息认真比对原文，并会根据原文内容作进一步的合理推断与分析。试题错误设置的方式一般是“强拉因果〃“因果倒置〃“混淆范围〃“无中生有〃“偷换概念〃“混淆未然与已然、部分与整体〃等类型，答题时注意对全文的综合理解，然后对照选项寻找细微的差别，找出答案。（2）此题考查对论述文论证的分析能力。这类题，首先应读懂文章，理清文章思路，把握文章主要内容。然后分清文章的观点与论据，以及论证的方式等。这需要深入分析论证思路是如何一步步展开的，也需要掌握常见论证方法的大体规律。（3）本题考查学生把握文章内容要点，筛选文本重要信息的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握文章的核心内容，特别是侧重于对文章要点的具体把握，这是解答本文的关键所在，在解答的时候要突出这一点内容。.阅读下面一篇文章，回答后面问题。戏曲作为综合艺术，吸收了多种其他艺术门类的优长和手段，融为一体，创造了在世界舞台上独树一帜的艺术。以武打为突出特征的武戏，堪称世界剧坛的一朵奇葩，集中而鲜明地体现着戏曲的中华美学特色和独具优势的艺术表现力。武戏历史久远，文化积淀深厚。京剧形成初期，武戏依然保持着粗犷的古朴之风，注重勇猛、激烈的跌打翻扑，不太讲究造型、做戏。随着剧种的成熟、发展，经过几代艺术家特别是作为“武戏文唱〃的引领者杨小楼的执着进取，在继承传统武打技术的基础上，一方面对技巧动作加以美化，增强舞蹈性，另一方面强调基本技术服从剧情和表演的需要，使技巧动作成为一种优美的舞姿和塑造人物形象的艺术手段，并与唱、念、做结合运用，让武戏得到整体提升，留下许多具有精美观赏价值的经典之作。武戏美在哪里？第一层次是“形式感知〃。武戏以动作因素为主，演员把握自己的动作，按一定的节奏在时间和空间中延伸，通过强与弱、快与慢、刚与柔、动与静的变化，呈现流动和瞬间的美，加上开打、翻跌、下高、打出手等高难度惊险动作的穿插运用，带来的悬念和惊叹，显然更直观，更富于视觉的冲击力。这也是人们被京剧吸引往往从武戏开始，京剧走出国门必带武戏的重要原因。第二个层次是“同情与共感〃。武戏流传至今的优秀剧目，内容大多数弘扬的是中华民族的优良品德，如保家卫国、奋不顾身的爱国主义精神，除暴安良、抱打不平的侠义精神，塑造了许多忠臣良将和民间英雄人物，传达的是正能量。即使是反面或性格复杂多面的角色，也能够通过细致入微的刻画，脸谱、神态、身段表演等鲜活地揭示其本来面目，于恶中见美，美中见恶，取得观众的审美认同。美是难以被忘记的。京剧艺术博大精深，绚丽多姿，文戏、武戏各美其美，美美与共。前些年武戏的势弱，出自内外两方面的原因。外因除了大众娱乐日趋多元，流行文化的冲击，还有武戏演出对场地、环境的要求严于文戏，造成展示机会较少，多年来在大型演唱会中只能于开头、结尾烘托气氛，难以尽显完整风貌。内因则表现为传承、创新乏力，随着一代技艺精湛的老艺术家先后离去，舞台水准下滑，难以适应新、老观众的审美需求。当前，武戏振兴迎来新的良好机遇。以传统为根脉，不仅指具体的戏与技巧，还有前辈艺术家积累的经验和启示。高盛麟先生曾对武戏演员提出“三要〃：一要打好基础，意指基本功要规范、扎实、过硬，唱、念、做、打可以有所侧重，但不可偏废，才能真正体现武戏的整体美；二是演好人物，包括准确把握人物的个性，处理好技术与人物的关系，表演要有真实感，脱离生活和人物的技巧堆积再多，也无美可言；三要跟上时代，了解时代和观众的审美取向，对武戏有所创新，有所丰富。尤其是武戏的新剧创作很少，值得分外重视。武戏之美亦中华文化之美。武戏的“精气神〃，将会在新时代焕发光彩。（摘编自刘连群《弘扬武戏之美》，《人民日报》2019年07月11日）（1）下列关于原文的理解和分析，不正确的一项是（）A.武戏以武打为突出特征，极具中华美学特色和独特的艺术表现力，堪称世界剧坛奇葩。B.武戏历史久远，一直保持粗犷古朴之风，重勇猛、激烈的跌打翻扑，不迫求造型和做戏。C.武戏以动作因素为主，更直观且富于视觉冲击力，观众往往从看武戏开始而爱上京剧。D.武戏之美，同情与共感的美，比形式感知上的美感更重要，是武戏至今不断的根本原因。（2）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.如果没有历代艺术家在继承传统武打技术的基础上不断开拓创新，如加强舞蹈性，强调服从剧情和表演需要等，武戏观赏价值就难以得到提升。B.武戏中演员的高难度惊险动作，既有技术层面的专业性，也体现出流动与瞬间，悬念和惊叹，时间和空间相结合的艺术、哲学理念。C.武戏之美，不仅体现在它富于视觉的美感，还在于通过演员细致入微的表现，能将反面的角色演出正能量和美感，从而使传统剧目能流传至今。D.京剧艺术的绚丽多姿，文戏、武戏各有优势，不可偏废其中之一，两者之间应是取长补短、相辅相成的关系，共同传承中华文明。（3）近年来武戏势弱，请依据文章概括其原因，并指出武戏要在新时代焕发光彩的具体措施。【答案】（1）B（2）C（3）势弱原因：外因是大众娱乐多元化，流行文化冲击；武戏本身对演出场地、环境要求非常高。内因：武戏的传承、创新乏力。具体举措：以传统为根脉，坚守传统中的积淀精华，演员基本功要规范、扎实、过硬。演员要演好人物跟上时代，了解时代和观众的审美取向，重视创新。【解析】【分析】（1）B项，“一直保持粗犷古朴之风〃错误。原文说的是“在京剧形成初期，武戏依然保持着粗犷的古朴之风，注重勇猛、激烈的跌打翻扑，不太讲究造型、做戏。〃但随着后来的不断发展，在造型和做戏上有所创新，所以“一直保持〃不合原意。故选B。（2）C项，“能将反面的角色演出正能量和美感〃错误。结合“即使是反面或性格复杂多面的角色，也能够通过细致入微的刻画，脸谱、神态、身段表演等鲜活地揭示其本来面目，于恶中见美，美中见恶，取得观众的审美认同〃分析，反面人物本身不具备正能量，在艺术中反衬具有优良品德的人物，从而弘扬正能量，反面人物通过演员的精湛表演揭示其本来面目，在艺术上获得美感，取得观众的审美认同。故选C。（3）结合“前些年武戏的势弱，出自内外两方面的原因。外因除了大众娱乐日趋多元，流行文化的冲击，还有武戏演出对场地、环境的要求严于文戏，造成展示机会较少，多年来在大型演唱会中只能于开头、结尾烘托气氛，难以尽显完整风貌。内因则表现为传承、创新乏力，随着一代技艺精湛的老艺术家先后离去，舞台水准下滑，难以适应新、老观众的审美需求〃分析概括。发展措施，结合“以传统为根脉，不仅指具体的戏与技巧，还有前辈艺术家积累的经验和启示〃“要打好基础，意指基本功要规范、扎实、过硬，唱、念、做、打可以有所侧重，但不可偏废，才能真正体现武戏的整体美〃分析，以传统为根脉，坚守传统中的积淀精华，演员基本功要规范、扎实、过硬；结合“要跟上时代，了解时代和观众的审美取向，对武戏有所创新，有所丰富。尤其是武戏的新剧创作很少，值得分外重视〃分析，演员要演好人物跟上时代，重视创新。故答案为：⑴B；⑵C；⑶势弱原因：外因是大众娱乐多元化，流行文化冲击；武戏本身对演出场地、环境要求非常高。内因：武戏的传承、创新乏力。具体举措：以传统为根脉，坚守传统中的积淀精华，演员基本功要规范、扎实、过硬。演员要演好人物跟上时代，了解时代和观众的审美取向，重视创新。【点评】（1）此题考查学生把握文章内容要点和筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题模式为：第一步，找出题干中的关键词语，确定筛选对象；第二步，在文中找到题干信息对应的语句或段落；第三步，逐项和原文对照，确定答案。（2）此题考查把握文章主要内容和筛选信息的能力。解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较。依据文意，力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细枝末节的毛病，例如事件的前后倒置、内容上的归纳不完整、中心概括上的无中生有、片面遗漏、强拉硬连、任意拔高等等。（3）首先要求审清题干，确定答题的方向，通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要锁定区位，对段落进行简单的划分，分出层析，找到关键词语，联词成句分条作答；综合信息筛选要立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句。分条作答。此题是综合筛选的题目，要立足原文，进行概括。4.阅读下面的文字，完成下面小题。①20世纪以后，不仅世界在变，中国也在变。只不过，这个变化是渐进的、漫长的，而且是一个很不平衡的复杂过程。远不像今人常常下意识地认为的那样，可以一蹴而就、一步到位的。不独过去中国发展的历史是如此，整个世界的历史，包括当下世界各国社会政治的现状，其实也是如此。对此，我们或许可以用黑格尔关于人之成为人，必须经过从“自在〃进到“自为〃的转变的说法来试做解读。②基于亚里士多德关于“人是有理性的动物〃的观点，黑格尔指出:同样是人，生物意义上的人与社会意义上的人是不同的人。“胎儿自在地是人，但并非自为地是人；只有作为有教养的理性，它才是自为的人〃。按黑格尔的观点，人只有形成了有教养的理性，才能“使自己成为自己自在地所是的那个东西〃。否则，人充其量只是一个为自我而存在的生物意义上的人，而无法成为一个对自己和对他人有用的社会的人。③黑格尔的这一观点对马克思认识历史产生过重要影响。凡读过马克思关于无产阶级作为一种阶级力量，必须要从“自在〃进到“自为〃的成长过程的论述的读者，很容易看出马克思就是借助于黑格尔的这一对人的认识的解读，把它延用到了自己对阶级成长的问题的判断上去了。同样地，我们应该也可以用这样一种观点来看待一个民族从古代向现代，特别是一个落后民族中的普罗大众成长为具有现代意识的个体国民的演进过程。④用最直白的话来讲，古代社会条件下民族的存在，充其量只是自在意义上的民族，只有在现代国际关系条件下，一个自在的民族才可能在与他者的相互碰撞及交往中逐渐形成一个自为的民族，确立自己的民族地位、国家属性及其国际社会政治的平等参与意识。⑤不难想象，这样一种转变不仅是长期的，还必须建立在现代工业化和城市化的发展基础之上，因而其发展也不可避免地会是严重不平衡的和不一致的。中国在外国人治理的租界城市诞生出诸如上海之类的个别现代都市，形成了一些读洋书、识洋字的现代知识人，出现了一批略识金融、市场和管理的现代工商业主，开启了中国现代化之路。但这并不意味着中国绝大多数人也因此都同步在“现代化〃了，即使在各大中城市里，许多人的生产方式、生存方式依旧离现代工业、现代科技、现代公共社会的秩序、规则和观念甚远，又何况是生活在牛耕人种的传统农业生产方式中的几亿旧式农民呢？他们多数大字不识几个，村里既没有广播电视，也看不到报纸杂志，不少人甚至连县城都没去过，对村庄以外的世界几乎一无所知。处在这样一种境况下，他们又如何能够受到现代社会理性的教养，变成今人所希望的有血性和有觉悟的民族的国民之一分子呢？⑥由上述可知，生活在当下，了解一点中国近代社会的曲折进化过程，颇有必要。作为一个两千年来一直在传统社会轨道上缓慢爬行的农业国，中国自17、18世纪以来向人类现代工业社会迅速转进的每一步，都是有条件的。这一条件就是外部环境，亦即世界大势的迅猛发展与冲击。惟受此影响，中国社会沿海和内地、城市和乡村、精英与民众，乃至各种不同人群之间，在行为、观念及生活、交往方式上益现悬隔、碰撞，发展程度参差不齐，以致社会乱象丛生、矛盾冲突层出不穷，几乎不可避免。时至今日，人与人之间在思想上、观念上之差距，仍会有天壤之别。摘编自杨奎松《鬼子来了:现代中国之惑》，有删改）（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.20世纪以后，世界和中国都在变。但是，中国的变化却是渐进的、漫长的，与其他世界各国不同。B.按照黑格尔的观点，人只要形成了有教养的理性，就能成为一个对自己和对他人有用的社会的人。C.古代社会条件下民族的存在，至多只是自在意义上的民族，自为的民族只有在现代国际关系条件下才可能形成。D.近代中国社会之所以社会乱象丛生、矛盾冲突层出不穷，原因是人们在行为、观念及生活、交往方式上益现悬隔、碰撞，发展程度参差不齐。（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章采用提出问题、分析问题的方式展开论证，在逻辑上也是逐层递进的。B.文章采用了对比的论证手法，以突出中国近代社会的演进过程与黑格尔的人须经过从“自在〃到“自为〃的转变过程的说法是一致的。C.文章列举上海之类的个别现代都市和一些现代知识人、工商业主，是为了论证中国社会发展的严重不平衡和不一致。D.文章末段提出了中国自17、18世纪以来向人类现代工业社会迅速转进的每一步都是有条件的观点，并作了进一步的阐述。（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.马克思认为，无产阶级作为一种阶级力量，须要从“自在〃进到“自为〃，这一观点来源于黑格尔。B.抗日战争时期，那些帮着日本人残害自己同胞的国人，只是一个“自在〃的人，还不是一个“自为〃的人。C.在现代国际关系条件下，并经过长期的发展，中华民族就会形成一个甘为〃的民族。D.今天，人们（中国人）在思想上、观念上之所以仍会有天壤之别，很大程度上是因为受到外部环境的影响。【答案】（1）CBC【解析】【分析】（1）A项，“中国的变化却是渐进的、漫长的，与其他世界各国不同〃说法错误，根据原文第一段“不独过去中国发展的历史是如此，整个世界的历史，包括当下世界各国社会政治的现状，其实也是如此〃可知，中国的变化和其他世界各国的变化一样，都是渐进的、漫长的。B项，混淆条件，原文第二自然段是说“按黑格尔的观点，人只有……，才能……〃，选项则成了“只要……就……〃。D项，原文最后一自然段中说“这一条件就是外部环境，亦即世界大势的迅猛发展与冲击。惟受此影响，中国社会沿海和内地、城市和乡村、精英与民众，乃至各种不同人群之间，在行为、观念及生活、交往方式上益现悬隔、碰撞，发展程度参差不齐，以致社会乱象丛生、矛盾冲突层出不穷，几乎不可避免〃，由此可知“近代中国社会之所以社会乱象丛生、矛盾冲突层出不穷〃的原因应该是“世界大势的迅猛发展与冲击〃。故选C。（2）B项"文章采用了对比的论证手法〃错误，结合文中关键语句"不独过去中国发展的历史是如此，……对此，我们或许可以用黑格尔关于人之成为人，必须经过从‘自在'进到‘自为'的转变的说法来试做解读〃“黑格尔的这一观点对马克思认识历史产生过重要影响〃可知，应该是类比论证。作为一种推理和论证手法，类比是根据两种或两类对象在某些特征、属性上的相似，得出它们在其他特征、属性上也可能相似的结论，强调的是相似性；而对比，则强调两种不同的人或事物相对照，强调的是对立和差异性。故选B。（3）C项“在现代国际关系条件下，并经过长期的发展，中华民族就会形成一个“自为〃的民族〃说法有误，原文第5段"不难想象，这样一种转变不仅是长期的，还必须建立在现代工业化和城市化的发展基础之上〃，可见中华民族要想成为一个自为的民族，除了选择项所提到的条件之外，还需要“建立在现代工业化和城市化的发展基础之上〃。故选C。故答案为：⑴C；⑵B；⑶C；【点评】（1）本题考查学生把握文章内容要点和筛选整合信息的能力。此类题要求学生在理解文章大意的基础上，能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对，得出正确结论。（2）本题考查学生对文章论证的分析能力。答题时注意分析文章的结构思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。（3）本题考查把握文章内容要点和作者观点态度的能力。先要对作品有整体的了解和准确的把握。要善于抓住关键语句，理解作品内容，把握作者观点。解答本题，可将各选项表述同文本相关内容加以比照，确定答案。.阅读下面的文字，完成下面小题。华夏文明第一次系统、深刻的进行自我批评、从而展开一场文明自我更新的思想大解放运动，这主要就体现在战国时代墨家和法家的思想中。墨法学说可谓此后一切中国改革、变法思想的源泉。墨法两家，成于魏,归于秦。墨翟、孟胜、吴起、商鞅这些人之所以艰辛辗转，四处碰避，这主要就是由于当时“魏康楚富，齐淫吴巧〃，即发达地区民风奢华，文明积习太深,听不进批评意见，更不愿展开自我批评,特别是墨子所倡导的“艰苦奋斗〃这一条，在文明发达的地区，非但难行，而且难听。能够接受墨法思想的，最终证明是被文明核心区视为“戎狄〃的秦。正因为秦在七国之中开化最迟，尚不存在六国那样庞大的既得利益阶层、贵族世家集团，因此，墨法“官无常贵，而民无终贱〃“有为则上，无能则下〃的平等政治主张，方才能够在秦地得以实行。正因为贵族、世家的力量还没有形成，正因为“不党（党：偏私）父兄，不偏富贵，不嬖（嬖:宠幸）颜色〃乃是秦的民风，以至“王亦不爱其家〃，故“上同而下不周比（周比:结党营私广王子犯法，与庶民同罪〃的“户籍连坐〃制度，亦方才能够在秦地顺利推进。而更为重要的是，正因为秦开化最迟，百姓极不善言辞文饰，不存在一个靠巧言令色、舞文弄墨发达起来的智识阶级故商鞅那一套以“农战〃立国的思想，方能在秦地大受欢迎，吴起自鲁赴魏，又去魏适楚，而商鞅亦自中原最发达的魏亡命入秦，他们所献出的强国之策,首先就是对华而不实、只说不练的中原文明弊端的诊断和分析,在文明反思的基础上，他们方才转而倡导一种埋头苦干、只练不说的新文化品质。于是，开化最迟、民风淳朴的戎秋秦地,便这样成为他们培植新文明的试验田。这是秦人艰苦奋斗精神的起源,这更是秦走向富强的动力。商鞅在《商君书•农战》中,曾比较“境外〃的秦地与“境内〃的中原文明。他认为由于中原地区文明发达，方才养成了盘根错节的贵族世家势力，方才铸成了导致阶级分化的富豪大贾集团,方才重用巧言令色、只说不练的智识阶层。而此三者具备，固可谓文明之成就，但也却正是“求蒙取辱〃“政怠宦成〃的开端，是“人亡政息〃一一即国家危亡的征兆，是文明走向异化的开始。作为“戎狄〃的秦，之所以能据天下之雄图,最终统摄四海，扫荡群雄,这就是秦人的生活朴素、务实使然，秦人正是以朴素的“又战斗来又生产〃、以南泥湾开荒般的“农战〃精神，最终战胜了中原文明之骄奢淫逸。秦的改革蓝图，其实来自中原精英对于自身文明弊端的自我抛诩这种自我抗评，最终演化成“西戎〃之秦对于中原文明所进行的“武器的批判〃，秦王扫六合，乃是中国文明艰苦奋斗精神的第一次胜利、中华民族第一次自我更新。《荀子•疆国》亦曾赞美秦的朴素民风说:“其百姓朴，其声乐不流污，其服不佻〃又说“其百吏肃然，莫不恭俭、敦敬、忠信〃。荀子观察到的,恰是百年之后，中华文明在秦苏生的基础。这个主张艰苦奋斗的新文明，就是墨法政治理想的高度实现。（节选自《中原与夷狄:两种文明的砥砺》）（1）下列对墨法思想的有关表述，正确的一项是（）A.墨法思想是建立在中原文化精英对中原文明弊端进行诊断和分析的基础上的，它为秦国提供了改革蓝图。B.墨法思想对中华文明影响巨大，中华文明的首次系统而深刻的自我批评和自我更新主要体现在其中。C.墨法思想强调选贤任能应不问贵贱，反对结党营私，主张贵族与平民在法律面前平等的思想在发达地区不能实行。D.墨法思想难以被中原地区各诸侯国接受，最后反而在开化最迟的秦国落地生根，这是因为他们开化最迟、民风淳朴，越是落后的地方越能强盛起来。（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章开头总起，高度评价墨法思想，对中华文明的重要贡献阐明观点统领全文。B.文章采用对比论证的论证方法，分析中原文化的弊端,意在和秦地文化形成对比。C.文章多处引用了古代典籍作为论据，都是为了论证墨家和法家思想的先进性论点。D.文章论证中原文明的衰落和秦国的崛起对当今我国具有非常强烈的现实针对性。（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A.荀子观察到并高度赞扬了体现在百姓与官吏身上的秦人的朴素风气，他还预见到了百年后中华文明在秦的兴盛辉煌。B.中原地区各国贵族世家、富豪大贾、智识阶层的出现是其文明发达的表现,但也是中原地区文明异化的开端。C.秦国强势，是以朴素务实战胜了骄奢淫逸，可见艰苦奋斗精神在文明中的重要性，它实现了中华民族的首次自我更新。D.来自中原的精英对于自身文明弊端的自我批评并以之推行的秦国，推动新国走向富强、统一天下。【答案】（1）B（2）C（3）A【解析】【分析】（1）A项;它为秦国提供了改革蓝图〃有误，依据第五段“秦的改革蓝图，其实来自中原精英对于自身文明弊端的自我抛评，这种自我抗评，最终演化成‘西戎’之秦对于中原文明所进行的‘武器的批判〃'，句意是说中原精英对自身文明弊端的自我批评“最终演化成〃秦对中原文明进行的“武器的批判〃；C项,“在发达地区不能实行〃错，说法太绝对。第二段“特别是墨子所倡导的‘艰苦奋斗’这一条，在文明发达的地区，非但难行，而且难听〃可知，文意说的是难以实行。D项,“是因为他们开化最迟、民风淳朴，越是落后的地方越能强盛起来〃说法错误，依据二段“正因为秦在七国之中开化最迟，尚不存在六国那样庞大的既得利益阶层、贵族世家集团〃可知，D项“民风淳朴〃和“越是落后的地方越能强盛起来〃错误。故选B。（2）C项二都是为了论证墨家和法家思想的先进性论点〃错误，依据第二三四段可知，每条引用都有着具体的目的，但是并非全都是为了论证墨家和法家思想的先进性。例如“《荀子•疆国》亦曾赞美秦的朴素民风说:‘其百姓朴,其声乐不流污，其服不佻〃'，引用的目的是赞美秦的朴素民风。故选C。（3）A项;他还预见到了百年后中华文明在秦的兴盛辉煌〃错误，最后一段说的是“荀子观察到的,恰是百年之后，中华文明在秦苏生的基础〃，可见文本中是“苏生〃，而非“兴盛辉煌〃，故A项错误，故选A。故答案为：⑴B；⑵C；⑶A；【点评】（1）本题考查学生把握文章内容要点和筛选整合信息的能力。此类题要求学生在理解文章大意的基础上，能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对，得出正确结论。（2）本题考查学生对文章论证的分析能力。答题时注意分析文章的结构思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。（3）本题考查把握文章内容要点和作者观点态度的能力。先要对作品有整体的了解和准确的把握。要善于抓住关键语句，理解作品内容，把握作者观点。解答本题，可将各选项表述同文本相关内容加以比照，确定答案。.阅读下面的文字，完成下面小题。文学源于人民，为了人民，属于人民，是由马克思主义文学观所决定的。一个民族优秀的作家大都是心怀人民的作家。19世纪初，普希金在《论文学中的人民性》中就提出了人民与文学的联系。正因心中装有人民，他最终才能成为俄罗斯文学的代表。同时，文学创作具有人民属性，还是由我们的社会性质决定的。社会主义制度不同于其它任何制度的一个根本点，就在于是否以人民为中心，是否一切依靠人民，一切为了人民。以人民为中心，而不是以某一个或几个少数阶层作为文学创作与工作的目的，这是社会主义文学与其它文学的一个分水岭。人民是历史的创造者，同时也是文学艺术成果的享有者，更是判别一部作品是否优秀的评判者。马克思曾指出，“人民历来就是作家‘够资格’和‘不够资格’的唯一判断者〃。如何面对和迎接人民的判断，中国文学在百年发展中积累了丰富经验，也用实践经历提炼出了一个颠扑不破的真理：文学什么时候与人民同呼吸、共命运，文学之树就会枝繁叶茂；反之文学之树就会枯萎凋零。这一点，一再为历史所证明。对于作家而言，真正实践人民文学的路径就是要自觉了解人民的理想愿望，走入人民群众，深入基层一线，听取人民的想法，学习人民的经验，表达人民的心声。人民是一切伟大作家写作的出发点。周扬同志曾讲，“中国作家中真正熟悉农民、熟悉农村的，没有一个能够超过赵树理。〃今天我们要了解中国20世纪30年代到60年代太行山区的生活，了解那个时代晋东南人民的基本生活情况，赵树理的文学是绕不过的。他的《小二黑结婚》写了一对农村青年男女小二黑、小芹冲破重重封建传统而最终争取婚姻自主的故事，《孟祥英翻身》又写了一个太行山区的受欺压的年轻媳妇在党的引领下如何成为英雄的故事，还有李有才、田寡妇，这些农民身上代言着人民的理想。从某种程度上讲，赵树理小说中的人物是反映中国新民主主义革命中的农村发展情况的一面镜子，其背后蕴含着独特的时代内容。何以赵树理能做到？因为他不但来自农民，而且始终不脱离背弃农民，他讲述的是真正属于农民的心灵故事。另外，作家还要提高服务意识，使创作更好地服务人民。来自于人民生活的文学创造，必须以满足人民的理想愿望作为主要目标。这一目标要求我们要有服务于人民的强烈意识。建国初期，作家柳青任陕西长安县县委副书记，为更深入了解农村，1953年他辞去副书记职务，定居皇甫村，在一个破庙改成的住所里住了14年，从而创造出了《创业史》。他的全部心思都在如何使农民过上好的生活上，这也是他小说的来源。人民是具体而不是抽象的，坚持文学的人民性，作家们还要认真研究不同群众的思想文化需求，以及需求的共性与个性，从而面对一个文化赖以生存的经济基础、政治环境均发生了深刻变化的时代，认清与辨识人民群众对精神产品的需求的多元化、多样化趋势，精心取舍，多用心在内容、形式、风格方面的学习。只有这样，才有可能创作出优秀的文学作品。大凡具有艺术感染力的文学作品，都是由具备相当高的艺术传达力的作家所传递和表达的。这种艺术传达力的获得，没有捷径可走，必得通过增强艺术本领才能达到。真正优秀的文学，必得有能力提升有需要的读者的精神世界，有能力激发这些读者向上向善的情怀。（摘编自铁凝《与人民同心与人民同行》，有删改）（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.俄罗斯文学的代表作家普希金心怀人民，他的文学创作体现了人民的属性。B.在百年发展中，我国文学有过与人民共命运的经历，也有过背离人民的时候。C.我们能通过赵树理的作品直观把握我国20世纪中叶晋东南农村发展的特点。D.作家要满足人民的理想愿望，就要提高为人民服务的意识，用创作服务人民。（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章一二段的相关论述增强了后文分析“作家如何与人民同心同行〃的说服力。B.马克思的言论有力支撑了“人民是判别文学作品优秀与否的评判者〃这一观点。C.文章举作家柳青为例，说明了作家在服务人民之路上，有时需要付出艰辛努力。D.文章从“深入人民〃“提高艺术本领〃两方面详细论述了践行人民文学的路径。（3）根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.文学与社会制度关系密切，社会主义制度的根本特点决定了社会主义文学的特点。B.人民是文学作品的享有者、评判者，所以在社会主义社会中，人民的地位至高无上。C.社会经济与政治环境变化会给作家的创作提出新挑战，增加他们文学创作的难度。D.优秀的文学作品具备了高超的艺术传达力，就能够满足不同群众的多元文化需求。【答案】（1）C（2）D（3）A【解析】【分析】（1）C项，“曲解文意〃。从原文“其背后蕴含着独特的时代内容'可知"直观把握〃有误。故选C。（2）D项，“表述有误〃。纵观全文，作者主要从“深入人民〃“提高服务意识〃两个角度论述了践行人民文学的路径，另外涉及的两个路径“满足多元文化需求〃“提高艺术本领〃的相关论述则要简略些，所以，“详细论述了‘提高艺术本领〃'的表述程度有误。故选D。（3）B项，"强加因果〃。通读原文可知，“人民是文学作品的享有者、评判者〃与“在社会主义社会中，人民的地位至高无上〃间不存在因果关系。C项，”于文无据〃。结合原文，“会给作家的创作提出新挑战，增加他们文学创作的难度〃这样的说法于文无据。D项，“张冠李戴〃。“高超的艺术传达力〃指的是作家，而不是优秀的文学作品。“扩大范围〃。结合原文“认清与辨识人民群众对精神产品的需求的多元化、多样化趋势，精心取舍〃可知，“优秀的文学作品〃不一定”能够满足不同群众的多元文化需求〃。故选A。故答案为：⑴C；⑵D；⑶A【点评】⑴本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题”下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项〃，要求选出的是“不正确的一项〃，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。⑵本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。⑶本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思，并分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如“根据原文内容，下列说法正确的一项〃，这是要求选出“正确的一项〃，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。7.阅读下面的文字，完成下面小题。甲骨文发现120年甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟的文字系统它们的发现，极大地改变了我们对商代历史的了解。安阳的商代人灼烧骨片并按照裂纹预测吉凶，为了这一工作，他们首先选择骨料，打磨光滑，然后在每一片上钻出洞,凿出槽。使用的骨料有两种，第一种是家牛、水牛或少数其他动物的骨骼，主要是肩胛骨,第二种是龟的腹甲和（少数）背甲。在准备阶段,这些肩胛骨要被攻治，去掉残存的肉渣，龟甲锯开,然后打磨光滑作为准备工作的一部分，甲和骨都有可能浸泡在某种液体中使它们软化，以便钻凿、烤出裂纹和镌刻文字，但是具体细节还不清楚。占卜时，出现裂纹，解释裂纹的形状作为向祖先提出的问题得到的回答，占卜吉凶在商代社会的各个阶层可能是很普遍的;但因为实际上所有刻字卜骨都是商王的问卜我们就把我们的描述限制在商王宫廷里，显然，很多人介入了占卜的过程和结果；商王本人，有时他亲自问卜，而且在任何情况下所有占卜都是以他的名义进行的；贞人，作为商王的代言人问卜；卜人，执行占卜过程;占人，专掌解释裂纹的含义;史，专掌记录整个占卜过程并将其刻在甲和骨上，在宫廷中，占卜是一项重要活动，无疑在王室成员和整个王国的决策中起重要作用。有些占问是常规进行的；有的则是根据需要临时问卜。无论哪种问卜，贞人都要要求卜人进行占卜，卜人要执行占卜过程，占人则接收卜人所求示的祖先发未的回答。然后史就当场记录下来这些疑问、预兆的内容，少数还记载是否应验，记录多数是用刀刻出的。这些记录，提供了19世纪末以前从未获得过的源源不断的重要商代史料。很明显,商代宫廷有一个档案库，收藏这些刻字甲和骨,商亡后，这些档策成为殷墟的一部分湮没地下，从人们记忆中消失。但是后来,它们被当作中药成分之一的“龙骨〃收集并用于医疗，导致了甲骨卜辞的发现，进而改变了人们的研究视野。因为卜骨是用于宗教活动的，它们传递的主要是商代宗教的情况，然而商史学者们巧妙地利用它们去探索商代文化和社会的几乎一切领域。王国维取得了突破性进展，挖掘出关于王亥的完整证据链条。他考证，卜辞中经常提及的“高祖亥〃不仅就是《山海经》中的王亥，而且在其他典籍中其实出现过多次只不过其名已经讹传成了核、该、月亥等，一向被认为意思古奥难解的《楚辞•天问》中有“该乘季德〃一节，前人一直认为完全无法理解，但有了甲骨文的提示，王国维把这一节贯通了，那个“该〃字就是“亥〃,金文讲的是王亥被害和族人报仇之事。更令人意外的是，三千年前商人自己刻下的“亥〃字写法,是一个今天的“亥〃加上一个“鸟〃的画符。《山海经》中王亥“双手操鸟〃的传说，以及《诗经》中“天命言鸟，降而生商〃的诗句，加上商人自己的记述，一下子产生了奇炒的联系,借由甲骨文的“点石成金〃，各种典籍中看似不相干的碎片竟然形成了一个完整的故事，揭示了商族国家起源的重大线索。通过与甲骨文的互相印证，王国维重新发掘了许多历史研究中曾被忽视的古书如《山海经》的价值。（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.作为中国年代最久的文字系统,甲骨文的发现，改变了我们对商代历史的了解。B.甲和骨都有可能浸泡在某种腐蚀性液体中使之软化以便钻凿、烤出裂纹和镌刻文字。C.占卜吉凶在商代社会的各个阶层是很普遍的，只不过现存刻字卜骨都是商王的问卜。D.甲骨卜辞多数是用刀刻出，提供了19世纪末以前从未获得过的源源不断的重要商代史料。（2）下列对文章内容与论证思路的分析，不正确的一项是（）A.文章的第一段是对全文内容的总体概括。指出了发现甲骨文的重要意义B.二、三、四段介绍了甲骨的选择、准备和占卜工作的具体细节与流程，是文章的分述部分。C.第五段简略交代了甲骨文被湮没和重新发现的大致经过结构上起到了承上启下的作用。D.第六、七、八段本身构成一个总分结构，同时这三个段落的内容也是对第一段的呼应。（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.在占卜过程中，商王有时本人亲自问卜有时委托贞人以自己的名义问卜。B.在宫廷中，占卜是一项重要活动,可以影响在王室成员和整个王国的决策。C.商代宫廷有档案库收藏刻字甲和骨，商亡后，这些档案湮没地下，成为殷墟的一部分。D.王国维借助甲骨文考证出《山海经》中“王亥〃的来历，这表明这部书可被视作信史。【答案】（1）D（2）B（3）D【解析】【分析】（1）A项，“作为中国年代最久的文字系统〃错误。结合“甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟的文字系统，它们的发现，极大地改变了我们对商代历史的了解〃分析，“最久〃的表述，以及缺少“成熟的〃限定。B项，“腐蚀性液体〃错。结合“甲和骨都有可能浸泡在某种液体中使它们软化，以便钻凿、烤出裂纹和镌刻文字,但是具体细节还不清楚〃分析，原文说的是“某种液体〃。C项，“占卜吉凶在商代社会的各个阶层是很普遍的〃错误。结合“占卜吉凶在商代社会的各个阶层可能是很普遍的〃分析，缺少“可能〃的限定。故选D。（2）B项，“准备和占卜工作的具体细节与流程〃错，原文准备阶段“具体细节还不清楚〃。故选B。（3）D项，“这表明这部书可被视作信史〃无中生有。结合“王国维取得了突破性进展，挖掘出关于王亥的完整证据链条。他考证&前人一直认为完全无法理解，但有了甲骨文的提示，王国维把这一节贯通了，那个‘该'字就是‘亥'，金文讲的是王亥被害和族人报仇之事〃分析，不能“表明这部书可被视作信史〃。故选D。故答案为：⑴D；⑵B；⑶D【点评】⑴此题考查理解文本的能力。这类题型一般为选择题，选项的设置多选择文中易被忽视的词语。这就要求考生通读文本时注意文中的关键词语，尤其是一些副词（有些、一般、可能、将要等）。出题人针对这些地方，转换一种说法迷惑考生。所以考生需要针对选项和原文进行比对，找到含义的细微差别。唯有如此，才能提高正答率。⑵此类题目一般考查论证知识，完成此类题目，首先要通读文本，把握文章中心论点。接着需要就每段话找出分论点或者概括段意，分清层次，把握论据与论据的关系，把握论据与论点的关系，把握论据的作用。⑶此题考查理解、推断文本的能力。这类题型一般为选择题，选项的设置多选择文中易被忽视的词语。这就要求考生通读文本时注意文中的关键词语，尤其是一些副词（有些、一般、可能、将要等）。8.阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：互联网大脑架构，就是互联网向与人类大脑高度相似的方向进化过程中，形成的类脑巨系统架构。2018年类脑智能巨系统爆发一一互联网大脑架构与谷歌、阿里、腾讯等世界科技巨头的业务结合产生谷歌大脑、阿里大脑、腾讯超级大脑、百度大脑等，与智慧城市建设结合产生城市大脑，城市云脑等。2019年5G成为热点，是2008年以来移动互联网为代表的互联网神经纤维结构，在经过10年的积累又一次迎来快速发育的机会。材料二：2019是公认的5G商用元年。关于5G的发展进程，刘作虎提出了一个完整论述，他认为从长远来看，5G将经历三个阶段。在未来3年内，智能手机及相关应用将发生从终端到云端的转变，5G带来的速率提升让一切云端化，催生出云游戏、云视频和云购物等应用场景，这可以称为5G的1.0时代。从2021年开始到2025年左右，随着AI技术的成熟，将赋能5G手机连接更多的智能硬件，创造出全新的应用场景。这可以称为5G的2.0时代。2025年至2030年的5年间，随着市场上各种各样的智能设备的发展，将实现真正的万物互联，这可以称为5G的3.0时代。材料三：材料四：5G是指第五代移动电话行动通信标准，也称第五代移动通信技术，是4G之后的延伸，其峰值理论传输速度可达每秒数十Gb。对比4G的主要提高如下：5G的速度将达到4G的100倍（1Gbps）,峰值速达到20Gbp5,意味着用户下载8GB的HD电影只需要6秒，而3G络下需要70分钟，4G网络需要7分钟。社会和科技界对5G的即将到来充满了极大的热情，认为它将改变很多产业的形态，并带来新的巨大商机。(选自刘锋《互联网进化论》)(1)下列关于5G时代的解说，正确的一项是()A.从2G到3G、4G的发展就是智能手机的发展，5G时代则实现了智能手机与万物的互联。5G时代已经经历三个阶段，首先智能手机及相关应用发生从终端到云端的转变，其次随着AI技术的成熟赋能5G手机连接更多的智能硬件，最后实现真正的万物互联。2019是5G在产业和商业领域逐步爆发的一年，是2008年之后经过10年的积累后互联网神经纤维结构又一次迎来快速发育的机会。5G是指第五代移动电话行动近信标准，是4G之后的延伸，其峰值传输速度可达每秒数十Gbo(2)下列解读不符合原文意思的一项是()A.类脑巨系统架构催生了谷歌大脑、阿里大脑、腾讯超级大脑、百度大脑等，与智慧城市建设结合产生城市大脑，城市云脑等。B.刘作虎认为，目前智能手机及相关应用将发生从终端到云端的转变，5G带来的速率提升让一切云端化，可以催生出云游戏、云视频和云购物等应用场景。C.社会各界认为5G将改变很多产业的形态，并带来新的巨大商机，所以对它的到来充满了极大的热情。D.预言2020年5G带来的速率提升，使视频变为了超高清视频，并有望实现智能家居的控制。(3)根据以上文段，请概括5G对当代社会的作用。【答案】(1)C(2)D(3)①5G促使移动互联网为代表的互联网神经纤维结构的发展。②5G推动智能设备的发展，使万物互联成为可能。③5G传输速度的提升将改变很多产业的形态，带来新的巨大商机。④5G会推动互联网的进化，丰富手机的功能。【解析】【分析】(1)A项，“从2G到3G、4G的发展就是智能手机的发展〃太绝对，从材料四可以得知，“互联网接入〃“视频〃并不是单指智能手机；B项，“5G时代已经经历三个阶段〃错误，原文是“5G将经历三个阶段〃，选项未然变已然；D项，“其峰值传输速度可达每秒数十Gb〃，原文是“其峰值理论传输速度可达每秒数十Gb〃，是理论上的传输速度。故选Co(2)D项，"预言2020年〃错误，原图在2020后有个“？〃，说明只是“预测〃，不是“预言〃。故选Do(3)由“2019年5G成为热点，是2008年以来移动互联网为代表的互联网神经纤维结构，在经过10年的积累又一次迎来快速发育的机会〃可以得出①“5G促使移动互联网为代表的互联网神经纤维结构的发展〃；由“2025年至2030年的5年间，随着市场上各种各样的智能设备的发展，将实现真正的万物互联，这可以称为5G的3.0时代〃可以得出②“5G推动智能设备的发展，使万物互联成为可能'；由“社会和科技界对5G的即将到来充满了极大的热情，认为它将改变很多产业的形态，并带来新的巨大商机〃可以得出③“5G传输速度的提升将改变很多产业的形态，带来新的巨大商机〃；由“智能手机及相关应用将发生从终端到云端的转变，5G带来的速率提升让一切云端化，催生出云游戏、云视频和云购物等应用场景〃可以得出④“5G会推动互联网的进化，丰富手机的功能〃，结合以上信息，概括可得答案。故答案为：⑴C；⑵D；⑶①5G促使移动互联网为代表的互联网神经纤维结构的发展。②5G推动智能设备的发展，使万物互联成为可能。③5G传输速度的提升将改变很多产业的形态，带来新的巨大商机。④5G会推动互联网的进化，丰富手机的功能。【点评】（1）此题考核信息筛选和整合能力，答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误。（2）此题主要概括文章内容、把握主要观点和深度思考某种特点的综合分析能力。做题时首先找到每个选项的在文中的有效信息，然后把每个选项与之一、一对应，分析是否错误，同时还要注意每个选项常见的错误：绝对化、张冠李戴、无中生有、强加因果等等。（3）本题考查筛选并整合文章信息的能力，答题时明确题目要求，然后筛选信息概括。概括材料主要内容的方法有：方法一：语句摘录法。通过摘录文中的中心句，概括文段的主要内容。方法二：要点归纳法。把揭示文段中心内容的词语或者句子找出来，归纳组织成句子即可。方法三：层意合并法。先将文段分层归纳出层意。然后在层意的基础上提炼概括。.阅读下面的文字，完成各题。雨水①

李万华①昨夜梦得一坡油菜花开，竟是“一气初盈，万花齐发，青畴白壤，悉变黄金〃。在梦中，我以为大地的模样就是这样：金黄，暗藏柔韧的劲道。但是梦中有人说：风吹雨打，花落叶下。②我在今天的某个时刻想起梦中油菜，便有些恍惚。我分明看见那是一坡一坡的花在梢上驰骋，但我相信别人所言的零落成泥。便是现在，我依旧对自己说：花的尸骨如同花开。③这之前的某一日，我在老屋檐下闲坐。这是乡下，阳光没有杂质，尚未长出新叶的梨树在院子中央，枝杈如同龟甲兽骨上的笔画。它旁边，一棵沙枣树歪着身子，旧年的妃色.果子小如豆粒，果皮上布满黑点。想一想，如果每一种果子都如此闹脾气，不肯掉落，年长日久，果树会成为什么。一只猫咪跑过去，爬上大板夯筑的土墙，又从墙头跃到树枝上，停驻。看上去，它的这一行为没有任何意义。墙头露出远山一角，清冷的风从屋外榆树的枝子上滑下，近处耍社火的锣鼓节奏铿锵。也有一两声鸦啼，仿佛冬季还未离去。我们喝咸茶，偶尔说话。脑中无舟楫的片刻散漫，清波亮出光斑。其间记忆自在身边游走，觉察时它们已经遥远，并不与我发生多少关联。而在沉默时刻，我总能看见时间踮着脚，小毛贼一样扛着些破烂玩意儿走过。一扭头，我甚至看见多年后我们自身的白骨，在阳光里静坐。它们洁净、温润，泛着光泽，它们完好无损，姿态娴雅，仿佛正在轻颦浅笑。④现在想起，那一天仿佛来自一个遥远过去，又仿佛取自未来。眼下转瞬即逝，未来遥不可及，过去是什么，一棵沙枣树，抑或只是一场回忆？⑤然而回忆未必可靠。电影《去年在马里昂巴德》中，一场或许并不存在的相遇被男主人公回忆得历历在目，仿佛它刚刚发生，彼此的气息还没在花园的雕塑下散去，不过被另一个人忘记。如果遗忘表明过去并不存在，那么回忆，是否果真能杜撰出一个过去。⑥这一日夜间，我听见窗外檐漏，滴答滴答，屋顶积雪正在消融。我有多久不曾见得冰雪融化的样子？旧日那些冰凌挂在屋檐，雪水晶莹，春风沿着河道走过的情景，我并未生疏。一些情景日日重复，回想起来却如同空设，一些情景一旦露面，便被魔术长久定格。小时候接触物事存有局限，不能一一看尽，然而相待之心细腻专注。成年后，时刻穿行，其间柳暗花明，抑或山重水复，我们却已习惯顺水流逝。⑦其实我并不知这是哪一日的积雪，我从乡下老屋回到小镇，它们已经存在，在楼层背阴的角落，树根，砖瓦的缝隙。它们在那里沉积，并且渐渐瓷实，它们的表面因此变成薄薄冰层，反射光芒，仿佛一些特立独行的人，“过言不再，流言不极；不断其威，不习其谋〃，并不依附。⑧《礼记》说：“始雨水，桃始华。〃这节候的物征，本以中原为主。在青藏高原，这一切都将姗姗来迟。【注释】①作者系青海人，在散文集《西风消息》中，她以“立春〃“惊蛰〃等节气为题写了一系列散文，此为《雨水》篇，有删改。（1）请分析第①段在全文的作用。（2）赏析文中划线的句子。①尚未长出新叶的梨树在院子中央，枝杈如同龟甲兽骨上的笔画。②而在沉默时刻，我总能看见时间踮着脚，小毛贼一样扛着些破烂玩意儿走过。（3）作者擅长运用富有内涵或情感的典型物象，请从文中选取两个物象并结合相关文本，分析其蕴含的内涵或情感。（4）有人评价李万华的文章“体现了对人的生命历程的反观和思索〃。本文表达了哪些“反观和思索〃？请结合文本简要分析。【答案】（1）①内容上，点明文章所写的时节及其特点：一夜花开，雨打花落；②以梦境开篇，吸引读者阅读的兴趣；③引出下文对雨水节气诸种节候物征的深度思考。（2）①比喻，把未发芽的梨树枝比作“龟甲兽骨上的笔画〃，生动形象地写出了树枝光秃秃的样子，表现其简约拙朴的美感以及乡下生活的简单澄澈。②拟人，写时间“踮着脚〃，赋其以人的动作，生动形象地写出了人沉默时对时间流逝的感受。比喻，把“时间〃比作“小毛贼”、“记忆”比作“破烂玩意儿〃，写出了时间偷偷溜走的情态。（3）①油菜花：写油菜花怒放而后在一夜风雨后零落成泥依旧美艳如开放，表达对其自我牺牲精神的高度赞扬，表现对生命的价值和意义的深度思考：生命并未消逝，而是新生命的开始；②沙枣果：去年的果子且其貌不扬，却倔强地生存在枝头，表现顽强的生命力；③白骨：多年后，人的生命终将消逝，但白骨却以优雅的姿态留存，表现对生死淡定、超然的态度；④积雪：有厚实的积淀，冰清玉洁，保持自我高洁的志向与品行，有自己的处世态度，特立独行，不随波逐流。（4）①对生命价值的探求以及对死亡的超脱；②乡下闲坐，感悟时光流逝难以把握，未来和过去都让人迷茫；③幼时与成年后对人对事的不同态度，幼时用心对待和思考所接触的有限人与事，成年后能接触更多人事，却习以为常，表现童真失去的遗憾；④人不应随大流，而应当坚持自我认知，特立独行。【解析】【分析】（1）文中第一段“一气初盈，万花齐发，青畴白壤，悉变黄金〃“风吹雨打，花落叶下〃“昨夜梦得一坡油菜花开〃从内容看，点明文章所写的时节及其特点：一夜花开，雨打花落；从效果看以梦境开篇，吸引读者阅读的兴趣；从结构看，下文写对雨水节气诸种节候物征的深度思考，此段引出下文。（2）“尚未长出新叶的梨树在院子中央，枝杈如同龟甲兽骨上的笔画〃运用比喻的手法，把未发芽的梨树枝比作“龟甲兽骨上的笔画”，效果为生动形象地写出了树枝光秃秃的样子，表现其简约拙朴的美感以及乡下生活的简单澄澈。“而在沉默时刻，我总能看见时间踮着脚，小毛贼一样扛着些破烂玩意儿走过〃中运用比喻拟人的手法，效果为生动形象地写出了人沉默时对时间流逝的感受以及时间偷偷溜走的情态。（3）答题时注意选取物象，然后分析内涵和情感，如油菜花，文中写“我分明看见那是一坡一坡的花在梢上驰骋，但我相信别人所言的零落成泥。便是现在，我依旧对自己说：花的尸骨如同花开〃写油菜花怒放而后在一夜风雨后零落成泥依旧美艳如开放，表达对其自我牺牲精神的高度赞扬，表现对生命的价值和意义的深度思考：生命并未消逝，而是新生命的开始。（4）答题时注意抓住文中的内容，然后分析这些内容如何体现对人的生命历程的反观和思索，注意根据文中的句子“花的尸骨如同花开〃“现在想起，那一天仿佛来自一个遥远过去，又仿佛取自未来。眼下转瞬即逝，未来遥不可及，过去是什么，一棵沙枣树，抑或只是一场回忆〃“如果遗忘表明过去并不存在，那么回忆，是否果真能杜撰出一个过去〃“小时候接触物事存有局限，不能一一看尽，然而相待之心细腻专注。成年后，时刻穿行，其间柳暗花明，抑或山重水复，我们却已习惯顺水流逝〃“过言不再，流言不极；不断其威，不习其谋〃进行探究。故答案为：⑴①内容上，点明文章所写的时节及其特点：一夜花开，雨打花落；②以梦境开篇，吸引读者阅读的兴趣；③引出下文对雨水节气诸种节候物征的深度思考。⑵①比喻，把未发芽的梨树枝比作“龟甲兽骨上的笔画〃，生动形象地写出了树枝光秃秃的样子，表现其简约拙朴的美感以及乡下生活的简单澄澈。②拟人，写时间“踮着脚〃，赋其以人的动作，生动形象地写出了人沉默时对时间流逝的感受。比喻，把“时间〃比作“小毛贼〃、“记忆〃比作“破烂玩意儿〃，写出了时间偷偷溜走的情态。⑶①油菜花：写油菜花怒放而后在一夜风雨后零落成泥依旧美艳如开放，表达对其自我牺牲精神的高度赞扬，表现对生命的价值和意义的深度思考：生命并未消逝，而是新生命的开始；②沙枣果：去年的果子且其貌不扬，却倔强地生存在枝头，表现顽强的生命力；③白骨：多年后，人的生命终将消逝，但白骨却以优雅的姿态留存，表现对生死淡定、超然的态度；④积雪：有厚实的积淀，冰清玉洁，保持自我高洁的志向与品行，有自己的处世态度，特立独行，不随波逐流。⑷①对生命价值的探求以及对死亡的超脱；②乡下闲坐，感悟时光流逝难以把握，未来和过去都让人迷茫；③幼时与成年后对人对事的不同态度，幼时用心对待和思考所接触的有限人与事，成年后能接触更多人事，却习以为常，表现童真失去的遗憾；④人不应随大流，而应当坚持自我认知，特立独行。【点评】（1）本题考查学生把握段落作用的能力。通常有内容和结构两个思考角度。答题格式：结构（包括表现手法）+内容（表现什么内容，抒发什么感情）。本题要求分析开头语段的作用，开头语段作用大致为：开篇点题，统领全文；引出下文，或为下文作铺垫；渲染气氛，奠定基调；设置悬念，吸引读者的阅读兴趣等。文中第①段在全文的作用：内容上点明文章所写的时节及其特点，激发阅读兴趣；结构上引出下文。言之有理即可。（2）本题考查学生鉴赏文本语言的能力。解答此类题要了解鉴赏语言的常见角度：修辞、句式、用词、表达方式、表现手法等，结合着表达效果和蕴含情感来分析。本题中，①句运用比喻修辞，②句运用比喻、拟人修辞，结合着句子的具体内容、效果来分析。（3）本题考查学生对作品物象的分析能力。分析概括物象的含义，应从三个方面入手：一是物象的外在特征或特点，包括形态、声音、色彩、气味等等；二是物象的内在品质（内涵、本质、精神）；三是它所蕴含的作者的思想感情。本题要求从文中选取三个物象并结合相关文本，分析其蕴含的内涵或情感，如积雪：有厚实的积淀，冰清玉洁，保持自我高洁的志向与品行，有自己的处世态度，特立独行，不随波逐流。此外还有油菜花、沙枣果、白骨等。意思对即可。（4）本题考查学生对文本主旨的个性化解答的的能力。文章主旨是指文章的写作意图，它是文章的灵魂。其内涵包括情感态度、精神品质、道理感悟和希望号召等。归纳文章主旨最基本的要求是必须首先整体把握全文。要能对所给材料作宏观上的把握，做到对整篇文章了然于胸。这样才能把握文意，领会作