2023年全国高等学校计算机考试二级(C语言)试卷

单项选择题〔本体共30小题，每题1分,共30分〕下面每题给出4个答案，用A、B、C、D标出，其中只有一个是正确的，将你选择的结果涂黑答题纸对应题号的方格。完整的计算机系统包括A、硬件系统和软件系统 B、主机、键盘、显示器C、系统软件和应用软件 D、计算机及其外部设备2、微型计算机中，PROM的中文名字是 A、随即存储器 B、只读存储器 C、可编程只读存储器 D、高速缓冲存储器3、计算机储存中，一个字节包含二进制位数是 A、4 B、8 C、16 D、324、在微型计算机中，1MB准确等于 A、1024×1024字 B、1024×1034个字节C、1000×1000个字节 D、1000×1000个字5、十进制证书170可化为二进制数是 A、11001010 B、11010001C、10101011 D、101010106、在windows缺省状态下，进行全角/半角切换的组合捷径是 A、<Alt>+空格键 B、<Ctrl>+圆点键C、<Alt>+空格键 D、<Shift>+空格键7、windows中，以下不能用“资源管理器〞对选定的文件或文件夹进行更名操作的是A、快速双击要更名的文件或文件夹B、右键单击要更名的文件或文件夹，选择快捷菜单中的“重命名〞菜单命令C、单机“文件〞菜单中的“重命名〞菜单命令D、间隔双击要更名的文件或文件夹名称局部，并键入新名字8、如果windows的资源管理底部没有状态栏，那么要增加状态栏的操作时单击 A、“编辑〞菜单中的“状态栏〞命令B、“工具〞菜单中的“状态栏〞命令 C、“查看〞菜单中的“状态栏〞命令D、“文件〞菜单中的“状态栏〞命令9、用户在操作系“命令提示符〞环境下的操作方式是 A、使用鼠标 B、使用图标 C、使用命令 D、使用窗口10、启动记事本的操作是 A、开始—程序—附件—记事本B、我的电脑—控制面板—记事本 C、资源管理器—记事本D、我的电脑—控制面板—辅助选项—记事本11、在windows中，回收站是 A、内存中的一块区域 B、硬盘上的一块区域 C、软盘上的一块区域 D、高速缓存中的一块区域12、Word程序启动后就自动翻开文档的名字为 A、Noname B、Unititled C、文件1 D、文档113、将Word文档中一局部选定的文字移动到指定的位置上去，进行的第一步骤是 A、单击“编辑〞菜单下的“复制〞命令 B、单击“编辑〞菜单下的“清楚〞命令 C、单击“编辑〞菜单下的“剪切〞命令 D、单击“编辑〞菜单下的“粘贴〞命令14、以下关于Word分栏功能的描述中正确的是 A、各栏的宽度可以不同 B、各栏之间的间隔距离是固定的 C、各栏的宽度必须相同 D、最多可以设置4栏15、如果要在Word文档中创立表格，应使用的菜单是 A、格式 B、表格 C、工具 D、插入16、使单元格中显示0，2，应在该单元格中输入 A、4/20 B、=4/20 C、〞4/20〞 D、=〞4/20〞17、某区域由A1,A2,A3,B1,B2,B3六个单元格组成。以下不能表示该区域的是 A、A1：B3 B、A3：B1 C、B3：A1 D、A1：B118、假设在Excel的A2单元格中输入“=5>=7〞，那么显示结果是 A、=5>=7 B、5>=7C、TRUE D、FALSE19、计算机网络的目标是实现 A、数据处理 B、文献检索C、资源共享和信息传输 D、信息查询20、于Web站点和Web页面密切相关的一个概念称“统一资源定位器〞，他的英文缩写是 A、UPS B、USBC、ALU D、URL21、设有说明：charw;intx;folaty;doublez;那么表达式x+y+z*w值的数据类型为 A、float B、char C、int D、double22、假设x、i、j、k都是int型变量，那么计算x=(i=4,j=16,k=36)表达式后，x的值为 A、4 B、16 C、36 D、4623、判断字符串s1是否大于字符串s2，应当使用 A、if(s1>s2)B、if(strcmp(s1,s2))C、if(strcmp(s2,s1)>0)D、if(strcmp(s1,s2)>0)24、假设二维数组a有k系列，那么在a[i][j]前的元素个数为A、j*k+i B、i*k+jC、i*k+j-1 D、i*k+j+125、C语言允许函数返回值类型缺省定义，此时该函数返回值隐含的类型是A、float B、intC、long D、double26、假设有以下定义inta[10],*p=a;,那么p+5表示 A、元素a[5]的地址 B、元素a[5]的值C、元素a[6]的地址 D、元素a[6]的值27、一个C程序的执行是从 A、本程序文件的第一行语句开始，到本程序文件的最后一行语句结束 B、本程序的main函数开始，到main函数结束 C、本程序文件的第一个函数开始，到本程序的main函数结束 D、本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束28、假设要用fopen函数翻开一个新的二进制文件，该文件既要能读也能写，那么文件翻开模式字符串应该是 A、〞ab+〞 B、〞ab〞 C、〞rb+〞 D、〞wb+〞29、下面正确的字符常量是A、〞b〞 B、’〞’ C、’\\’’ D、’\’30、： union { doublek; char c; floata; }test;那么sizeof(test)的值是 A、a B、4 C、8 D、13阅读程序题〔本踢题共10小题，每题3分，共30分〕阅读程序，将正确的运行结果填到答题纸的对应题号处。1、 main()0 { intx=12,y; y=x>12?x+10:x-12; printf(“%d\n〞,y); }2、 #include<stdio.h> main() { intnum=0; while(num<=2){ num++; printf(“%d,〞,num);} }3、 #include<stdio.h> main() { charstr[]=〞ABBLCDIA〞,c; intk; for(k=2;(c=str[k])!=’\0’;k++) { switch(c) { case‘I’:++k;break; case‘L’:continue; default:putchar(c);continue; } putchar(‘*’); } }4、 inta=5;intb=7; intplus(intx,inty) { intz; z=x+y; return(x); } main() { inta=4,b=5,c; c=plus(a,b); printf(“A+B=%D\n〞,c); }5、12 #include<stdio.h> #defineMUL(x,y)(x)*y main() { inta=3,b=4,c; c=MUL(3,4)=(3)*4=12; printf(“%d\n〞,c);}6、 #include<stdio.h> #include<string.h> fun(char*w,intn) { chart,*s1,*s2; s1=w;s2=w+n-1; while(s1<s2) {t=*s1++; *s1=*s2--;*s2=t;}} main() {char*p; p=〞1234567〞; fun(p,7); puts(p); }7、 main() { char*s[]={“This〞,〞is〞,〞asample〞,〞CPrograming〞}; char(**p)[]; intj; p=s+2; for(j=2;j>=0;j--) printf(“%s〞,*(p--)); }8、 structmm{ intx; charc; }; func(structmmb) { b.x=20; b.c=’y’; } main() { structmma={10,’x’}; func(a); printf(“%d,%c〞,a.x,a.c); }9、 #include<stdio.h> main() { inti,j,m; inta[2][5]={1,20,32,14,5,62,87,38,9,10}; m=a[0][0]; for(i=0;i<2;i+) for(j=0;j<5;j++) if(m<a[i][j]) m=a[i][j]; printf(“m=%d\n〞,m); }10、 #include<stdio.h> #include<string.h> main() { char*p=〞abcd〞,a[20]=〞ABC〞,*q=a; p+=3; printf(“%s\n〞,strcat(q,p)); }完善程序题〔此题共10小题，每题2分，共20分〕将以下程序的内容填写到答题纸的对应题号处，是程序完整，正确。下面的程序的功能是把字符串s中所有的等于C的字符删除#include<stdio.h> main() { chars[80];inti,j; gets(s); for(i=j=0;s[i]!=’\0’;i++) if(s[i]!=’c’) s[j]=’\0’; puts(s);}下面程序的功能是：从键盘输入假设干个学生的成绩，并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结束输出。main(){ floatx,max,min; scanf(“%f〞,&x); max=x; min=x; while( ) { if(x>max)max=x; if(x<min)min=x; scanf(“%f〞,&x); } printf(“max=%f,min=%f〞,max,min);}有一个一维数组score，内放10个学生成绩，求平均成绩。floataverage(floatarray[10]){ inti; floataver,sum=array[0]; for(i=1;i<10;i++) sum=sum+array[i]; aver=sum/10; return(aver); } main() { floatscore[10],aver; int,i; for(i=0,i<10,i++) scanf(“%f〞,&score[i]); aver=average( ); printf(“%5.2f〞,aver);}以下程序的功能是讲一个字符串str的内容前后颠倒过来。#include〞string.h〞main(){ inti,j,k; charstr[100]; gets(str); for(i=0,j= ;i<j;i++;j--) { k=str[i];str[i]=str[j];str[j]=k; } printf(“%s\n〞,str);}根据一下公式计算ss=1-1/3+1/5+-1/7+……+1/(2n+1)main(){ floats=0,w,f=-1; intn,i; scanf(“%d〞,&n); for(i=0;i<=n;i++) { f=-f; w=f/ ; s+=w; }printf(“s=%f\n〞,s);}以下程序的功能是把输入的十进制长整型以十六进制数的形式输出main(){ charb[]=〞0123456789ABCDEF〞; intc[64],d,i=0,base=16; longn; scanf(“%ld〞,&n); do { c[i]= ;i++;n=n/base; } while(n!=0); for(--i;i>=0;--i) { d=c[i];printf(“%c〞,b[d]); } }函数Numeral〔〕的功能是求5*5矩阵的元素值大于8的元素的个数。voidNumeral(inta[5][5]) { inti,j,num=0; for(i=0;i<5;i++) for(j=0;j<5;j++) scanf(“%d〞,&a[i][j]); for(i=0;i<5;i++) for(j=0;j<5;j++) if( ) num=num+1 printf(“%d〞,num);}编程计算a+aa+aaa+……+a(n个a)的值，要求n和a由用户从键盘输入。#include<stdio.h>main(){ longterm=0,sum=0; inta,i.n; scanf(“%d,%d〞,&a,&n); for(i=1;i<=n;i++) { ; sum=sum+term; } printf(‘sum=%ld\n’,sum);}下面程序的共嫩是在三个字符串中找出最小的。#include<stdio.h>#include<string.h>main(){ chars[20],str[3][20]; inti; for(i=0;i<3;i++) gets(str[i]; strcpy(s, ); if(strcmp(str[1],s)<0) strcpy(s,str[1]); if(strcmp(str[2]s)>0) strcpy(s,str[2]); printf(“%s\n〞,s);}下面这个程序用于读入6个整数，当程序读入的数据为正整数时，那么显示该数，否那么不显示。读入6个数据后，程序结束运行。#include<stdio.h>main(){ inti,n; for(i=1;i<=6;i++) { printf(“Pleaseentern:〞); scanf(“%d〞,&n); if(n<=0) ; printf(“n=%d\n〞,n); } printf(“Programisover!\n〞);}程序改错题〔此题共5小题，每题2分，共10分〕一下每题有一个错误，在答题纸的对应题号处写出有错误语句的行号，及改正后的语句全行。〔每行语句前的序号只标注行号，非程序体本身的内容〕下面程序的功能是求n的阶乘的值。#include<stdio.h>main(){inti,n;doubles;scanf(“%d〞,&n);if(n>0){for(i=1;i<=n;i++)s=s*i;printf(“%f〞,s);}}下面程序的功能是a数组中的元素按从大到小的顺序排序。#include<stdio.h>#defineN10main(){inta[N]={2,17,8,3,24,53,82,1,29,101};inti,j,k,t;for(i=0;i<9;i++){k=i;for(j=i+1;j<10;j++)if(a[j]>a[k])k=j;if(k=i){t=a[k];a[k]=a[i];a[i]=t;}