(完整word版)广东省第二批名中医师承项目实施方案

(完整word版)广东省第二批名中医师承项目实施方案(完整word版)广东省第二批名中医师承项目实施方案附件2广东省第二批名中医师承项目实施方案为贯彻落实《广东省推进中医药强省建设行动纲要中关于加强中医药人才培养工作的要求,继承整理老中医药专家的学术经验和技术专长，采取师承方式,打造一批高素质的中医药人才队伍，进一一、项目目标300实践能力较强的继承人。二、项目范围及内容（一）项目范围。指导老师。指导老师应为各级人民政府评选出的省市县（区）名中医，第一、二批全国优秀中医临床人才、广东省优秀中医临床人才、各地市评选的优秀中医临床人才，目前仍在岗(或返聘）担任副主任医师、副民族医药）2。继承人。继承人具备以下条件：爱岗敬业，品学兼优，有志于继承和研究老中医药专家学术经验并勇于创新；在中医、中西医结合、民族医医疗机构,综合医院从事中医、中药、中西医结合和民族医药工作，原则上具备中级及以上专业技术职称；不担任行政职务，身体健康，能够保证继承工作教学计划与任务的完成.（二)项目内容。1.培养方式采取跟师学习、独立临床实践、理论学习的形式进行。（1)跟师学习。继承人自进岗学习之日起，跟指导老师临床或实际操作的时间每周不得少于1.5个工作日，累计不少于180个工作日。独立临床实践。独立从事临床或实际操作的时间每周不得少于22504080教学任务（1）以跟指导老师临床（实践）和独立临床（实践）为主，全面系统地继承指导老师的学术思想、临床经验或技术专长。每年完成不少于601000(月记；20(2）中医专业继承人以精读《内经11—2项中药技术.民族医药的继承人学习本民族医药学经典。每年撰写典籍学习心得4篇以上.(3）1.5针对其中的问题予以指导,有针对性和指导性，能体现指导老师的学术和水平。3。预期成效（1)指导老师指定的古典医籍，领悟古籍精华。(2)基本掌握指导老师的学术经验和技术专长，中医临床诊疗水平、临床疗效或技能技艺水平在原有基础上有较大提高。(3）按照中医药学术特点和发展规律，结合指导老师的学术经验,对本学科领域的某一方面能提出新的见解和新的观点.中医专业继承人结业时提交由本人独立完成的、能反映指导老师临床经验和专长的体现疾病诊疗全过程的临床医案总结60份.中药专业继承人结业时应提交反映指导老师中药加工、炮制、鉴别、制剂工艺等601（实践）新观点和一定学术价值和临床（实践）2000三、项目组织实施（一)组织形式.名中医师承项目实行省中医药局、各地卫生计生(中医药）行政管理部门及各单位主管部门、带教单位三级管理机制。继承教学协议，制定继承教学计划，并负责日常工作的管理。（中医药行政管理部门负责本地区中医药传承型人3。指导老师所在单位负责本单位继承工作的组织实施及阶段、年终考评和日常工作的管理.各用人单位要为继承人跟师学习提供良好的学习环境和财力支持.（二）资金安排.20159909002主要用于继承教学、带教津贴和单位继承工作管理等，其中各地卫生计生（中医药)行政管理部门、各有关单位预留项目管理经费不超过10%.《广东省人民政府关于修订广东省省级财政专项资金管理办法的通知》（201534设专项资金的使用进度。四、项目执行时间32015710工作，继承人开始进岗跟师学习。五、项目监督与管理(一）高资金使用效益。各地卫生计生（中医药）管理，建立管理档案，加强项目过程监督管理。政部门将项目总结评估报告报省财政厅、省中医药局。（二）考核评估。继承工作的考核分为平时考核、年度考核和结业考核。1.2。年度考核由各地卫生计生（中医药）逐项检查和考核。年度考核结果，报省中医药局。省级中医医疗机构的年度考核由省中医药局组织开展。年度考核不合格者,应及时予以淘汰。3.包括日常继承表现、实绩考核、临床（实践）技能考核、结业论文考核。结业考核不合格者，不予结业出师。（三）异常情况处理措施。62年半并学有成效者，经各地卫生计生(中医药）行政管理部门同意，报省中医药局批准后,可自行整理、学习和研究指导老师的学术经验，继续1（中医药）行政管理部门同意,报省中医药局批准后，可转跟其他相应专业的1（四）其他情况。老师颁发导师证书。自所在单位发给。老师每年均获得I25案、优秀论文，并结集出版。附：1.广东省第二批名中医师承项目继承教学协议书2。广东省第二批名中医师承项目管理手册1广东省第二批名中医师承项目继承教学协议书单位指导老师继专承人业中医□中药□民族医□签订日期广东省中医药局二○一五年继承教学协议经单位同意及上级主管部门审核批准，双方自愿建立学术继承关系.为保证完成三年继承教学任务,根据人力资源和社会保障部等五部门颁发的《全国老中医药专家学术经验继承工作管理规定（试行》等有关文件要求，双方签订继承教学协议如下:一、继承教学时间自 年月日至 年月日止二、继承学习的基本目标和任务（一）中医药理论功底更加扎实，中国传统文化知识愈加丰富，对指导老4(二）基本掌握指导老师的学术经验和技术专长，中医临床诊疗水平、临60的反映真实学习过程的跟师笔记（具有原始记录性质)。（三）121000。(四）2020(五）1（实践）具有创新观点和一定学术价值和临床（实践)意义的结业论文.三、继承教学的主要内容（一）继承人以跟指导老师临床（实践）和独立临床（实践）系统地继承指导老师的学术思想、临床经验或技术专长。（二）1中药专业继承人学习《神农本草经大法》以及《中药大辞典1—2中药技术.民族医药的继承人学习本民族医药学经典。（三1.5对继承人撰写的跟师笔记、学习心得、临床医案总结进行批阅,批语针对其中的问题予以指导，有针对性和指导性，能体现指导老师的学术和水平。(四）其他四、继承学习的方式方法采取跟师学习、独立临床实践、理论学习的形式进行.（一1.53180(二）独立临床实践。独立从事临床或实际操作的时间每周不得少于2个工作日,3250个工作日；（80(四）其他（一）为人师表,保证临床（实践)带教时间.根据继承人情况精心组织教学,悉心传授临床（成带教任务。（二）尊师守纪,保证跟师临床（实践）和独立临床（实践时间。虚心刻苦学习指导老师的临床（实践）经验和技术专长，认真撰写跟师六、其他事宜指导老师（签名）: 继承人（签名：年 月 日 年 月 日指导老师单位意见负责人(签章）: （盖 章)年 月日继承人单位意见负责人（签章）: (盖 章)年 月日所在地级以上市卫生计生局(委）中医科(处)意见(盖 章)年 月 日卫生计生（中医药）行政管理部门或高等医学院校审核意见负责人（签章）: （盖 章）年 月省中医药局审批意见省中医药局审批意见负责人（签章：（盖章）年月2广东省第二批名中医师承项目管理手册带教单位：导师姓名：继承人姓名：师承专业：考核时间：广东省中医药局二○一五年目录1.2.3。广东省第二批名中医师承项目学习档案45。广东省第二批名中医师承项目每月心得6表7.广东省第二批名中医师承项目经典学习心得表8。广东省第二批名中医师承项目医案记录1广东省第二批名中医师承项目平时考核表继承人姓名:指导老师姓名：继承人姓名:指导老师姓名：年月日至年月日跟师日期病房/门诊跟师日期病房/门诊本月跟师天数： 天 导师签名： 门诊部负责人（科室主任）签字：独立临床日期独立临床日期病房/门诊独立临床日期病房/门诊本月独立临床实践天数: 天 科室主任签字：管理单位审核意见:管理单位审核意见:负责人(盖章：年年月日说明：1。该表由继承人如实填写，每月由管理部门审核存档；2。“跟师日期”和“独立临床日期”均要求填写具体日期,须注明上午或是下午。(完整word版)广东省第二批名中医师承项目实施方案(完整word版)广东省第二批名中医师承项目实施方案PAGE2广东省第二批名中医师承项目年度考核表检查项目 检查标准 检查方法职业道德件带教单位领导及同行评议I师徒关系和谐 带教单位领导及同行评议继承工作态度及态度认真负责遵守劳动（1）查《平时考核表》表现劳动纪律纪律 （2）带教单位领导及同评议

检查结果/60实践时间/84实践时间

查《平时考核表》和学习心得;必要时查阅单位考勤原始记录★月记11000有体会,有分析，导师批Ⅱ语在100字以上教学每年不少于20份;独立查阅原始记录完成;能全面反映指导老实 ★临床医

师临床经验和专长；能体绩 现疾病诊疗全过程导师批语要有针对性和指导性★集中学习

参加集中学习，考勤、考查阅相关原始资料核合格★经典理论精读四大经典学习1部查阅相关原始材学习 专科经典，有学习笔记Ⅲ 继承与导老师学术思想和技术专长的论文发展有新诊疗方案或新技术 查阅相关原始材料Ⅳ 教与学费用经费使理论学习与交流用情况其他费用考核结果

查阅相关原始材料合格（ ) 不合格( )继承人姓名： 导师姓名： 师承专业： 检查时间: 年 月 日2考核人（签章):所在单位（签章）:(完整word版)广东省第二批名中医师承项目实施方案(完整word版)广东省第二批名中医师承项目实施方案3广东省第二批名中医师承项目学习档案管理单位：指导老师姓名:继承人姓名：继承时间段：目 录序项目 份数 起止页码 备注号平时考核表每月心得跟师医案临床 独立临床医医案案经典理论四大经典4学习心得专科著作发表论文及论著在研课题情况年度考核表其它3.在研课题情况提供年度进展报告.4广东省第二批名中医师承项目跟师学习笔记本管理单位：指导老师姓名:继承人姓名：间

病房/门诊 内容 备注注明：跟师学习笔记附后,继承人每跟师半天做一次学习记录，定期或不定期请指导老师批阅.5广东省第二批名中医师承项目每月心得起止时间: 年 月 日至 年 月 日继承人姓名 指导老师名本月跟师临证（实践）主要病种（内容：本月跟师心得体会（要求理论联系实际，不少于1000字。可附页）签名:签名:年月日指导老师批阅意见（批语要有针对性和指导性，能体现指导老师的学术和水平：签名：年月日6广东省第二批名中医师承项目经典学习笔记本管理单位：指导老师姓名：继承人姓名：间

集中/自学 学习书目及主要内容 备注注明：继承人经典学习笔记附后。7广东省第二批名中医师承项目经典学习心得起止时间: 年 月 日