部编小学语文五年级下册 第21 杨氏之子作业设计

部编版小学语文五年级下册第21课杨氏之子同步练习预习内容细读课文2遍，有疑问的读音查字典或词典。给课后生字表的生字注意并各组词两个在书上。三、思考：杨氏之子讲什么内容？四、搜集《世说新语》的资料。五、杨氏之子是一个怎样的孩子？在你感兴趣的内容上做批注。基础性作业（必做）一、请给下面两句划好节奏，正确流利朗读。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”二、看拼音，写字词。（1）liánɡ()先生在诗词歌赋方面有着很高的zàoyì()。（2）柱子上雕刻的飞qín()走兽的图案栩栩如生。三、解释下列句中加点的字，并翻译句子。（1）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。甚：__________惠：__________句意：_______________________________________________（2）父不在，乃呼儿出。乃：______________句意：__________________________________________（3）未闻孔雀是夫子家禽。未：________夫子：________句意：__________________________________四、理解课文，完成练习。1.从“__________________________”中可以看出杨氏之子很有礼貌，懂得招待客人；从“______________________________”中可以看出杨氏之子反应敏捷；从“____________________”中可以看出杨氏之子很善于应对。2.课文选自刘义庆的《__________________》，通过对杨氏子________（动作神态语言）的描写，表现了杨氏子____________________的特点。3.杨氏子的机智表现在()。A.他用反问的语气来问孔君平，让孔君平无言以对B.他用幽默的话骂孔君平是家禽，令对方难堪C.他也像孔君平一样，在姓氏上做文章，由孔君平的“孔”想到了孔雀，并以否定的方式委婉回答，照顾了客人的情面D.他回答的速度很快4..杨氏之子和孔君平在对话中都拿对方的()做文章。A.水果B.家禽C.姓拓展性作业（选做）徐孺子赏月刘义庆徐孺子①年九岁，尝②月下戏③，人语④之曰：“若令⑤月中无物⑥，当极明邪？”徐曰：“不然⑦。譬如人眼中有瞳子⑧，无此，必不明。”【注释】①徐孺子：徐稺（zhì），东汉时期名士。②尝：曾经。③戏：玩耍，嬉戏。④语：对……说。⑤若令：如果。⑥物：指人和事物。神话传说中称月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。⑦然：正确，对。⑧瞳子：瞳孔。（1）下列朗读节奏划分不正确的一项是()。A.徐孺子/年九岁 B.尝月/下戏C.若令/月中无物 D.譬如/人眼中/有瞳子（2）“人语之曰”中“之”在文中指()。A.徐孺子 B.桂树 C.月亮 D.嫦娥（3）下列句中的“此”是指什么？请你将正确答案的序号填在括号里。A.风雪之声 B.杨梅 C.瞳孔 D.天门山①.无此，必不明。()②.此是君家果。()③.天门中断楚江开，碧水东流至此回。()④.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。()（4）徐孺子的回答巧妙在()。A.徐孺子巧妙地让提问的人觉得自己有眼无珠，感到难受B.徐孺子让提问的人自己明白月亮是明亮美好的C.徐孺子把月亮比作人的眼睛，表现了眼睛的明亮D.