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文档简介
预防接种家长学校工作总结为进一步普及儿童预防接种知识,有效提高适龄儿童家长对预防接种的___和认知程度,营造全社会关心、支持和参与国家免疫规划的良好氛围,加强儿童家长与社区接种医生的沟通与配合,建立起良好的医患关系,杜绝接种副反应发生,提高免疫规划疫苗接种工作效率。___年___月___日,我镇预防接种家长学校在我院全面启动,来自全镇的部分儿童家长代表及预防接种门诊工作人员参加启动仪式。此次重点针对___周岁以下儿童家长(监护人)及准妈妈开设的儿童预防接种家长学校,精心___,高度重视,结合本院实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。通过大力宣传普及国家免疫规划政策、疫苗种类、免疫接种程序、禁忌症和注意事项等知识,拉近接种医生与家长的距离,提高计划免疫门诊接种的效能。通过本次活动,建立机制,巩固成果,整理资料,以此次工作为契机,在今后的工作当中,建立起预防接种家长学校长效机制,为建立儿童家长积极主动获得预防接种的家庭责任意识和互动意识打下扎实基础,从而不断提高预防接种服务质量和群众满意度。预防接种家长学校工作计划为进一步普及儿童预防接种知识,有效提高适龄儿童家长对预防接种的参与程度,营造全社会关心、支持和参与国家免疫规划的良好氛围,根据县疾控中心会议精神,结合本院实际,切实开展好预防接种家长学校的工作,达到广泛宣传的作用,提高儿童家长(监护人)及准妈妈对国家计划免疫制度的了解及作用的目的,结合我院的具体情况,现将预防接种家长学校工作计划拟定如下。一、活动目标通过开展预防接种家长学校的工作,宣传普及国家免疫规划政策、疫苗种类、免疫接种程序、禁忌症和注意事项等知识,提高适龄儿童家长对预防接种的___和认知程度,加强儿童家长与社区接种医生的沟通与配合,建立起良好的医患关系,杜绝接种副反应发生,提高免疫规划疫苗接种工作效率。二、活动内容1、开展预防接种家长学校工作,大力宣传普及国家免疫规划政策、疫苗种类、免疫接种程序、禁忌症和注意事项等知识。2、统筹规划,积极行动,开展自愿咨询服务,制定有意义的宣传教育方案,营造积极的工作氛围。加强儿童家长与社区接种医生的沟通与配合,扎扎实实地做好宣传工作。3、对授课的时间、对象、内容和工作指标进行了详细的讲解,重点就授课内容进行了模拟讲课,为建立儿童家长积极主动获得预防接种的家庭责任意识和互动意识做好准备。三、活动要求1、加强领导,精心___,高度重视,把开展预防接种家长学校工作作为当前一项重要工作来抓。结合本院实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。2、建立机制,巩固成果,整理资料,总结宣传教育工作,以此次工作为契机,建立起预防接种家长学校长效机制,提高适龄儿童家长对预防接种的___和认知程度,加强儿童家长与社区接种医生的沟通与配合。预防接种工作总结(一)卫生厅___省教育厅___》及《___省___年麻疹强化免疫活动实施细则》之要求,___县在县委、政府的统一领导下,于___年___月___日对___月龄至___岁组儿童开展了一轮麻疹组份疫苗的强化免疫接种工作。经市级专家作快速评估调查,本次强化接种率达到了___%,___县疾病控制中心快速评估抽查了火德红、龙树、小寨三乡9村___人,接种___人,接种率为___%。现简要总结如下:一、基本情况全县有县医院___所,中医院___所,保健院___所;___年成立疾病预防控制中心,核定编制___人,现有在岗职工___人,占编制数的___%,其中专业技术人员___人。设有免疫规划科,有专业技术人员___人;有乡镇卫生院___所,下设防保组___个,乡级专职疾病预防控制人员___人;村卫生所___个,乡村医生___人。二、工作开展情况(一)领导重视责任明确麻疹疫苗强化免疫工作不仅关系到全县少年儿童的身心健康和生命安全,而且关系到我县的经济发展和社会进步,县委、政府将其纳入重要议事日程。一是成立了以分管副县长任组长,卫生、教育局长任副组长,宣传财政、食药监、妇联、团委、广电、文化等部门领导和各乡镇分管领导为成员的___年麻疹疫苗强化免疫领导组。各单位、各乡镇相继成立了领导小组,卫生局还成立了技术指导组、疑似异常反应诊断处理组、巡回督导组和宣传报道等相关___。三是制定了《___县___年麻疹疫苗强化免疫活动工作实施方案》和《___县___年麻疹疫苗强化免疫接种疑似异常反应处置预案》。四是政府要求要本着对人民高度负责的态度,把麻疹疫苗强化免疫工作作为执政为民的大事来抓。五是全卫生系统以麻疹疫苗强化免疫为中心,王燕书记、李副局长要求举全卫生系统之力开展麻疹疫苗强化免疫接种工作,所有工作人员在接种期间禁止饮酒,严肃工作纪律,启动工作问责制。六是疫苗接种期间所有村卫生所在做好通知村民事由的前提下,停诊全力开展麻疹组份疫苗的接种工作。(二)___有力宣传到位全县县直医疗卫生单位抽调了业务骨干___人分赴各乡镇指导,并以持钩到各乡作督导的___县疾病控制中心专业工作人员为督导组长;各乡派出每村至少___名的乡级医务人员___人深入各村指导___名乡村医生工作;乡村社领导及学校校长、老师等___人参与了此次工作。县卫生局成立了___个以李副局长、纪检书记徐嘉伟、吴献副局长为组长的督导组负责全县巡回督导,各乡镇分管领导、中心校校长、卫生院院长负责辖区内的巡回督导和指导;___县人民医院被指定为疑似预防接种异常反应处理的定点医院。各卫生院对全体职工、全体乡村医生进行了接种知识和疑似接种异常反应的业务培训,学校召开了三个会议,即领导班子和班主任会议、全体教职员工会议、学生家长座谈会,分别将各项任务分解、落实到个人。各村根据实际情况召开了社长会议,村委会班子成员,以村民小组为单位,分片包干、责任到人,积极参与配合强化免疫接种工作。县卫生局督导组、技术指导组重点帮助薄弱地区和容易引发___的地区,对重点学校坚持守候在现场。做到了环环有人抓、步步有人盯、层层有落实,保证了工作的顺利实施。为确保群体性接种的安全,___县卫生局采取了下列措施:一是加强宣传,使疫苗接种可能会出现的反应做到家喻户晓。二是实施告知,所有接种对象有家长签字。三严格筛查禁忌症,首先由班主任筛查学生的慢性病如癫痫、精神病等;其次是医生再进行禁忌症把关筛查。四是严格操作规范,确保安全注射。为了确保此次麻疹疫苗强化免疫工作的质量,疫苗从县到乡镇,乡镇到各接种点,均保证了疫苗适宜的温度下运转,并按照要求在接种前对疫苗进行清理核查,对临时接种的人数进行摸底登记,计划疫苗需用量,疫苗进行用冷藏箱或冷藏背包、冰箱保存,确保疫苗的效价。接种人员严格按照预防接种操作规程和培训要求,开展了接种前预检,实施安全注射,观察儿童接种后的反应。在观察室准备了各项急救药品和器械。接种完成后,各乡镇卫生院均及时对放置针具的安全盒进行了集中统一焚烧深埋处理。本次接种工作由于各乡在开展接种工作中准备充分,至接种完毕后,全县只发生___例过敏性皮疹。通过社长和乡村医生入户宣传,学校召开学生家长座谈会宣传,医院利用群众候诊之机宣传和广播宣传、标语宣传、板报宣传、传单宣传、手机短信等多种宣传方式并举,使麻疹疫苗强化免疫接种工作深入村社、深入人心,受教育人员达___余万人,做到了家喻户晓、人人皆知。(三)运作规范成效明显实施麻疹疫苗强化免疫接种工作前,各村民委员会、社区严格按照《___年麻疹疫苗强化免疫活动摸底与接种情况登记表》的相关要求,认真开展了摸底调查工作根据上级方案的要求并结合我县实际,通过深入细致的分析,经县领导组和技术指导组研究,本次接种工作采取固定接种和入户接种相结合,接种点的设置和接种人员的资质卫生局专门下文作了认定。共设立临时固定接种点___个,固定接种点___个,学校严格禁止设立接种点,凡涉及学校学生接种,一律由家长带到卫生院或卫生所指定的固定接种点开展接种,严格按照《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》、《疫苗储存和运输工作规范》等法律法规的要求开展工作。启动时县乡指导组具体到现场___实施,示范接种程序。三、取得的成功经验1、党委政府高度重视。县、乡两级麻疹疫苗强化免疫接种动员、培训会都是由党委、政府___召开,主要领导到会作动员讲话,逐级签订责任书,负责辖区内接种对象的宣传、___、发动工作,卫生局李兴旭副局长、王燕书记、纪检书记徐嘉伟、吴宪副局长亲临各乡进行督导检查,指导强化免疫接种工作。乡镇政府分管领导自始致终参与强化免疫接种工作,调集并保障工作所需的交通工具。2、部门协调配合。各乡中心校校长全程参加每个学校的___、发动工作。提供必要的交通工具,各班班主任参与接种禁忌症的筛查和接种后学生的观察。3、卫生局___有力。卫生局抽调了县直单位技术骨干___人、各乡卫生院医护人员___人和乡村医生___人组成接种组,并______个督导组巡回督导,接种期间全县___个村卫生所停诊关门,所有工作人员禁止饮酒,对___个固定接种点和___个临时接种点人员经培训后,以文件通知实行行政许可。4、疾控中心技术指导有方。疾控中心被抽调的业务技术指导人员从业务培训、宣传、接种点的选择、___接种、接种反应的诊断、鉴别诊断、治疗处理及资料收集汇总、报告均按《实施细则》要求有序开展。5、各级工作人员认真负责:参加本次强化免疫接种活动的各级各类工作人员本着对人民高度负责,为民办实事,办好事的较强责任心投入强化免疫接种工作,许多工作同志白天参加紧张的接种活动,晚上打针输液,病人为健康人预防疾病,确保了本次接种不留死角。6、规范操作,减少了疑似预防接种反应病例的出现。由于在接种前做好对接种禁忌症儿童的筛查和体检工作的培训,并做好各种反应药品的准备工作,___县在本次麻疹疫苗强化免疫接种过程中只出现___例过敏性皮疹反应。四、存在问题与打算1、我县属老、少、边、穷国家新一轮___开发重点少数民族杂居县,财政基础薄弱,资金匮乏,无法配套工作经费,县疾病预防控制中心和各预防接种单位缺乏必要疫苗运输车、工作督导车、冷链设备和必要的检查督导经费。2、人民群众文化素质不高,卫生保健意识不强,主动接受力度不够。本次强化免疫工作中,根据各乡报告的接种情况,翠屏、龙树两乡镇接种率未达___%以上,应加强对生病或暂缓接种的儿童的查漏补种工作,严防在今后的工作中发生麻疹发病;其次,上述两乡今后应重视摸底工作。4、对患病儿童或发热儿童,要求各乡在儿童病愈后及时开展查漏补种工作,降低未接种疫苗而引起麻疹发病。5、进一步加强麻疹疫苗常规免疫工作,做好适龄儿童建卡、建证工作,确保每个儿童接受到两剂次的麻疹疫苗接种,提高免疫接种率,消除免疫空白儿童。6、严格执行入托、入学儿童的预防接种证查验制度,严格按照《传染病防治法》和《疫苗流通与预防接种管理条例》规定,加强学校与卫生机构的相互协作配合,确保预防接种证查验和未接种儿童补种工作的开展。7、积极做好特殊人群扩大免疫规划工作的管理,加大对流动人口、计划外生育儿童和边远贫困地区、厂矿薄弱地区儿童的预防接种工作,采取多种预防接种措施相结合,提高适龄儿童扩大免疫工作的预防接种。8、开展麻疹流行病学监测,积极开展出疹病例的血清学监测,对可疑病例进行实验室诊断,及时做好疫情的监测报告,加强疫情监测的敏感性。9、大力开展健康教育,扩大接种麻疹疫苗预防麻疹发病的宣传,开展不同形式的科普教育,使公众积极参与,提高自我保健意识。使国家扩大免疫规划疫苗和疾病控制工作再上一个崭新的台阶。圆满实现到___年中国消除麻疹的庄严承诺。五、工作建议1、各级政府应将公共卫生均等化服务工作纳入议事日程,给予必要的财力支持,改善基础设施和工作经费,保证工作的顺利开展。2、明确主体,财政安排___,建立预防接种异常反应基金,以保证出现疑似预防接种反应的预防接种反应赔偿机制。3、农村外出流动儿童比例较大,流动人口管理难,到了学龄期,流动儿童都要回乡入学,建议在幼儿园、托儿所、小学学前班或一年级新生入学时开展每年一次的麻疹强化免疫或入学新生查验预防接种证的查漏补种工作,以弥补常规免疫接种的不足。4、加大人才培养力度、不断提高专业技术人员的技术水平,制作必要的宣传品,保证免疫规划工作的可持续发展。5、加强冷链等基础设施建设,目前___县所有的冷链设施、设备远远满足不了疫苗运转的需要,要保证疫苗效价的稳定,具备必要的冷藏设施这是先决条件。6、加强乡村医生队伍建设,提高乡村医生待遇,稳定乡村医生队伍,建立一支长效机制的乡村预防保健医疗队伍。7、加强儿童预防接种证的管理,建议教育部门把查验儿童预防接种证作为入托入学的必备证件来抓,进一步提高持证上卡率,减少学校疫苗针对传染病的发病率。8、暂缓接种的部分儿童和外出流动儿童返乡后,适合接种时,各乡镇要按规范及时接种,继续做好查漏补种工作。预防接种工作总结(二)___年已经接近尾声,我们防保科全体职工在院领导及上级区疾控的指导下立足本职工作,兢兢业业,勤勤恳恳,经过全体同志共同努力,出色的完成院部和上级防疫部门下达的名项工作任务,并取得较好的成绩一、计划免疫按时完成儿童各项接种任务,无接种事故发生,全年共开设接种门诊___人次,刚满周岁儿童___人,五苗接种率达___%,单苗接种率达___%以上。学校百破二联、麻疹疫苗接种率达___%以上,乙脑疫苗接种率达___%以上,以上并作好流动人口调查摸底工作,流动儿童建卡率达___%以上,单苗接种率达___%,区站抽查无漏卡现象。二、传染病管理成立机构防疫队,做好___防治工作,按要求做好发热病人疟疾血片监测,配合血站作好采样测定工作。按时完成传染病旬、月报表,按规定完成传染病例个案调查工作,填写规范。(范本)个案调查处理率达___%,全年无传染病漏报。三、慢性病管理在东柳街道社区居委会支持配合下,为___岁以上老年人健康体检___人,并参与了第三次全国卫生服务调查,共走访了___户居民,建立高血压健康档案___人,随防___人,糖尿病建档___人,随访___人。平常也没忘记为孤寡老人送温暖。四、结核病防治结核病防治专人负责,病人管理规范,宣传到位。死因调查___人,填写规范完整,调查及时。五、健康教育开展健康教育咨询服务,受询达到___人次。同时,自编健教资料___件,促进了医院、社区健康教育工作的深入开展。六、儿童保健为___位0。___岁儿童建立了健康档案,系管率达99。___%,建卡率达到___%。一年来防保科同志能自觉学___及___精神,遵守院内规章制度,无违纪现象,更没有利用职权为自己谋取私利,经常早出晚归开展工作,不计劳苦。今后本科室将继续保持好的作风,改正不足之处,努力为更广大人民群众,为医疗事业做出更大的贡献。预防接种工作总结(三)为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行,维护学生身体健康,根据《___传染病防治法》和___《疫苗流通和预防接种管理条例》规定。切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和学校的传染病控制,保护儿童身体健康,按照省疾控中心要求。定于___月在全市范围内开展秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作,现将工作情况总结如下:我中心校开展了对入学新生进行预防接种证查验工作。查验接种证工作总结如下:一、查验对象:全市托幼机构儿童和新入学儿童,包括外地儿童在本市借托借读或转入学生。二、准备工作:今年秋季开学前,中心学校召开了各校校长和幼儿园园长会议,并请了卫生院的有关人员对园长和校长进行培训,按上级的指示精神,层层落实,把工作抓好。三、___实施:为保证工作顺利实施,市卫生局和中心领导高度重视,召开专题会议进行周密安排,要求各级把学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作,按时按要求完成,并纳入常规常年开展,市疾控中心下文对此项工作进行专门安排部署,各县(市、区)卫生局、疾控中心按照通知要求专题安排了接种证查验及补证补种工作。如卫生局会同教育局结合实际制定了具体培训计划,利用幼儿园和学校开学之际对家长开展了预防接种证查验工作的宣传,对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员及各乡镇计划免疫专干进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》为主的培训。教育局将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序,保证查验接种证工作顺利实施。卫生局和教育局联合下发文件,制定查验接种证实施方案,确保接种证查验工作的顺利实施。四、查验结果:我市查验接种证工作从___月___日开始至___月___日结束,对全市___所小学和___个幼儿园开展了接种证查验工作,查验覆盖率为___%。应查验儿童___人,实查验儿童___人;持接种证人数______人,应补证人数___人,漏种儿童人数___人,应补种人数___人,实际补种人数___人。五、工作评价:本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作,由于各级卫生局和教育局的重视,各学校的积极配合,使我市的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施,基本达到了预期目的,但是在查验工作也存在一些问题:1、免疫规划和预防接种宣传工作不到位,部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足;学生家长认识不够,对孩子预防接种证保管不重视,有些家长对实行预防接种工作不理解,不重视预防接种证查验和保管工作,存在预防接种证丢失情况。有些儿童家长对计划免疫知识知晓率较低,对接种工作不配合,造成无证儿童增多。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传,切实做好学校预防接种证查验工作,加强免疫规划管理。个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够,普遍认为这是___部门的事情,不认真对待这项工作,导致部分班级补种工作查验不彻底,填写表格不认真,班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗,但大部分老师都能做得很好。2、加强卫生行政和教育行政部门协调,逐步在托幼、学校进行扩大免疫规划的宣传,采取不同形式,举办托幼机构和小学相关人员的培训,提高托幼机构和小学校老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。每年幼儿入托、新生入学将查验预防接种证的工作列为主要内容,将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。3、通过对___名儿童预防接种证的查验,其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童和移民儿童的预防接种管理上,对无证和免疫漏种儿童及时到所在辖区的预防接种单位进行补证、补种。确保让每名适龄儿童都能及时享受到国家提供的免疫接种服务。在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,要积极与区疾控中心协调,认真落实有关文件指示精神,把这项工作开展得更加顺利,更加完满,___,更上一层楼,进一步促进学生的全面健康发展。板桥镇___年儿童入托入学预防接种证查验工作总结为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家___部、教育部《___做好入托、入学儿童预防接种证查验工作___》,切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和学校的传染病控制,保护儿童身体健康,维护正常教学秩序,我镇于___年___月及___年___月分别在全镇范围内开展春季及秋季新入托儿童和新入学儿童预防接种证查验及补种工作,现将工作情况总结如下:一、查验对象:全镇托幼机构和各小学一年级儿童,包括外地儿童在本镇借托借读或转入学生。二、___实施:为保证工作顺利实施,板桥卫生院及板桥学校的领导高度重视,召开专题会议进行周密安排,要求各学校及幼儿园将接种证查验作为控制学校目标疾病的一项重要工作,按时按要求完成,并纳入常规,常年开展。卫生院会同板桥学校结合实际制定了具体实施方案,利用幼儿园和学校开学之际对家长开展了预防接种证查验工作的宣传,对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《___省入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训。板桥学校将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序,保证查验接种证工作顺利实施。三、查验结果。我镇查验接种证工作春季从___月___日开始至___月___日结束,对幼儿园开展了接种证查验工作,查验覆盖率为___%。应查验儿童___人,实查验儿童___人;持接种证人数___人,接种证记录完整___人,应补证人数___人,实补证___人,应补种人数15剂次,实际补种人数15剂次。秋季从___月___日开始至___月___日结束,对小学新入学及幼儿园新生分别进行查验,查验覆盖率为___%。幼儿园应查验儿童___人,实查验儿童___人;持接种证人数___人,接种证记录完整___人,应补证人数___人,实补证___人,应补种人数6剂次,实际补种人数6剂次。小学应查验儿童___人,实查验儿童___人;持接种证人数___人,接种证记录完整___人,应补证人数___人,实补证___人,应补种人数32剂次,实际补种人数32剂次。四、工作评价:本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作在学校的积极配合下得以顺利实施,基本达到了预期目的,但也存在一些问题:1、免疫规划和预防接种宣传工作不到位,部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足;不重视预防接种证查验和保管工作,存在预防接种证丢失情况。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传,切实做好学校预防接种证查验工作,加强免疫规划管理。2、加强___部门和教育部门的协调,逐步在托幼机构、学校进行扩大免疫规划的宣传,采取不同形式,举办托幼机构和小学相关人员的培训,提高托幼机构和小学老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。将查验预防接种证工作列为新生入托、入学的主要内容之一,将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。3、通过对___名儿童预防接种证的查验,其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童和偏远山区儿童的预防接种管理上,对无证和免疫漏种儿童及时到所在辖区的预防接种单位进行补证、补种,确保每名适龄儿童都能及时享受国家提供的免疫接种服务。板桥镇卫生院篇二:预防接种证查验工作总结北坝欢乐幼儿园预防接种证查验工作总结___年预防接种查验工作,在镇中心校的协调和支持下,在疾控中心的指导下,通过学校的配合,较好地完成了年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作我们与北坝卫生院协商,于___年___月对我校园进行一次预防接种证查验相关技术的培训,参加人员计___人。通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识,发放《预防接种证—是儿童身体健康的保证》等宣传单___余份。二、查验接种证及补种疫苗情况据统计,全园___年入学新生共___人,为了保证查验接种工作的质量,我们将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员一起查验,并做好查验登记,对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上,并对这些学生下发接种通知单或补证通知单,拿牌学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证,对未及时到门诊接种补证的学生,由我园在此督促,确保预防接种证查验质量,三、存在问题根据督导检查情况,我园查验及补证补种工作还存在以下问题:1、查验预防接种证工作查验不及时,主要是学校领导对此行工作重要性认识不足,没有引起足够的重视。2查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,认真落实生及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。篇三:___年入托入学查验接种证工作总结___年入托入学查验接种证工作总结为规范我乡儿童入托入学查验接种证工作,全面提高疫苗接种率,保护学生身体健康,维护教学秩序。按照县卫生局和教育局联合印发的文件要求。于___
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