2020-2021学年上海市部编版四年级上册期末考试语文试卷

试卷第=page88页，总=sectionpages99页试卷第=page99页，总=sectionpages99页2020-2021学年上海市部编版四年级上册期末考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音写词语。diàobīngqiǎnjiàng（________）yìngjiēbùxiá（________）chuítóusàngqì（________）dàjiēxiǎoxiàng（________）yǎnyǎnyìxī（________）qìshìwēiwǔ（________）【答案】调兵遣将应接不暇垂头丧气大街小巷奄奄一息气势威武【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“遣、暇、丧、街、威”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．给带点字注音。不可计数（____）着实（____）撷取（____）扎进（____）【答案】shǔzhuóxiézhā【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先要知道这个词语读什么，然后根据词语写出拼音，书写拼音时一定要注意是写加点字的拼音，同时拼音要书写规范。3．想一想，用“激”字组成不同的词语，填入下列句子中。红军爷爷满怀（____），向我们讲述了红军四团在夺取泸定桥时与敌人进行（____）战斗的经过。听完故事，同学们的心情非常（____）。在英雄精神的（____）下，大家表示要好好学习，天天向上。【答案】激情激烈激动激励【详解】本题主要考查一字多词的组词能力。解答本题，首先要结合语境组成不同的词语，理解词语意思，组成正确的词语即可。4．古诗名言积累。（1）“莫愁前路无知己，_________。”这一诗句选自唐朝_____写的____________。（2）秉志曾说过：“为学_________，立志____________；学勤则_______，志坚则________。”【答案】天下谁人不识君高适《别董大（其一）》不可不勤不可不坚所得固行不移【详解】本题主要考查对诗句内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾诗句的内容，然后结合题目提供的信息进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。（1）这首诗出自唐朝诗人高适的《别董大（其一）》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。丈夫贫践应未足，今日相逢无酒钱。（2）为学不可不勤，立志不可不坚；学勤则所得固，志坚则行不移。翻译：学习一定要勤奋，有志向一定要坚定。勤奋，所学得的东西才记得牢固，意志坚定行为才能没有改变。二、语言表达5．按要求改写句子。（1）洁白的雪花在空中飘舞，像___________。（把句子补充完整）（2）这座山很高，_____________________。（把句子写具体）（3）我被评为“好队长”，感到非常无比光荣。（修改病句）_____________________【答案】棉絮高得插入云霄（或一眼望不到顶）我被评为“好队长”，感到非常光荣。【详解】本题主要考查句子的综合运用，结合要求进行改写即可。1．本题主要考查根据上下文的意思把不完整的句子补充完整，使句子前后意思一致。常涉及到关联词语运用,联系具体语境对句子进行补充。2．本题考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。3．本题主要考查修改病句，认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。“非常”和“无比”重复，去掉一个即可。三、现代文阅读阅读。火星——地球的孪生兄弟火星和地球长得太像了——同样是岩石行星，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样有两极，同样四季分明，甚至连一天的时间也差（chàchā）不多。难怪人们把它们称为“孪生兄弟”，并（推算推测）火星上也有水和生命存在。那么火星上的水是从哪来的？兄弟俩的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。陨石含有的水分比较少，而彗星本身就是些大冰块，含有丰富的水。（持续连续）了数亿年的陨星风暴，给兄弟俩送去了最初的水汽。与地球一样，火星上的水还有另外一种来源。在兄弟俩诞生之初，水就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时，水就随着熔岩被释放出来，大部分以蒸气状态飘散（sǎnsàn），小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处，形成了湖泊和海洋。火星上的水为什么没能留住呢？火星本身的致命缺陷导致了这个结果。（）火星的体积和重量比地球小得多，（）对物质的吸引力也小得多，气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。接连不断的大气大逃亡，使火星的表面大气压仅为地球的1％。在这么低的大气压下，火星表面的液态水根本无法存在。因此，火星最终成了一颗万籁俱寂、荒凉干燥的行星。6．圈出文中括号里正确的读音或词语。7．在文中的括号里填写恰当的关联词。8．部首查字法查“释”，应先查部首______，再查_______画。“释”有四种解释：①解释；②消除；③放开，放下；④把所含的物质或能量放出来。“释放”中的“释”应选第___种解释，“注释”中的“释”应选第______种解释。9．为什么说火星和地球是孪生兄弟？用“”画出有关句子。10．“在这么低的大气压下，火星表面的液态水根本无法存在。”不改变原意，将这句话改为反问句。__________________________________11．火星上曾经有过水，它的来源可能是：（1）_____________________________；（2）___________________________。12．根据最后一节的内容，概括出火星上没有液态水的原因。火星体积和重量小→______→气体很容易逃向太空→______→液态水根本无法存在【答案】6．chà推测持续sàn7．因为所以8．采5④①9．同样是岩石行星，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样有两极，同样四季分明，甚至连一天的时间也差不多。10．在这么低的大气压下，火星表面的液态水怎么可能存在呢？11．陨石或者彗星带去的水汽潜藏在矿物中的水12．对物质的吸引力小大气逃亡，表面大气压低【分析】6．此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。差不多：chàbuduō飘散：piāosàn本题主要考察学生选词填空的能力，选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。推算：释义推演计算。形容根据已知的，计算未知的。对命运的测算。推测：意思是推究揣测。持续：意思是延续，继续；无间隔，连续不断。出自鲁迅《书信集·致曹靖华》：“电影局及书店，已有被人捣毁，颇有令此辈自己逐渐饿死之意，出版界更形恐慌，大约此现象还将持续。”连续：一个接一个7．本题主要考察学生对于关联词语的运用，首先要理解句子从前后句分辨出句子之间的关系，然后结合所学的词语进行搭配。从“（）火星的体积和重量比地球小得多，（）对物质的吸引力也小得多”来看属于因果关系，所以应填写“因为……所以”。8．此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。部首查字法查“释”，应先查部首采，再查5画。释放：意思是脱掉；解开；解除。所以选择④。注释：指解释字句的文字，也指用文字解释字句。所以选择①。9．本题主要考察学生对于文章内容的理解。从“同样是岩石行星，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样有两极，同样四季分明，甚至连一天的时间也差不多。”种可以看出因为具有同样的特征，所以可以体现火星和地球是孪生兄弟。10．这道题考查学生陈述句和反问句互换。陈述句变反问句方法如下：首先，加反问词。其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词。再次，加语气词；最后，句号变问号。如：在这么低的大气压下，火星表面的液态水怎么可能存在呢？11．本题主要考察学生对于文章内容的理解能力。从“兄弟俩的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。”和“在兄弟俩诞生之初，水就已经潜藏在一些矿物中了。”可以看出水是怎样产生的。12．本题主要考察学生对于文章内容的理解。从“对物质的吸引力也小得多，气体很容易脱离火星的吸引力而逃向太空。”、“接连不断的大气大逃亡，使火星的表面大气压仅为地球的1％。在这么低的大气压下，火星表面的液态水根本无法存在。”来看火星上没有液态水的原因是：对物质的吸引力小、大气逃亡，表面大气压低。人生中最重要的一课我被他们的话惊呆了，我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更让我无法明白是，父亲居然不假思索地答应了。“琳达，”父亲坐在我身旁，平静地说，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”原来，他们早已决定死后捐赠器官了。父亲的话语给我上了人生中最重要的一课。很多年过去了，我渐渐长大，有了自己的家庭。父亲也老了，身体一天不如一天。为了照顾他，我把他接过来同住。父亲愉快地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官，尤其是角膜。（）如果一个盲童能在我的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙（）（）父亲接着说（）（）当你们得知是我的角膜起了作用（）你们会为我自豪。”父亲与世长辞后，我遵从他的遗愿捐赠了他的角膜。温迪告诉我：“妈妈，我真为你、外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗？”我问。“当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！我死后，也学外公将角膜送给失明的人，让他重见光明。”在这一刻，我真正领悟到了父亲所留下的远非一副角膜。我紧紧地搂着温迪，激动得泪水夺眶而出。这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲。13．联系上下文解释词语。不假思索——_______________________14．在文中的“（）”里填上合适的标点符号。15．在文中用“﹏﹏”画出琳达的父母决定死后捐赠器官的原因。16．读句子回答问题。“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分……”原来，他们早已决定死后捐赠器官了。父亲的话语给我上了人生中最重要的一课。（1）“莫过于”的意思是___________________。（2）父亲认为____________________是有意义的。（3）“人生中最重要的一课”对于琳达而言是指______________________。17．短文的中心思想是（）A．赞扬了琳达父母无私献身的崇高精神。B．表现了琳达思想感情的变化和认识的提高。C．赞扬了琳达父母为别人的健康幸福而无私献身的崇高精神。【答案】13．文中指父亲没有经过考虑就答应了。14．“！”，“，15．如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。16．没有什么比得上（或不超过，比不上）死后的身体能有助于他人恢复健康父亲让她懂得捐赠器官是令人自豪的17．C【分析】13．本题考查学生对词语的理解。要求学生先理解词语的本意，再联系上下文解释词语在文中的含义，最后看一看是否体会出人物的情感。先找出词语在文中的位置“父亲居然不假思索地答应了”，不假思索，意思是用不着想，形容说话做事迅速。文中指父亲没有经过考虑就答应了。14．本题考查学生对标点符号的运用。提示语在前，“说”后面加冒号。提示语在中间，“说”后加逗号。提示语在后，“说”后加句号。“父亲接着说”后面加逗号，同时父亲的话没说完，再加一个上引号，“如果一个盲童能在我的帮助下重见光明”，引语开始，如果前上引号。“那多么美妙”这个句子结束，感情强烈，为感叹句，加感叹号和下引号。“当你们得知是我的角膜起了作用”句子尚未结束，作用后加逗号。15．本题考查学生对短文内容的理解以及信息提取能力。看过全文以后知道，琳达的父亲在文章第二段中谈论过决定死后捐赠器官的原因，“很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”16．（1）本题考查理解词语。作答时，需在正确理解词语本义的基础上，结合具体语境分析其句中义。莫过于本意为没有超过的；文中也指没有超过的。（2）本题考查对内容的理解和分析能力。解答此题需要阅读全文，找到与问题相关的段落，抓住关键句子作答。本题结合句子“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”即可组织作答。本题考查了对句子的理解。通过这段话的内容理解，我们可以知道父亲的话，让琳达明白了捐赠器官是令人自豪的。17．本题考查对文章主旨的把握。本文通过写琳达一家人无私捐赠眼睛角膜的故事，赞扬了琳达父母为别人的健康幸福而无私献身的崇高精神。四、书面表达18．作文。题目：这一天，我_____________要求：把题目补充完整。写清这一天的某件事给你带来的某种感想和感受，条理清楚，语句连贯。字数不少于350字。【答案】范文：这一天，我真高兴在我记忆的海洋里有许多快乐的时光，最高兴、最快乐的就是我生日这一天了。今年的四月二日是我生日，这天，妈妈给我买了玩具，爸爸给我买了生日蛋糕。我还约了几个朋友来玩，他们都送上了生日礼物和祝