河北省保定市定州中山中学2021-2022学年高二历史联考试题含解析

河北省保定市定州中山中学2021-2022学年高二历史联考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.以下有关分封制的表述，与其他三项观点不一致的是A．周文王所封子弟同姓甚多，然后属疏远，相攻击如仇雠B．天下共苦战斗不休，以有侯王C．封建之失，其专在下D．诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填(通“镇”)之参考答案：D略2.梁启超在《祖国大航海家郑和》中说：“何以哥氏（指哥伦布）维氏（指达·伽马）之绩，能使全世界划然开一新纪元，而郑君（指郑和）之烈，随郑君之没以俱逝？”下列哪一句话最能从根本上解决梁启超的困惑A.中国人缺乏持久探险、创新的精神B.支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异C.郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持D.西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量参考答案：B试题分析：本题考查考生理解分析问题的能力。透过现象把握本质是考生在高考中必备的能力，通过对东西方航海的比较分析可以看出，二者出现不同结局的根本原因在于当时社会经济状态的不同。支撑郑和下西洋的经济形态是封建自然经济，而哥伦布的航行虽然是封建王室的支持，但支撑其远航的社会经济形态则是商品经济和资本主义的萌芽。故选B。考点：郑和下西洋和新航路开辟点评：郑和下西洋与新航路开辟的比较：郑和下西洋和新航线开辟都是世界航海史上的壮举，二者有共同之处，但也有明显的不同：①从背景看，西欧在15世纪已处于资本主义的前夕，商品经济和资本主义萌芽得到快速发展；而同期的中国君主专制加强，实行重农抑商的经济政策。②从目的看，郑和下西洋主要是政治目的。宣扬国威，加强与海外联系，满足统治阶级对异域珍宝的需求；主要形式是和平友好的贡赐贸易。而西欧航海家的航海冒险，主要是出于经济目的。侵占海外殖民地，掠夺财货，进行资本原始积累，是资本主义海外殖民性质。③从影响和后果来看，郑和下西洋增强了中国和亚非国家人民的友谊，促进了经济文化交流，同时，还恢复了朝贡关系。这种不计经济效益的政策，给明政府造成巨大负担，后来因国力衰退而中止。而西欧新航路的开辟，带来了人类历史的大转折，引起了价格革命和商业革命，成为资本原始积累的重要来源，促进了资本主义的成长和资本主义时代的到来。它还打破了世界各国相互隔绝状态，为后来大规模的殖民扩张打下了基础。3.现代日本学者井上靖说过：“幕府末期日本学者文化人等……例如，横井小楠的思想起了革命，倾向开国主义，其契机是读了中国的《海国图志》。”这反映出《海国图志》A.主张倡导发动民主革命

B.主张推行实质性改革和开放C.推动了近代日本社会变革

D.摆脱了文化专制主义的影响参考答案：答案：C分析：根据材料“横井小楠的思想起了革命，倾向开国主义，其契机是读了中国的《海国图志》”，结合所学知识即可得知这反映出《海国图志》推动了近代日本社会变革，所以本题选C选项。A选项错误，《海国图志》是一本介绍西方地理等情况的书，并不是倡导革命的书籍；B选项错在“实质”二字上；D选项错误，从材料无法体现，而且与事实不符。4.“法国民众对铁路修筑普遍表示怀疑和反对，农民担心因筑路而失去土地，赶马车的运输工人、客栈店主担心铁路会使他们的生意萧条。”这段话表明阻碍法国工业革命进程的因素之一是（

）A．工业资本和工业劳动力的缺乏 B．长期缺乏稳定的政治环境

C．资本主义发展中对社会观念的改造程度不够

D．企业结构不合理不利于新技术、新设备的推广参考答案：C5.西方学者称中国古代某学说为“Neo-Confucianism”，这是一种融儒家、佛教和道教等诸因素于一体的哲学，提供了一套维护儒家伦理秩序的形而上学体系。该“学说”是指A.孔孟儒学B.董仲舒的新儒学C.程朱理学D.明末清初的儒学参考答案：C根据题干和所学知识可知，孔孟儒学并没有吸收佛教和道教的观点，A项错误。董仲舒的新儒学吸收了法家、道家、阴阳五行家的思想，B项错误。程朱理学是宋代由儒、道、佛融合而成以理为核心的新儒学体系，符合题意，C项正确。明末清初的儒学是对传统儒学的批判和继承，D项错误。综上所述，本题正确答案为C。点睛：本题以西方学者的论述为考查切入点，考查了对宋明理学知识点的掌握，考查了对课本知识点的掌握记忆。6.《史记》载:汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣”。该材料主要表明（

）A.汉武帝广泛吸纳人才

B.平民将相大量涌现C.儒学在民间开始兴起

D.儒学地位显著提高参考答案：D汉代儒学的发展。看到“汉武帝”，会马上反映到时间信息，看到“《春秋》”自然也能联想到汉武帝时“罢黜百家，独尊儒术”，儒学从此成为正统，地位空前提高。当然，这些都是课内所学知识，解题还是先要读懂材料的意思。从材料看，D项也是直接符合题意的。B项明显是西汉初年的现象，A、C都不能从材料中得出。7.《史记·商君列传》记载：“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身（免徭役）；事末利及怠而贫者，举认为收孥（官奴婢）。”上述材料反映了商鞅变法的哪一措施A．连坐法统治人民

B．奖励耕战，限制工商业C．建立县制

D．“废井田，开阡陌”参考答案：B考查商鞅变法的内容。题干材料反映的是商鞅变法中对农业的重视和对商业的限制，故应选B。8.马丁.路德主张“因信称义”，其意义在于（

）A.否定了天主教及神学的作用

B．打击了天主教的势力C．维护了德国各阶级的利益

D．创立了新教参考答案：A9.“总纲：第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”上述内容首先出现在A.《临时约法》

B.《共同纲领》

C.1954年《宪法》

D.1982年《宪法》参考答案：C10.孟德斯鸿认为“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力”。这句话体现的是A．人民主权说

B．开明君主制C．社会契约论

D．权力的制约与平衡参考答案：D11.文人高续增在《〈诗经〉为证，我们曾经浪漫过》中写道：“《诗经》不是按照“上头”的尊意做出来的赞美诗，它是社会生活的真实写照，……那时的华夏先民们灵魂还未被奴化，君主们包括天子也能认真地听取来自民间的呼声。”这可以看出()A．《诗经》反映了中国古代民主平等的政治制度B．《诗经》是先秦时代社会现实的文化反映C．《诗经》开创了中国古典浪漫主义文学的先河D．《诗经》反映了宏大进取的大一统时代风貌参考答案：B12.北宋时云“东南之俗好文”、“西北之人尚质”，南人在科举考试中优势突出，故北宋后期被迫采取南、北分卷制度，特许北方五路别考而单独录取，以维持取士人数之均衡。北宋南北分卷制度A.保证了科举考试的公平公正B.回应了文化中心的南移趋势C.导致了科举录取人数的逐渐增加D.提升了北方士人的政治地位参考答案：B【详解】根据材料A项说法过于绝对，排除；从材料“南人在科举考试中优势突出”可以看出北宋出现了文化中心南移的现象，南北分卷制度的出现“特许北方五路别考而单独录取，以维持取士人数之均衡”。可知这正是对文化中心南移的回应，故B正确；北宋南北分卷制度不能导致科举录取人数的增加，只是维持南北取士人数的均衡，故C项排除；根据材料“东南之俗好文”、“西北之人尚质”可知北宋南北分卷制度并不是为了提升了北方士人的政治地位,由于南人在科举考试中优势突出,故北宋后期被迫采取南、北分卷制度,特许北方五路别考而单独录取,以维持取士人数之均衡,故D项排除。13.1921年10月，列宁在党的代表会议上指出：“新经济政策的全部意义……就在于而且仅仅在于：要找到我们用很大力量才能建立起来的那种新经济同农民经济的结合点。”这里，列宁主要强调A．利用市场机制 B．建立工农联盟C．生产资料公有 D．按劳分配产品参考答案：A新经济政策。新经济政策的主要特点是利用市场和商品货币的关系来扩大生产，从而改善和巩固工农联盟，逐步过渡到社会主义。因此选A14.一位老工程师回忆“文革”时说：“由于当时批判反动学术权威，报章上连篇累牍地严厉指责各种管卡压和专制学阀作风，因此，几乎没有什么人敢于以权威和老子自居，在研究队伍内部形成高度民主的风气。”当时这种现象推动科技突破的成就有①第一颗原子弹爆炸成功

②“东方红一号”成功发射③籼型杂交水稻培育成功

④首次合成结晶牛胰岛素A.①② B.①②③ C.②③④ D.②③参考答案：D本题考查现代中国的科技。1964年第一颗原子弹爆炸成功，1970年“东方红一号”成功发射，1973年籼型杂交水稻培育成功，1965年首次合成结晶牛胰岛素。材料关键时间“文革”即1966—1976年，D符合题意。15.香港人有一种说法，回归后的香港“股照常炒，马照常跑，舞照常跳”。这一现象最能说明香港特别行政区A.直接受中央人民政府领导

B.享有行政权、立法权和独立的司法权C.保持原有的经济制度、生活方式不变

D.主权属于中华人民共和国参考答案：C16.维新变法、民主共和、民主科学、马克思主义思潮先后成为近代中国社会的主流思想。对它们之间关系的表述最准确的是（

）A.一种思潮消亡，另一种思潮兴起，几种思潮先后相继独自存在B.几种思潮同时并存，各自都有较大影响C.某一时期可能存在几种思潮，但占主流地位的只有一种思潮D.继马克思主义思潮成为主流后，其它几种思潮相继淡出时代舞台参考答案：C17.孟德斯鸠的代表作是《论法的精神》，第一个将其思想付诸与实践的是(

)A、英国 B、法国 C、美国

D、德国参考答案：C18.在欧洲启蒙思想家看来，“自由”“平等”是不可剥夺的天赋人权。在中国最早大力倡导这一观念的是（

）A．李贽的“异端”思想

B．林则徐“开眼看世界”

C．康有为的维新思想

D．陈独秀创办《新青年》参考答案：D19.下图是某校黑板报上的一个专栏，其错误在A.时间B.事件C.国家D.结果参考答案：A【详解】结合所学，1939年德国突袭波兰，标志着二战正是开始，故黑板报的时间错误，符合题意，故选A；黑板报上的时间、国家、结果都正确，不符合题意，排除BCD。20.“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指A．鸦片战争

B．中日甲午战争

C．八国联军侵华

D．抗日战争参考答案：A考查鸦片战争的影响。“标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线”，中世纪一般是指封建社会时期，联系鸦片战争是中国近代史的开端，使中国由独立自主的封建国家变成半殖民地半封建社会，应选A。21.商鞅变法的措施中，开启了贵族政治向官僚政治转化的是（）A.推行县制B.废井田制C.统一度量衡D.建立户籍制参考答案：A试题分析：主要考查商鞅变法。分析选项，A符合题意，县的长官由国君直接任命，打破了原来的世袭官制，开启了贵族政治向官僚政治转化；BCD是经济方面的措施，与题意不符。所以应选A。考点：历史上重大改革回眸?商鞅变法?内容22.“对发展经济来说，中国的人民公社化运动和苏俄的战时共产主义政策都是不成功的”。这是因为A．没有把经济建设放在首位B．严重超越了生产力的发展水平C．过分夸大了人的主观能动性D．严峻的国内外环境的制约参考答案：B人民公社化运动等。人民公社化运动和苏俄的战时共产主义政策都是严重的超越了当时的生产力发展的阶段，与当时的生产力发展水平不相适应，故选B。23.明朝宋应星《天工开物》记载：“其废纸洗去朱墨、污秽，浸烂入槽再造，全省从前煮浸之力，依然成纸，耗亦不多。江南竹贱之国，不以为然，北方即寸条片角在地，随手拾起再造，名曰还魂纸。”由此可知，还魂纸(

)①生产遍布全国各地

②降低了生产成本

③制造工艺更加复杂

④扩大了原料来源A．①②

B．①③

C．②④

D．③④参考答案：C24.在争论“罢黜百家，独尊儒术”与“大一统”二者的关系时，下面四种结论，正确的是A．政治上的统一确保思想上的统一B．思想上的统一为巩固政治上的统一服务C．汉武帝的政策使儒家思想成为封建社会的统治思想D．董仲舒的学说适应实现政治统一的需要参考答案：B25.“由于海外贸易的需要，西欧本身的资本流通、贸易种类和数量与过去相比发生了惊人的变化，商业的社会功能发生了改变，市场交易越来越成为社会中人们获得日常生活物品的手段，近代的货币与信贷体系纷纷建立与流行起来。”上述现象直接反映A．地理大发现和早期殖民扩张

B．商业结构和组织方式发生变化C．商贸中心转移至地中海沿岸

D．商品输出成为贸易的主要方式参考答案：B26.为了推动建立“和平、宽容、理解和非暴力”的文化，第61届联合国大会通过决议，将每年的10月2日即甘地的诞辰定为国际非暴力日。通过对“圣雄甘地”的学习，请指出“非暴力不合作运动”的根本目的是A．反对英国殖民统治

B．提高印度民族自尊心C．取得印度独立

D．化解英国与印度的矛盾参考答案：Ｃ27.“在历史上不同的利益集团（或群体）因应变化的历史环境，利用宪法衍生的宪政机制，就各自利益和联邦‘公共’利益的定义和定位，相互进行连续不停的谈判和妥协；从而使旧的宪法原则和实践得以修正，使新的宪法原则和实践得以产生。”这段话的核心观点是A．政治体制和国家性质应适时而变 B．因时而变是美国宪法发展的重要特征C．政治制度建设要随经济发展而调整 D．谈判妥协是美国宪法得以发展的途径参考答案：B28.1864年，沙皇签署法令，正式开始实施司法改革。之后，俄国一公民有一诉讼案件，将可以实现①实行公开审判②可以请律师③按等级进行审理④可由陪审团陪审A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④参考答案：C1861年改革在司法方面改革的主要内容是：废除了原来按等级审判的制度，规定所有人在同一法院、依照同一法律、遵循同一程序进行审判；还建立了陪审制度和律师制度，实行公开审理。③错误，①②④正确。故应选C。29.两次世界大战期间，德国开始疯狂的扩军备战，给世界带来了战争的威胁。下列各项中符合这一说法的是（A）1933年，希特勒上台以后，德国加入国际联盟（B）1935年，德国公开撕毁凡尔赛和约，宣布实行普遍义务兵役制（C）1936年，形成了德国、奥匈帝国和日本在内的法西斯国家集团（D）1938年，德国通过慕尼黑协定，割占了捷克斯洛伐克参考答案：B30.《秦律·厩苑律》规定：借用官府的铁制农具，因原器破旧而损坏，农民以文书上报官府即可，官府回收原农具而不令赔偿。这一规定主要说明了()A.秦国力雄厚疆域辽阔 B.秦律规定覆盖面广

C.秦政府鼓励发展农业 D.秦铁农具储备充足参考答案：C本题考查商鞅变法的内容之一即制定《秦律》，旨在考查学生的知识迁移运用能力。材料信息反映的是农民借用官府铁制农具致使农具损坏的以文书形式上报官府后原农具由政府回收但农民不必赔偿，AB两项表述与材料信息都无关，均排除；农民损坏从官府借用的农具后只以文书的形式上报官府而不必赔偿这是官府“重农”政策的体现，表明秦政府鼓励发展农业，C项正确；D项表的表述材料信息不能反映，排除。故选C。

二、非选择题（共40分）31.儒学传统文化是中华民族的宝贵精神财富，其中积极健康的内涵在当今社会仍具有巨大价值。阅读材料，回答问题。材料一

孔子极力倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格修养，具备忠信、孝悌、克已、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀，“老者安之，朋友信之，少者怀之”，“修已以安人”，“修已以安百姓”。﹣﹣林存光《孔子新论》材料二

近岁士庶之家侈靡相尚，居第服玩，僭拟公侯……﹣﹣《宋会要辑稿》刑法二自淳祐（南宋理宗年号）年来，衣冠更易。有一等晚年后生，不体旧规，裹奇巾异服，三五为群，斗美夸丽，殊令人厌见，非复旧时淳朴矣。﹣﹣《梦梁录》卷十八材料三

君子之为学也，非利已而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势之何以流极而至于此，则思起而有以救之。近世，号为通经者，大都皆口耳之学，无得于心，既无心得，尚安望其致用哉？﹣﹣顾炎武《顾亭林诗文集》请问答：（1）指出材料一中，孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德？结合所学知识，指出孔子的核心价值观。（2）据材料二，概括宋朝社会出现了怎样“令人厌见”的风气？当时的儒学家为了重建社会秩序提出了怎样的主张？（3）概括材料三中顾炎武所提倡的治学目的。结合所学知识概括顾炎武有怎样的家国情怀？（4）上述思想家的社会主张体现了怎样的积极健康精神？结合当今时代，谈谈你的认识。参考答案：考点：38：儒家思想的发展演变．分析：（1）本题考查学生根据材料指出孔子心目中的“仁人君子”应具备的品德，结合所学知识，指出孔子的核心价值观．（2）本题考查学生根据材料概括宋朝社会出现了怎样“令人厌见”的风气，当时的儒学家为了重建社会秩序提出了的主张．（3）本题考查学生概括材料三中顾炎武所提倡的治学目的．结合所学知识概括顾炎武有怎样的家国情怀．（4）本题考查学生分析上述思想家的社会主张体现的积极健康精神，结合当今时代，谈谈你的认识．解答：（1）由材料“不仅应关切个人自我道德品格修养，具备忠信、孝悌、克已、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀”可知孔子心目中的“仁人君子”应具备的品德是注重个人自我修养；具有经世济民情怀．结合所学知识可知孔子的核心价值观：仁、礼．（2）由材料“侈靡相尚，居第服玩，僭拟公侯，衣冠更易．有一等晚年后生，不体旧规，裹奇巾异服，三五为群，斗美夸丽，殊令人厌见，非复旧时淳朴矣”可知宋朝社会出现的“令人厌见”的风气是奢靡享乐，违规越礼．再结合所学知识可知当时的儒学家为了重建社会秩序提出了“存天理，灭人欲”等思想主张．（3）由材料“君子之为学也，非利已而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势之何以流极而至于此，则思起而有以救之．”可知顾炎武所提倡的治学目的经世致用（明道救世）．结合所学知识概括顾炎武有”天下兴亡，匹夫有责”的家国情怀．（4）根据上述思想家的社会主张可知他们都体现了强烈的社会责任感；再结合所学知识谈谈自己的认识．答案：（1）注重个人自我修养；具有经世济民情怀．仁、礼．（2）奢靡享乐，违规越礼．儒学家把封建伦理道德上升到“天理”的高度，提出了“存天理，灭人欲”等思想．（3）经世致用（明道救世）．“天下兴亡，匹夫有责”（4）强烈的社会责任感．社会责任感是中华民族的优秀文化传统之一；当代青年应该继承和发扬这一传统，肩负起民族复兴、国家富强的重任．32.阅读下列材料：材料一

1950年，关于京剧的存在问题产生了争论：一派主张全部继承；另一派主张全部取消，认为京剧是封建主义的。毛泽东为此给京剧界题词“百花齐放，推陈出新”。主张京剧还是应该保留，不单是京剧，各种戏曲形式都要去其糟粕，取其精华，加以批判继承。1953年，毛泽东就历史研究工作的方针，提出要百家争鸣。——《中学历史复习新编》材料二

1956年4月28日，毛泽东在中央政治局扩大会议上说：“‘百花齐放、百家争鸣’，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣。”1956年5月2日，毛泽东在第七界最高国务会议上，又说：现在春天来了嘛，一百种花都让它开，不要只让几种花开放，还有几种花不叫它开放，这就叫做百花齐放。毛泽东还进一步阐述说，百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，2000年前的那个时候，有许多学说，大家自由争论，现在我们也需要这个。——《中国近现代史》材料三

思想文化部们要多出好的精神产品，要坚决制止坏产品的生产、进口和流传。资产阶级自由化的宣传，也就是走资本主义道路的宣传，一定要坚决反对。毫无疑问，我们仍然坚持“双百”方针，坚持宪法和法律所保障的各项自由，坚持对思想上不正确倾向以说服教育为主的方针，不搞任何运动和大批判。对坚持错误拒绝改正的党员要执行党纪但是在处理这些问题的时候不允许重犯任何简单化、扩大化的“左”的错误。

——《邓小平文选》第三卷结合上述材料回答：（1）“双百”方针中所指的自由，同资产阶级民主主义所主张的自由有何不同？（2）简述邓小平提出重新贯彻“双百”方针的现实意义。（3）通过双百方针的贯彻实施史事，证明了江泽民为核心的第三代领导集体提出的“三个代表”中的哪一项内容？参考答案：答案：（1）“双百”方针同资产阶级民主主义所主张的自由实质不同。“双百”方针是社会主义时期党在科技文艺领域的一项政策。它所指的自由是在中华人民共和国宪法的范围内，保证社会主义方向的前提下的自由。（2）对于进一步促进我国的科技文化繁荣发展，促进我国社会主义现代化事业迅猛而健康地发展。（3）中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。33.阅读下列材料：材料一战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。……《吕氏春秋?不二》篇宣称：“听众人议以治国，国危五日矣。”“故一则治，异则乱。一则安，异则危。”思想大一统被提到了十分醒目的位置。——张岱年、方克立主编《中国文化概论》材料二（李斯上奏，建议秦始皇采取强硬措施）“非秦纪皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉诣守尉杂烧之；有敢偶语诗书者弃市；以古非今者族；吏见知不举名与同罪；令下三十日不烧，黥为城旦。所不去也，医乐卜筮种树之书。若欲有学法令，以吏为