江西省上饶市杨帆中学2022年高三生物模拟试卷含解析

江西省上饶市杨帆中学2022年高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.

如图是外源性致敏原引起哮喘的示意图。当外源性致敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该致敏原再一次进入机体后，可促使肥大细胞放出组织胺、白三烯等各种过敏介质。下列说法正确的A．过敏介质需要与受体结合才能发挥效应B．临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘C．浆细胞识别致敏原后才能够分泌特异性抗体D．哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象参考答案：A过敏介质是信息分子，需要与受体结合才能发挥作用，A正确；临床治疗哮喘应该是抑制过敏介质释放，B错误；浆细胞没有识别功能，C错误；哮喘属于过敏反应，是免疫过当引起的，不是正常的生理现象，D错误。2.下图（1）为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图；图（2）为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图；图（3）为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图。下列有关叙述错误的是（

）A、图（1）中基因A与a、B与b分离；A与B（或b）、a与B（或b）随机组合发生在图（2）中D时期B、基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图（2）中G时期C、图（2）所示细胞分裂方式与图（3）中过程Y的细胞分裂方式相同D、该夫妇在此次生殖过程中，形成了2个受精卵参考答案：C3.关于细胞中水的叙述中错误的是(

)A．脂肪细胞中含量最高的化合物是水B．水在细胞中运输营养物质并参与许多生化反应C．植物的抗寒性越强，自由水的相对含量越高D．萌发种子细胞中自由水／结合水比值上升参考答案：C4.某地区每1万人有男性色盲患者50人，假如该地区男女比例为1∶1，则该地区女性携带者约A．

99人B．

199人C．

50人D．

100人参考答案：A5.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，正确的是（

）。A．细胞分化的原因是基因选择性表达，导致细胞数量增多B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C．细胞凋亡受基因控制，不利因素影响导致代谢中断不是细胞凋亡D．细胞癌变导致细胞代谢速率降低，因此细胞易分散转移参考答案：C6.关于ATP的叙述不正确的是

A．有3个高能磷酸键

B．是生命活动的直接能源

C．可以与ADP相互转化

D．是一种高能磷酸化合物参考答案：A7.下图为生物体内4种有机分子的结构，其中①仅存在于植物细胞中，不正确的是（

）A．①最可能存在于叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上，②的功能是运输氨基酸，具有特异性

B．②与吡罗红呈现红色，其中含有与③中a类似的结构，③是生命活动的直接能源物质C．细胞中没有①也能产生③；②③④都含有核糖，三者在任何生物体内都存在D．④的全称为腺嘌呤核糖核苷酸，其中的b称为腺苷参考答案：C8.如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。据图分析不正确的是A.管腔中氨基酸进入上皮细胞的方式为主动运输B.上皮细胞中氨基酸进入组织液需要消耗能量C.Na+进、出肾小管上皮细胞的方式是不同的D.管腔中Na+进入上皮细胞的方式体现了细胞膜的选择透过性参考答案：B由图示可知：肾小管管腔中的氨基酸进入上皮细胞是从低浓度的一侧通过细胞膜到达高浓度一侧，属于主动运输，A项正确；上皮细胞中的氨基酸进入组织液为顺浓度梯度的运输，属被动运输，不需要消耗能量，B项错误；管腔中的Na+进入上皮细胞是顺浓度梯度进行的，需要载体蛋白的协助，为被动运输，体现了细胞膜的选择透过性，而上皮细胞中的Na+进入组织液为逆浓度梯度的运输，属主动运输，C、D项正确。9.根据所学知识判断，下列说法正确的是(注：为不透光的锡箔帽和套)()A.若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照B.若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照C.若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照D.图中弯曲生长的是①③⑤参考答案：A【分析】据图分析，①中胚芽鞘直立生长；②中胚芽鞘不生长；③中胚芽鞘向光弯曲生长；④中胚芽鞘直立生长；⑤中胚芽鞘向光弯曲生长；⑥中胚芽鞘不生长。【详解】若探究胚芽鞘感光部位，则实验的单一变量是接受单侧光的部位，应设置④⑤进行对照，A正确；若探究植物产生向光性的外因，则实验的单一变量是单侧光的有无，应设置①③进行实验，B错误；若探究植物产生向光性的内因，则实验的单一变量为是否有尖端受到单侧光的刺激，应设置③④进行对照，C错误；根据以上分析已知，图中弯曲生长的是③⑤，不生长的是②⑥，直立生长的是①④，D错误。【点睛】解答本题的关键是准确判断图中各个胚芽鞘的弯曲、生长情况，并能够根据单一变量原则对各个选项的实验进行分析。10.某生态系统的部分食物网如图所示。请回答：（1）该食物网有_____________条食物链，棕背伯劳鸟在食物网中虽然占有多条食物链，但数量却很少，其原因是能量在流动过程中具有__________________________的特点。（2）当雨伞节蛇由于人类捕捉，大量减少时，泽蛙的数量_____________，这是生态系统通过_____________调节完成的。（3）黑树阴蝶主要在白天活动，夜晚基本不活动，这体现了群落的_____________结构。（4）为了调查中国石龙子的种群数量，可选用_____________法进行调查。参考答案：(1)10

逐级递减

(2)先增加，后减少，最后稳定

负反馈

(3)时间

(4)标志重捕11.如图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的控制种子的圆粒与皱粒（Y、y）及黄色与绿色（R、r）两对基因及其在染色体上的位置，下列分析正确的是（）A．甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为9：3：3：1B．乙、丙豌豆杂交后代有四种基因型、1种表现型C．甲、丙豌豆杂交后代的性状分离比为1：2：1D．甲、丁豌豆杂交后代的有6种基因型、4种表现型参考答案：D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】分析题图：图中两对基因分别位于两对同源染色体上，其中甲细胞内含两对等位基因，该生物经减数分裂可产生4种类型的配子；乙细胞内含一对等位基因，另一对基因相同，该生物经减数分裂可产生2种类型的配子；丙细胞内含两对相同基因，该生物经减数分裂可产生1种类型的配子；丁细胞内含一对等位基因，一对基因相同，该生物经减数分裂可产生2种类型的配子．【解答】解：A、甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为（3：1）×1=3：1，A错误；B、乙、丙豌豆杂交后代有2种基因型、1种表现型，B错误；C、甲、丙豌豆杂交后代的性状分离比为1×（1：1）=1：1，C错误；D、甲、丁豌豆杂交后代的有3×2=6种基因型、2×2=4种表现型，D正确．故选：D．【点评】本题结合细胞中基因及染色体位置关系图，考查基因分离定律的实质及应用、基因自由组合定律的实质及应用，首先要求考生根据题图判断各生物的基因型，其次再根据基因分离定律或采用逐对分析法对各选项作出准确的判断．12.女娄菜是雌雄异株的植物，性别决定类型属于XY型。其叶片形状有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因（E、e）控制，某同学进行了如下杂交试验并获得相应的实验结果。由此可推测()组合父本母本F1的表现型及比例①窄叶阔叶全部是阔叶雄株②窄叶阔叶阔叶雄株：窄叶雄株=1:1③阔叶阔叶阔叶雌株：阔叶雄株：窄叶雄株=2:1:1A.控制阔叶的基因位于常染色体上B.带有基因e的花粉无受精能力C.若窄叶植株比阔叶植株的药用价值高、雄株的长势比雌株好，那么可以选择某种亲本组合方式，使所得后代的雄株全部为窄叶D.组合①中的母本与组合③中的母本基因型相同参考答案：B13.高度分化的细胞仍具有发育的潜能，即保持着细胞的全能性。在下列类群生物的体细胞中，目前发现具有细胞全能性的是

A．动物细胞

B．活的植物细胞C．所有生物的细胞

D．尚未发现参考答案：B14.以下实验处理不会取得预期结果的是

A.在提取叶绿体中的色素时，可用无水酒精代替丙酮溶液

B.用75%的酒精浸泡扦插枝条可促进其生根

C.用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子做探针来检测病原体

D.用药物阻断蛙屈肌反射弧的传人种经刺激传出神经，肌肉收缩参考答案：B15.下列有关生物膜系统的说法正确的是()A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰参考答案：D16.下列有关生物现象叙述正确的是

(

)

A．神经细胞的树突可以为酶提供更大的附着面积，提高代谢效率

B．胰岛素分泌不足时，血液中葡萄糖过少，导致细胞供能不足

C．单侧光照射后，胚芽鞘向光一侧的生长素含量多于背光一侧，从而造成向光弯曲

D．过敏反应属于特异性免疫参考答案：D17.若图甲中①和②为一对同源染色体，③和④为另一对同源染色体，图中字母表示基因，“°”表示着丝点，则图乙～图戊中染色体结构变异的类型依次是

A．缺失、重复、倒位、易位

B．缺失、重复、易位、倒位C．重复、缺失、倒位、易位 D．重复、缺失、易位、倒位参考答案：【知识点】G2染色体变异【答案解析】A解析：分析题图可知，乙表示染色体缺失D片段；丙是同一条染色体上D片段发生重复；丁表示属于染色体B、C片段的倒位；戊图中一条染色体的片段移接到另一条非同源染色体上，属于易位。A正确。18.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述，错误的是A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用参考答案：B19.已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，右图中W表示野生型，①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体①中检测到该酶活性，则编码该酶的基因是A．基因a

B．基因b

C．基因c

D．基因d参考答案：B20.用打孔器从同一萝卜根上取5cm长的直根条若干，并均分成4组．其中3组分别置于20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中，测量结果如图．预计在40g/L溶液中的测量结果最可能是图中的（）A． B． C． D．参考答案：D【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】据图分析，在20g/L和60g/L的KNO3溶液中，实验后的小萝卜条变长的原因是细胞能经主动运输吸收K+、NO3﹣，使细胞内液体浓度回升，重新吸收部分水分所致，而在80g/L的KNO3溶液中，萝卜细胞发生质壁分离后，原生质层已经变性失去活性，也就不能吸收K+、NO3﹣．【解答】解：由柱状图可知，萝卜直根条在浓度为20g/l的硝酸钾溶液中，3h后变长，说明细胞吸水，则细胞液浓度略大于20g/l；萝卜直根条在浓度为60g/l的硝酸钾溶液中，0.5h后发生质壁分离，3h后发生质壁分离的复原，但是没有复原到原来5cm的状态，说明细胞液浓度小于60g/l；由此可推测萝卜直根条在40g/ml的硝酸钾溶液中会先会发生质壁分离后会发生复原，最可能恢复到5cm的状态，也就是介于20、60g/LKNO3溶液中的萝卜条的长度．故选：D．【点评】本题考查植物细胞渗透吸水和失水，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．21.下列不属于癌细胞特征的是A.细胞周期变长 B.细胞膜上糖蛋白减少 C.细胞代谢加快 D.细胞能进行无限增殖参考答案：A【分析】癌细胞的特征：（1）具有无限增殖的能力；（2）细胞形态结构发生显著变化；（3）细胞表面发生改变，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低，容易扩散转移；（4）失去接触抑制。【详解】癌细胞具有无限增值的特点，其细胞周期变短，A错误；癌细胞膜上的糖蛋白减少了，B正确；癌细胞的代谢非常旺盛，C正确；癌细胞可以无线增值，D正确。22.下图示某种动物细胞生活周期中染色体的数目变化，据图判断，发生着丝点分裂的区段有

A．A—B和K—I

B．D—E和J—K

C．H—I和J—K

D．D—E和K—L参考答案：B23.硝酸甘油(C3H5N3O9)在医药上用作血管扩张的药，是预防和紧急治疗心绞痛的特效药该药的正确使用方法是舌下含服而不是吞服，将药片含在舌下，硝酸甘油溶于水后，立即被舌下丰富的毛细血管吸收，最终到达心脏血管壁外的平滑肌细胞的细胞质基质中释放NO，NO可调节平滑肌的收缩状态，使血管舒张，从而在几分钟内缓解心绞痛；在上述整个过程中，硝酸甘油至少穿过几层磷脂分子()A.5

B.7

C.10

D.14参考答案：D试题分析：将药片含在舌下，硝酸甘油溶于水后，立即通过舌下丰富的毛细血管被吸收，此时需要通过2层膜（进毛细血管壁细胞+出毛细血管壁细胞）；靠红细胞运输（进红细胞+出红细胞），最终到达心脏血管壁外（进毛细血管壁细胞+出毛细血管壁细胞）的平滑肌细胞的细胞质基质中（进平滑肌细胞），此时需要通过5层膜；共需穿过7层膜，即14层磷脂分子层。故选D考点：本题考查细胞膜的结构、物质的跨膜运输、内环境等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。24.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是(

)①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的④癌细胞容易在体内转移，与其细胞壁上糖蛋白等物质减少有关⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死A．1种

B．2种

C．3种

D．4种参考答案：D25.右图为某同学在研究离体小鼠肝脏细胞物质输入和输出时所作的曲线图，下列分析不正确的是

A．如果横坐标代表时间，则纵坐标可代表细胞内某物质的积累量，到达P点的原因可能是该细胞已经积累了足够的该物质B．如果横坐标代表底物浓度，则纵坐标可代表某物质通过协助扩散进入细胞的速率，到达P点的原因可能是细胞膜上载体数量有限C．如果横坐标代表O2浓度，则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率，到达P点的原因可能是催化有氧呼吸的酶活性达到最高D．如果横坐标代表底物浓度，则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率，到达P点的原因可能是细胞提供的能量有限参考答案：C26.如图是某一家庭的某单基因遗传病家系图谱，相关分析正确的是A.该病的迪传方式是伴X染色体隐性遗传B.个体3与4婚配后代子女不会患病C.个体3携带致病基因的概率为2/3或1/2D.该遗传病的发病率是20%参考答案：C从图中分析可知，1、2没有病，但所生子女中4个儿子有病，无中生有为隐性，这种遗传病既有可能是常染色体隐性或伴X隐性，A错误；个体3可能是携带者，个体4基因型不确定，有可能是携带者，所以后代有可能患病，B错误；若为常染色体隐性遗传病，个体3是携带者的概率是2/3，若为X染色体隐形遗传病，个体3是携带者的概率是1/2，C正确；若为常染色体隐性遗传病，该对夫妇（1、2号都是Aa）后代发病率为1/4，若为X染色体隐形遗传病，该对夫妇（1、2号分别是XAXa，XAY）后代发病率为1/4，D错误。27.下列关于细胞工程的叙述错误的是

A.一般用动物的胚胎作为动物细胞培养的原料，原因是胚胎细胞分裂较旺盛

B.植物体细胞杂交过程中，细胞融合成功的标志是新细胞壁的重新形成

C.动物细胞培养可以检测有毒物质，其原理是加入有毒物质后培养细胞会发生基因突变

D.骨髓瘤细胞与效应B细胞融合形成的杂交瘤细胞大量增殖时分泌的抗体为单克隆抗体参考答案：C28.下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（

）A．a过程没有姐妹染色单体B．b过程细胞数目不变C．c过程发生细胞融合

D．d过程没有同源染色体参考答案：C29.科学家运用转基因技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中，培育出抗虫效果很好的优质大白菜，减少了农药的使用量，减轻了农药对环境的污染。下列说法正确的（

） A．DXT基因的编码区由内合子和外显子组成B．DXT基因能在大白菜细胞中正常表达C．转基因大白菜培育的过程中，可以用灭活的病毒作为运载体D．转基因大白菜能抵抗各种病害虫参考答案：B30.关于生物实验的叙述，正确的是A．采用纸层析法对菠菜叶绿体中的色素进行提取B．检测蛋白质时加入过量双缩脲试剂B不影响实验现象的观察C．探究温度对酶活性的影响时，可选择H202作为底物D．黑藻叶片经酒精脱色处理后，可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布参考答案：D【解析】色素的提取用的是无水乙醇或丙酮，分离用的是层析液，A错误；双缩脲试剂B过量与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀，B错误；过氧化氢受热分解，探究温度对酶活性的影响时，不可选择H2O2作为底物，C错误；DNA被甲基绿染成绿色，RNA被吡罗红染成红色，用色素去除叶绿素的颜色干扰，可以用来观察DNA、RNA在细胞中的分布，D正确。【考点定位】色素的提取与分离、糖类、脂肪、蛋白质的鉴定、探究酶对活性的影响、观察DNA和RNA在细胞中的分布31.（01广东、河南卷）同一个体内的各类活细胞所含酶的A．种类有差异，数量相同

B．种类有差异，数量不同C．种类无差异，数量相同

D．种类无差异，数量不同参考答案：答案：B32.下列哪一项不是维持内环境稳定有关的生理活动

A．剧烈运动时血液中的乳酸上升

B．干渴时尿量明显减少

C．人少量失血后，血量很快恢复正常

D．炎热的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升参考答案：A33.二倍体生物某细胞中有6条6种不同形态的染色体，基因组成为AABBCCDDEEff，该细胞可能是(

)A.肝细胞

B.精细胞C.初级精母细胞

D.次级卵母细胞参考答案：D二倍体生物某细胞中有6条6种不同形态的染色体，则这6条染色体为非同源染色体，处于减数第二次分裂中期，该细胞可能是次级卵母细胞。选D。34.图6的①~⑤表示反射弧结构的五个部分，下列叙述不正确的是

A.①的功能是将刺激信号转化为神经兴奋

B.正常机体内兴奋在②的神经纤维上双向传导

C.③和⑤往往由一个或多个突触构成

D.切断④不影响对①的刺激形成感觉参考答案：B35.“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”所描绘的现象，从细胞学的角度分析，下列特征不会出现的是A．细胞内水分减少

B．细胞核体积减小C．多种酶的活性降低

D．细胞膜通透性改变参考答案：B诗词中描绘的现象是衰老，题干要求从细胞水平分析，即分析衰老细胞的特征，选项B细胞核的体积应该增大。必修一课本P122页有相关描述。36.下图4个家系中，黑色表示遗传病患者，白色表示正常者，下列叙述正确的是（

） A．可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁 B．肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁 C．家系乙中患病男孩的父亲一定携带该病致病基因 D．家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的概率是25%参考答案：B37.与传统的有性杂交法相比，植物体细胞杂交的最大优点是A.可使两个亲本的优良性状组合在一起B.可以克服远缘杂交不亲和的障碍C.可以降低生产成本提高经济效益D.可以培育出高产性状优良的新品种参考答案：B试题分析：与传统的有性生殖方法相比，植物体细胞杂交最大的优点在于克服了远缘杂交不亲和的障碍。B正确。考点：本题考查植物体细胞杂交的意义，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。38.将两个纯种的亲本黄色(Y)圆粒(R)豌豆与绿色(y)皱粒(r)豌豆杂交，所得的F1的体细胞在有丝分裂的后期，基因的走向是()A．Y与R走向一极，y与r走向另一极B．Y与r走向一极，y与R走向另一极C．Y与y走向一极，R与r走向另一极D．走向两极的均为Y、y、R、r参考答案：D39.下列关于金黄色葡萄球菌的叙述正确的是

A．DNA的复制和转录主要在其细胞核中完成

B．其生命活动所需能量主要由线粒体提供

C．除细胞膜外无其他的生物膜

D．其可遗传变异的来源主要是基因重组参考答案：C40.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是(

)A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.大多数植物种子的贮藏物质以脂肪（油）为主，并储存在细胞的油体（植物的一种细胞器）中，种子萌发时，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后脂肪酸和甘油分别在多种酶的催化下形成葡萄糖。最后转变成蔗糖，并转运至胚轴供给胚生长和发育，如图所示。请回答下列问题：（1）萌发的油料种子细胞中含量最多的化合物是__________，其中____是细胞结构的重要组成部分。（2）大多数植物种子以贮藏脂肪为主，相同质量的脂肪彻底氧化分解释放出的能量比糖类多，其呼吸熵（放出的CO2量，吸收的O2量）______（填“>””<”或“=”）1。（3）为了观察植物种子中的脂肪，常用苏丹Ⅲ染液对种子切片染色，用_____洗去浮色，然后再_______下可观察脂肪微粒。（4）油料种子萌发时，细胞中存在催化脂肪水解的酶，该酶可用_______检测其为蛋白质。脂肪，储存和转变为蔗糖的过程中，先后依赖于油体、乙醛酸循环体（植物的一种细胞器）、线粒体，属细胞器之间________的典型例子。参考答案：

(1).水

(2).结合水

(3).<

(4).50%的酒精

(5).显微镜

(6).双缩脲试剂

(7).协调配合（分工合作）试题分析：油料作物的种子中含有许多脂肪，但水是细胞内含量最多的化合物；由于脂肪中C和H的含量较高，而O的含量较低，所以有氧呼吸中吸收的氧气多，而产生的二氧化碳少。（1）萌发的油料种子细胞中含量最多的化合物是水，其中结合水是细胞结构的重要组成部分。（2）根据分析可知，脂肪彻底氧化分解中放出的CO2量少于吸收的O2量，呼吸熵<1。（3）为了观察植物种子中的脂肪，常用苏丹Ⅲ染液对种子切片染色，用50%的酒精洗去浮色，然后再在显微镜下可观察脂肪微粒。（4）双缩脲试剂是检测蛋白质的试剂，脂肪，储存和转变为蔗糖的过程中，先后依赖于油体、乙醛酸循环体（植物的一种细胞器）、线粒体等多种细胞器，属于细胞器之间分工合作的典型例子。42.高等动物的学习、记忆功能与海马区（H区）密切相关。如果在H区的传入神经纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激（HFS），在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2-3倍，研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”。下图是这一现象可能的生理基础。请回答下列问题：（1）如图所示，突触后膜上的N受体被激活后，Ca2+进入细胞内与___作用，C酶的___发生改变，使C酶被激活。（2）激活的C酶将A受体胞内肽段（T）磷酸化后，A受体活性增强。为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设，请完善实验思路，并预测实验结果。材料用具：正常小鼠、生长状况相似的T磷酸化位点突变的小鼠、电刺激仪器、电位测定仪等。（要求与说明：施加HFS和单次强刺激的仪器和具体方法不做要求；突触后膜电位变化的测定仪器和方法不做要求；磷酸化位点突变的小鼠除了该肽段不能被磷酸化外，其余各项生理生化反应均与正常小鼠相同）A．实验思路：①取生理状态相似、生长状况良好的正常小鼠随机均分为A、B两组；另取______为C组；②_________________________________________________________；③对A、B、C三组小鼠的H区施加______，并检测______。④统计并分析所得数据。B．请用柱形图的形式预测实验结果_________________。参考答案：

(1).钙调蛋白

(2).空间结构

(3).与A组等量的（或B组等量的）生长状况相似的T的磷酸化位点突变的小鼠

(4).用HFS处理B、C组小鼠的H区，A组不做处理（或用HFS处理A、C组小鼠的H区，B组不做处理）

(5).强度相同的单次强刺激

(6).突触后膜的电位变化

(7).或（注：A、C组电位变化相同，且小于B组；或B、C组电位变化相同，且小于A组）【分析】学习和记忆是脑的高级功能之一，学习和记忆相互联系，不可分割：①学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程②记忆则是将获得的经验进行贮存和再现。神经中枢的分布部位和功能：①神经中枢位于颅腔中脑（大脑、脑干、小脑）和脊柱椎管内的脊髓，其中大脑皮层的中枢是最高级中枢，可以调节以下神经中枢活动；②大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢