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文档简介

乡村共建支队队员个人工作总结与反思乡村共建木城支队的寒假工作目前已告一段落,针对此次活动我队队员也进展了深刻的总结和反思。

乡村共建支队队员个人工作总结与反思(1)

时间如梭、岁月蹉跎、又是一路风尘仆仆、又是一夜星光绚烂、又是一味苦乐酸甜、在参加以勒木城村乡村共建支队工作期间,感受到的是一份团队的力气。

收获与缺乏

收获:刚刚步入大学,还不懂许多问题,感谢这个有爱又和谐的乡村共建支教队,队长更是对我们关心备至,我熟悉到了团队的力气,在一起我们总是完成不行能完成的任务,每天都在一起学习,学到了许多社会实践学问,了解了大学自己该做什么,学到了做事就应当还有一颗热忱的心,团队的成果应当是每一个人都共同努力的结果,学到了做事就要仔细负责,绝不能马虎,细节打算成败,当和别人沟通的时候我们应当留意什么,这些都是自己在课本无法实践了解明白的。

缺乏:首先在做这些工作的时候并没有熟悉公益的内涵,有的时候总想放弃,自己做事总是不准时完成,导致自己做的工作无法按时完成,和团队之间沟通比拟少,之间就少了一点默契,还有就是工作不认真,总是存在许多问题,达不到抱负的效果,但我肯定会客观的熟悉到自己错误,加以改正。

对于平台的熟悉和建议:

以前总是觉得自己过得很空虚,心里面想做一点对家乡有益的事,感谢这个平台,我找到了一种活的有意义的方式,缩小个体差异,对资源进展一种对接,促进对资源的合理利用,这是一种新的进展方式。最终感谢正和教育为孩子们捐赠的桌子,孩子的那种笑容,是我见过最绚烂的,公益做的就是给他们一种启发,帮忙他们转变自己当前状况,此次活动使我终身难忘,感谢我的队友及老百姓热忱支持,感谢你们!

乡村共建支队队员个人工作总结与反思(2)

在这个寒假,很快乐能参加100岁规划这个团队,它使我成长了很多。

个人工作总结:

在此次100岁规划工作中,我主要logo,队服,校服,商标的设计。并且在下乡的两次调研和工作对接中,我都有积极的参加并参加了实践。

自己的得与失:

在此次100岁规划中,我在此中收获和学习到了许多,此中可分为两个方面:

1.收获:在这次活动中我最大的收获是学到了做事情的严谨和方法,以及在做事情的过程中的许多技巧。也在此次活动中熟悉了来自不同学校的人,也因此牢固了一些朋友。

2.缺乏:在活动的过程中,我觉得自己最大的缺乏就是没有处理好自己的脾气,有时候说话的方式过于直接。自己的真实心情会挂在脸上,没有处理好心情与朋友的关系。

2.对木城村建立的熟悉:

我觉得木城村最大的问题应当从三方面入手:

1、村民的经济收入来源;“经济根底打算上层建筑”,经过我们的调研得知,木城的许多村民都是在家务农,年轻一点的都是在外面打工,导致了家里的孩子和老人留在家里,导致了对家里孩子的管教而言,老人很是有心无力。而有些在家里的村民都是靠中庄稼维持家里的生计,且经济收入薄弱。假如解决了他们的就业问题,那么他们就不用再出门打工,在家里就有工作,有根本的经济来源,那么他们就在孩子的管教和学习上面就有许多的帮忙,那么农村的空巢老人的问题将得到大大的改善。经过调研我们得知,许多农村家庭的孩子由于家里的经济问题年级轻轻的便辍学,出门打工。假如家里经济环境好的话,他们就不用辍学那么在他们只有的上学还是工作都会有着很大的帮忙。

2、村民的思想文化意识;假如转变了农村的封建的思想意识,那么不管是他们的生活环境还是孩子将来的上学都有着巨大的作用。那么在之后村子的进展中都会有着很大的帮忙。

3孩子的教育:家长的许多观念我们很难转变,但是我们可以从孩子的身上抓起,着手孩子的教育,从思想观念上渐渐的去影响和转变他们,能够在他们的生活和学习以及对将来有着巨大的帮忙。

乡村共建支队队员个人工作总结与反思(3)

感谢相遇,感谢成长,感谢这次活动让我领会到人生不一样的风景。

个人的得与失:

一、关于收获:这次活动我收获了许多。首先就是熟悉了各位队员,和大家成为了朋友。和大家相处了差不多一个月,真的觉得付出真诚,收获了友情。然后就是通过这次活动学到了许多东西,一是队长说的不要事事都问别人,能自己解决的尽量自己解决,对于自己没有听说过的东西,先自己到网上查资料,或许在查找资料的过程中,能获得其他的信息认知,而不是依靠别人,获得二手甚至三手资料;二是杨教师说的三本一笔不离手,好记性不如烂笔头,要有随时记录的好习惯;三是做事要细致投入,特殊是在细节的处理上,例如文档的格式和PPT的背景颜色等;四是要多读书,书读得多了,才有理念论的支撑,不然就算出去旅行再多,那和邮差一样

二、关于缺乏:我觉得通过这次活动我也看到了自身的许多缺乏。一是做事情欠缺考虑,想事情不成熟,在团队合作中,需要考虑到别人的感受,同时在这个过程中,要尽量赐予别人便利,这样别人才愿意与我们合作;二是眼界不够开阔,缘由在于读书少,阅历缺乏;三是处理事情不敏捷,不知变通,缘由在于没有形成一套做事情的思维模式和把握做事流程

木城村建立建议:

1.木城村交通较为不便,且道路安全系数低。针对此问题,可号召村民村干部向有关部门反映,并催促修路事宜的落实。

2.缺水问题严峻。针对此问题,可帮助相关部门找水源。

3.教师工资较低等因素导致教师消极怠工,教学积极性不高。针对此问题,可适当对教师进展资助以提高教师积极性。

4.教师教学水平较低。

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