2020年高考政治二轮复习课件：专题十四 思想方法与创新意识（共51张PPT）VIP

2020届高三二轮复习之《生活与哲学》专题三思想方法与创新意识知识网络考点一唯物辩证法的联系观核心考点考情概览考查角度试题类型命题方向联系的特点2019·全国卷Ⅱ,222017·全国卷Ⅰ,222015·全国卷Ⅱ,222015·全国卷Ⅰ,23联系的特点选择题立足生活常识、科技创新、古典诗词,考查联系的特点整体与部分2019·全国卷Ⅰ,222019·全国卷Ⅲ,222018·全国卷Ⅲ,212017·全国卷Ⅲ,39(2)整体与部分选择题非选择题立足中国与世界的关系,以及生活中的具体案例,考查整体与部分的辩证统一1、联系的特点考点一唯物辩证法的联系观原理内容方法论联系的普遍性联系具有普遍性,世界上的一切事物都处于普遍联系之中坚持用联系的观点看问题,反对孤立的观点联系的客观性联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移(1)要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性(2)根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系联系的多样性事物的联系是多种多样的要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移注意：（1）联系具有普遍性,并不是说任何两个事物之间都存在着联系,因为联系是有条件的,条件存在,才会产生某种联系。（2）事物联系的客观性与建立新的具体联系是不矛盾的①联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。②所谓人们可以改变事物联系的状态,只是改变了事物联系的具体形式,并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。所以,联系具有客观性,并不意味着人们不能建立新的具体联系。2、用联系的观点看问题原理方法论整体与部分的关系二者既相互区别,又相互联系:(1)整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体(2)整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用;部分是整体中的部分,整体的功能、状态及其变化也会影响部分(1)树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标(2)重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展注意1:在做有关整体和部分的关系的选择题时,要注意一些错误观点,如:①整体功能大于部分功能之和(只有当部分以合理的结构构成整体时)。②部分的变化推动整体的发展(部分的功能及其变化影响整体的发展,不一定是推动)。③关键部分甚至对整体起决定性作用。注意2:在做有关整体和部分的关系的非选择题时,要仔细分析材料是强调整体的地位与作用,还是强调部分的地位与作用,一般侧重强调其中一个方面。原理方法论系统优化方法系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向,要用综合的思维方式认识事物注意:整体和部分的关系≠系统和要素的关系。

系统属于整体的一种情况,系统除了强调整体性外；要素只是部分的一种表现形式,是组成一个系统的相互作用着的部分。

在做题目的时候,有时两者可以同时用,有时只能用一个。如“中国好声音由浙江卫视与灿星制作公司共同投资、共担风险、共同招商、均分收益的合作模式”,体现了整体功能大于部分功能之和与系统优化方法;“产业结构优化、结构性减税”等体现的是系统优化方法;“全面建成小康社会要统筹城乡发展”体现了搞好局部,用局部的发展带动整体的发展等。补充：关于联系考查中经常出现的几个误区(1)事物之间的联系是有条件的,并非任意两个事物之间都存在联系。也就是说只有进入矛盾统一体内部的两个事物才存在着联系。(2)联系具有客观性,并不否认人的主观能动性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。(3)整体功能并非一定大于部分功能之和。只有整体内部各个要素之间科学、有序组合时,才能使整体功能大于部分功能之和。(4)一般来说,部分不能决定整体,但在一定条件下,关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用。常见主观题题型：运用整体与部分的辩证关系分析××和××的关系答题要素:总的关系+具体关系+方法论+材料。①总的关系(辩证统一)。②具体关系(区别:含义不同,地位不同;联系)。③方法论(树立全局观念,重视部分的作用)。考点突破一、易错辨析1.人为事物的联系以人的意志为转移,具有“人化”的特点。(

)(2019·全国Ⅱ卷,22④)提示:×。人为事物的联系是客观的,不以人的意志为转移。2.整体由部分构成,整体的功能存在于各个部分之中。(

)(2018·全国Ⅲ卷,21①)提示:×。整体由部分构成,整体具有部分所不具备的功能。3.事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性。(

)(2017·全国Ⅰ卷,22③)提示:×。人类实践活动的多样性决定于事物联系的多样性。4.事物的不同特性是由人的不同需要确定的。(

)(2015·全国Ⅰ卷,23②)提示:×。事物的不同特性是客观存在的,不以人的意志为转移。5.整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要。(

)(2016·海南卷,19④)提示:×。在事物存在和发展中,整体和部分的地位各不相同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。二、[2017·全国Ⅲ卷,39(2),节选]阅读材料,回答下列问题。中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。2017年1月,习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,系统地阐述了人类命运共同体理念。2017年2月,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中,中国派出维和人员最多,维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上,中国率先批准《巴黎协定》。改革开放以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上,中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国积极推进国际合作。“一带一路”倡议提出以来,已经有100多个国家和国际组织积极响应支持,68个国家和国际组织同中国签署合作协议。

构建人类命运共同体需要世界各国共商共建共享,运用整体与部分的知识并结合材料加以阐述。解析:本题考查整体和部分的关系。整体和部分的辩证关系包括两个方面:一是整体在事物的发展过程中居于主导地位;二是部分影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。结合材料从上述两个方面分析即可。答案:①整体在事物的发展过程中居于主导地位,构建人类命运共同体,明确了人类发展方向,契合了世界各国对于发展的共同诉求。②部分影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。中国倡导和推动构建人类命运共同体,各国积极响应,共同参与,加强双边、多边合作,实现共赢共享。考点二唯物辩证法的发展观全面把握唯物辩证法的发展观考点二唯物辩证法的发展观原理内容方法论发展的普遍性自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的,发展具有普遍性要用发展的观点看问题,反对静止地看问题发展的实质发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡要用发展的眼光看问题,坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长发展的趋势事物发展的前途是光明的,但道路是曲折的,是前进性与曲折性的统一既要看到前途是光明的,对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难原理内容方法论发展的状态任何事物的变化发展,都是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果;事物的发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃;当需要保持事物质的时候,坚持适度原则补充：事物发展的原因——内因与外因的统一。深化：认识社会发展的前进性和曲折性考点突破一、易错辨析1.微小的量变必然促成事物的质变。(

)(2019·江苏卷,31A)提示:×。量变是质变的必要准备,量变必须达到一定程度才会引起质变。2.发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。(

)(2015·浙江卷,30②)提示:×。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,但新出现的事物未必是新事物。3.京张高铁与“人”字形铁路是新旧事物的关系。(

)(2018·北京卷,25A)提示:×。新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物,旧事物指的则是不符合客观规律,没有发展前途和生命力的事物。京张高铁仍在发挥作用,不属于旧事物,因此京张高铁与“人”字形铁路不是新旧事物的关系。4.量变引起质变是事物发展的总趋势。(

)(2016·江苏卷,33④)提示:×。量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态,事物发展的总趋势是前进的、上升的。5.任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动。(

)(2015·海南卷,20D)提示:×。质变有上升的、前进的,也有下降的、倒退的。考点三唯物辩证法的矛盾观两点论与重点论2018·全国卷Ⅰ,222016·全国卷Ⅰ,21两点论与重点论矛盾主次方面选择题主要立足国家政策的调整,以及相关案例,具体考查主次矛盾、矛盾的主次方面具体问题具体分析2019·全国卷Ⅰ,212016·全国卷Ⅰ,23具体问题具体分析选择题主要结合漫画和具体的改革案例,考查具体问题具体分析的方法论考点三唯物辩证法的矛盾观1、矛盾的同一性和斗争性（1）矛盾的含义及其基本属性①含义:矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。②基本属性:同一性和斗争性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。不能将对立和统一理解为矛盾的双方,对立和统一是矛盾的两种基本属性,矛盾双方是指事物的两个方面,两个方面之间的对立统一关系即矛盾。（2）矛盾的同一性与斗争性考点三唯物辩证法的矛盾观比较同一性斗争性区别含义矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势矛盾双方相互排斥、相互对立的属性表现矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化对立双方相互分离的倾向和趋势条件相对的绝对的联系(1)矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一(2)矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。(3)矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展方法论要求(1)矛盾双方在一定条件下可以相互转化,我们应当促进有利转化,防止不利转化。(2)矛盾双方的斗争性和同一性不可分割,我们应当在对立中把握统一,在统一中把握对立2、矛盾的普遍性与特殊性（1）矛盾的普遍性原理①内容:矛盾的普遍性,是指矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾(横向);矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾(纵向)。②方法论要求:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。在任何时候,对任何事物,都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。（2）矛盾的特殊性原理①含义:是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。②表现:它主要有三种情形:一是不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;二是同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

③方法论要求:具体问题具体分析含义是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法地位是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂作用具体问题具体分析是正确认识事物的基础,也是正确解决矛盾的关键（2）矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理及方法论原理①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化方法论要求①要遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识规律,并掌握一般号召与个别指导相结合的科学的工作方法②坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一3、两点论与重点论的统一主次矛盾矛盾的主次方面区别(1)主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用(2)次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用(1)矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位,起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的(2)矛盾的次要方面处于被支配地位联系主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化矛盾的主次方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化方法论想问题、办事情,既要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾想问题、办事情,要把握矛盾主要方面、重视主流,但不忽视支流坚持两点论和重点论相统一,看问题、办事情,既要全面,又要善于抓住重点和主流。反对形而上学的一点论和均衡论归纳：全面把握矛盾分析法答题指导:有关“唯物辩证法的实质与核心”的命题用对立统一的观点分析××和××的关系（见的较多）答题要素:原理内容+具体关系+如何做。①原理内容(对立统一;既有区别,又有联系)。②具体关系(具体表述二者相互作用、相互制约、相互影响)。③如何做(两者并重,既要……又要……)。考点突破一、易错辨析1.辩证的否定是事物发展的动力。(

)(2019·江苏卷,32④)提示:×。矛盾是事物发展的源泉和动力。2.矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离。(

)(2018·全国Ⅰ卷,22②)提示:×。矛盾同一性和斗争性的关系不是相互联结和相互分离的关系。3.矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质。(

)(2018·全国Ⅱ卷,21③)提示:×。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。4.矛盾的普遍性是稳定不变的,而矛盾的特殊性是不断变化的。(

)(2018·海南卷,6③)提示:×。矛盾的普遍性不是稳定不变的,在一定条件下,矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化。5.认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓。(

)(2016·全国Ⅲ卷,20③)提示:×。矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理是把握矛盾问题的精髓。二、考向演练1、2018年3月23日，中美贸易战打响。5月20日，美中两国停打贸易战……2019年8月1日，美方再次宣布增加关税……复杂的中美关系决定了两国既竞争又合作，“吵而不破”将是两国交往的常态。从哲学角度看，中美双方“吵而不破”(

)①坚持了适度原则，重视了量的变化②体现了在矛盾的对立中把握统一③正确反映了大国关系，求同存异④佐证了社会历史发展总趋势是前进的、上升的A．①②B．②③C．①④D．③④A.2、习近平在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上郑重宣布，党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区，支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设，分步骤、分阶段建立自由贸易港政策和制度体系，进一步在市场化和国际化方面探路，发挥改革开放引领示范作用。海南自由贸易试验区和中国特色自由贸易港建设启示我们(

)①矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的②要善于在矛盾的特殊性中寻求矛盾的普遍性③要善于分清主流与支流，坚持两点论与重点论的统一④没有辩证的否定就没有事物的发展A．①②B．③④

C．①③D．②④A.3、漫画《如此平衡》启示我们(

)①充分发挥主观能动性②看问题把握事物主流③正确把握事物的联系④要具体问题具体分析A．①②B．①③C．②④D．③④D.4、稳定实现“两不愁三保障”是贫困人口脱贫的基本要求和核心指标,直接关系脱贫攻坚战质量。“两不愁”即不愁吃、不愁穿,“三保障”即义务教育、基本医疗、住房安全有保障。党的十九大后,我国脱贫摘帽有序推进,贫困群众“不愁吃、不愁穿”基本解决,但“义务教育、基本医疗和住房安全有保障”方面还存在不少薄弱环节。解决“两不愁三保障”问题需要加大硬投入,也要加强软建设。从硬投入层面来看,各级政府不断加大资源投入,多种渠道保障扶贫资源落地,比如东西部扶贫协作、中央单位定点扶贫、社会扶贫等。深度贫困地区的人居环境、基础设施、产业发展、文化教育、医疗卫生等方面均取得了较好的成绩。从软建设层面来讲,要彻底拔掉穷根,归根结底仍然离不开贫困人口自身主观能动性的充分发挥。一部分贫困人口并未意识到自身的贫困,对于未未的发展没有规划和目标,缺乏持续发展的动力,以至于外在的帮扶力量得不到内在的有力支撑。在解决了硬投入问题后,软建设是深度贫困治理的关键。

解决“两不愁三保障”问题要正确处理“硬投入”与“软建设”的关系,请运用“坚持两点论与重点论相统一”的知识加以说明。解析:本题是分析说明型试题,限定知识是两点论与重点论相统一。首先需要依据“硬投入”与“软建设”,判断出这里的两点是指主次矛盾;其次,依据材料“软建设”是深度贫困治理的关键可知,“软建设”是主要矛盾;再次,指出在解决了“硬投入”问题后,抓住“软建设”,做到统筹兼顾。答案:(1)主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用。次要矛盾处于从属地位,对事物发展不起决定作用。主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。这要求我们坚持两点论和重点论相统一。(2)坚持两点论要求统筹兼顾,既要加大“硬投入”,也要加强“软建设”。坚持重点论就是要抓住深度贫困治理的关键,即“软建设”。(3)在解决了“硬投入”问题后,抓住“软建设”,激发贫困人口的内生动力,使外在的帮扶得到内在的支撑,从而彻底拔掉穷根。考点四辩证否定观与创新意识核心考点考情概览考查角度试题类型命题方向辩证否定观2019·全国卷Ⅲ,21辩证否定观选择题立足对传统文化的保护和创新,考查辩证否定观的内涵辩证法的革命批判精神2017·全国卷Ⅰ,212017·全国卷Ⅱ,40(1)2016·全国卷Ⅱ,21创新的作用辩证法的革命批判精神选择题非选择题立足科技创新、文化创新、制度创新、政策创新,考查辩证法是革命的批判的创新的、创新的作用,以及几种创新之间的关系1、辩证的否定观和辩证法的革命批判精神考点四辩证否定观与创新意识原理内容方法论辩证的否定观辩证的否定,是事物自身的否定;辩证的否定是联系和发展的环节;辩证否定的实质是“扬弃”树立创新意识,把辩证法的革命批判精神与创新意识结合起来(1)关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念(抛弃旧的)(2)注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界(关注新的)辩证法的革命批判精神辩证法对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的2、创新的社会作用作用表现推动社会生产力的发展创新更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进步,提高了劳动者的素质,开辟了更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展推动生产关系和社会制度的变革实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新推动人类思维和文化的发展实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类认识的对象日益扩大,使得人类思维的能力和水平不断提高;人类文化的发展是通过创新实现的深化拓展1.创新的理论依据(1)唯物论:创新是发挥主观能动性的表现。树立创新精神既要从实际出发,实事求是,又要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进。(2)辩证法:①发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论:要求我们坚持用发展的眼光看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。②辩证的否定观要求我们树立创新意识。③辩证法的本质是革命的批判的创新的,要求敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,开拓新境界。(3)认识论:认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。考点突破一、易错辨析1.只要不断批判和否定,新事物就能保持质的稳定性。(

)(2019·全国Ⅲ卷,21③)提示:×。不断地批判和否定会不断地促成事物的质变,新事物也就不会保持质的稳定性。2.发展理念变革意味着消除以往发展理念的影响。(

)(2017·全国Ⅱ卷,22④)提示:×。以往的发展理念是在当时的客观条件下做出的正确选择,对现在也有借鉴意义,发展理念变革是辩证的否定,是对以往的发展理念既克服又保留。3.科技创新以思想观念的创新为先导。(

)(2016·全国Ⅱ卷,21③)提示:×。实践基础上的理论创新是科技创新的先导。4.观念创新决定着创新思维活动的内容和性质。(

)(2019·全国Ⅲ卷,23③)提示:×。观念创新不能决定创新思维活动的内容和性质,实践决定创新思维活动的内容和性质。5.新常态体现了新事物对旧事物的根本否定。(

)(2015·天津卷,7④)提示:×。辩证否定的实质是“扬弃”,而非根本否定。二、考向演练1、(2019·全国Ⅲ卷,21)《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》提出,实施中国精品培育工程,加强对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护,培育更多百年老店和民族品牌。中华老字号要成为“常青树”,需要不断创新。从哲学上看,这是因为①只有不断吐故纳新,事物才能保持旺盛的生命力②事物的优势和劣势相互转化依赖于人的主观能动性③只要不断批判和否定,新事物就能保持质的稳定性④事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展

A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析:B

中华老字号要成为“常青树”,就需要不断创新。这是因为事物只有不断吐故纳新,才能做到创新,通过自我否定、自我超越才能得到不断发展,也只有这样事物才能保持旺盛的生命力,①④正确;②夸大了人的主观能动性的作用,错误;不断地批判和否定会不断地促成事物的质变,新事物也就不会保持质的稳定性,③错误。2、(2019·全国Ⅲ卷,23)废旧塑料的回收利用一直受到污水排放问题的困扰。一位“草根发明家”转变思路,经过反复试验,研制成无水清洗的废旧塑料自动化生产线,脏兮兮的废旧塑料进入生产线,变成了“新鲜、干净”的塑料颗粒。这表明①实践的需要推动人的创新能力不断发展②批判性思维能够促进认识发展和实践创新③观念创新决定着创新思维活动的内容和性质④能否应用于实践是衡量创新成功与否的唯一标准

A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析:A

废旧塑料的回收利用问题一直困扰着人们,一位“草根发明家”转变思路,经过反复试验,将废旧塑料变成了“新鲜、干净”的塑料颗粒。这表明实践的需要推动人的创新能力不断发