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文档简介

一年级下册人教版数学问题探究练习拓展100以内数的认识100以内数的数的顺序第四单元学习目标100以内数的认识1、按顺序填写百数表，探索并发现百数表中数的排列规律。2、运用操作活动，结合显示背景，了解“单数”、“双数”并进行简单应用。3、根据百数表中数的排列规律进行简单的判断和推理。复习导入100以内数的认识同学们，今天我给你们带来一张藏宝图，这里藏着许多有趣的秘密呢！我们快来看看吧！百数表100以内数的认识135791214161820223344556677889928374664738291仔细观察，你发现了什么？按照这个规律你能接着填出哪些数呢？举例讲解举例讲解100以内数的认识举例讲解100以内数的认识多种活动，探究规律涂一涂：给十位是3的数涂上绿色。举例讲解100以内数的认识多种活动，探究规律涂一涂：个位是3的数涂上黄色。探索新知100以内数的认识涂一涂：个位和十位数字相同的数涂上粉色。通过涂色，你发现了什么吗？你还发现什么新的规律了吗？多种活动，探究规律探索新知100以内数的认识通过涂色，你发现了什么吗？你还发现什么新的规律了吗？典题精讲100以内数的认识按照数的顺序填数。5962809066563626166典题精讲100以内数的认识22323359686979705777566676586878想一想填一填典题精讲100以内数的认识123456789101121314151617181915634给数找家：请你把34和56送回家。3456易错提醒100以内数的认识写出十位上是7的数。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）。写出个位上是8的数。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）。写出个位和十位数字相同的数。（）（）（）（）（）（）（）（）（）。707172737475767778798182838584868788898112233445566778899学以致用100以内数的认识按照上表中的排列，在下面的空格中填上适当的数。说清填写的理由。293839354446556768777887学以致用100以内数的认识按顺序连点成画。学以致用100以内数的认识707172767973747577788077是更接近70还是更接近80？那72呢？为什么？学以致用100以内数的认识30318079写门牌号学以致用100以内数的认识363840605090100看一看，填一填学以致用100以内数的认识293747483930325041527595747684948696想一想，填一填学以致用100以内数的认识3456给数找家：请你帮45和78找找家。78454578学以致用100以内数的认识24293031304050554050607080757065课堂小结100以内数的认识1.横着看，第一横行中的数，十位

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